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人教版2020版八年级(下)期中考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 选出没有语病的一项( )A学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。C中学生是学习的重要阶段。D我们要注意找出并改正作文中的错别字。2 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 ( )A不少忠实的登山爱好者,每周至少一次,会约上几名山友,一起到山里去,寻找一个静谧悠远的世界。B有了上次音乐会的完美演出,相信这位才华洋溢的演奏家再次莅临定会受到更热情的欢迎。C今天是令尊的七十岁寿辰,感谢你在百忙之中抽空来参加寿宴。D男孩子呼朋引伴的,看见同学朋友兴奋地聚在一块儿大声的说笑,女孩子稍微羞涩一些,窃窃私语熙熙攘攘,络绎不绝,热闹极了。3 . 下列加点字注意有错误的一项是( ) A旁骛(w)亵渎(xi)恪尽职守(k)B庸碌(l)扶掖(y)重蹈覆辙(zh)C狡黠(xi)滞碍(zh)咬文嚼字(ju)D拮据(ji)栈桥(zhn)精血诚聚(j)4 . 把下面句子组成段语意连贯的话,排序最恰当的项是( )明代万历年间,陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”,“薄如鹅卵之幕,莹白可爱”。这种脆弱又坚韧的美,靠的是利胚师傅的功夫。景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷,那时这种瓷器就有“滋润透影,薄轻灵巧”之说。以一只敞口薄胎白瓷碗为例,拉胚师傅做出的器型还是厚墩做的,碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥,利胚师博的工作则是尽可能地削薄胚体,只留下薄薄的一层胎骨,一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。说的就是吴大师能将茶杯的厚度,利薄到犹如鹏蛋壳里面的那层卵衣。ABCD5 . 下列画线句子表意最相近的一项是( )双亲去世后,他下定决心要上完大学。受生活所迫,他一天不得不去打两份工。A他一天要去打两份工?B他一天必须去打两份工。C他一天不用去打两份工。D他一天想去打两份工。二、现代文阅读阅读下面文章,完成下面小题无字天书大自然无时无刻不在教我认识世界,传授给我力量增长的秘诀。曾经,在课堂上老师慷慨激昂地讲述一个古老的神话:一个不自量力的人发疯似地追着太阳,最终被活活渴死。记得当时自己是个乖乖的女学生,文文静静地专心听讲,照理应该提笔在书页上记下“不自量力”的教训才是,可是,却有一股莫名的情愫在我心底涌出,让我锁着眉吊念起那位名叫夸父的人。如果他不渴死,一定可以追到太阳,我想。某一个夏日的下午,有风。天空大大方方地蓝着,就像夜晚灯下变化多端的蓝色晶体。蓝色令我心旷神怡,让我想笑,而远远天边堆积的白云,则让我心生向往,让我想跑。每次看到亮蓝的天空与洁白的云在平原之上耳语时,我便觉得那是一本无字的天书,这天书以其不可言说的大美,召唤着我去阅读,欣赏。我骑车上路。那样的下午只能用来唱歌,歌词里有阳光、绿叶、飞鸟,车轮碾歪碎石的声音是伴奏,风是和音。我弯进路头,眼睛一下子亮了起来:看蓝得水水的天,看一团白云恰好在路边的一家农舍的竹丛上头。我爱这广阔天地只属于我一人的狂想,我也爱风在耳边激动地呼啸、把我的头发梳成虬结的团线的那种痛快。车在颠簸,心在颠动,我恨不得有一双长臂,两手一伸一揽,便能收集到天上所有的云朵。于是,我加快速度,一心一意,去追赶那云。第一次,我惊觉到自己有着夸父的精神。然而云是愈追愈远了。经过农舍,才发现她在河的对岸。想必是她伶手俐脚地,不露痕迹就溜走了。不知道当初那个被追逐的太阳是否曾在长河平野上踏下过几个慌张的脚印?云是不会留下脚印的,云本行于天上,它不会下凡来领受我的盛情美意。然而,我用急速的单车为这一部神秘的天书做了注疏,我用有力的双腿叙述了一个夸父的故事那个古老却仍年轻的神话。但后来,我的走姿变了,低着头,不理一切。凡尘太多,把我的心房占得很满。我很少再去关心天空。那时候,我几乎不再读云。曾经,我认为她是诗的放牧者,是天庭的流浪汉,她的行囊里装着的是神秘而奇幻的故事而现在,我却不再是爱听故事的少年。梅雨开始,形成雨季,生命的历程中,其实也有雨季。所有的豪情壮志都在一刹那间被打湿,人一下像湿了翅膀的鹰,想要展翅,却甩不掉羽翼上凝聚的重露。然而,心总是不甘心终日梅雨的。待阳光,成了漫长而痛苦的折磨。有一天,见平畴绿野上,太阳在一堆泼墨似的乌云中挣扎,时灭时显的光线,在天空中挣脱着要迸射出来。那光一点一点,一丝一丝,一片一片,在黑云之上,以越来越壮阔的方式宣告着自己的存在。我突然惊讶了,内心深深地被感动。大自然总是无时无刻不在教我认识世界,传授给我力量增长的秘诀。哪里有永远阴霾的天空?即使我们处在生命的谷底,只要怀揣希望,不辍追求,就能书写一曲辉煌的生命的赞歌。我不由又想起夸父,觉得他与我是如此地亲近。我似乎听到了血液在我体内窜流的声音,并感受到有一股蛮不讲理的生命力,在我的心里呼啸着,说要霸占整个春天。于是,昂首,问候天空,伸指弹去满天尘埃,扯云朵拭亮太阳。从今起,这万里长空,将是我镶着太阳的湛蓝桂冠。我终于真正读懂了这本“无字天书”。6 . 根据文章内容,完成以下表格事件我的心理听老师讲“夸父追日”的故事_激动生命经历梅雨季节_惊讶、感动、振奋7 . 请赏析第段画线句子。8 . 结合全文内容,谈谈你对第段画线句子理解。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。苏州园林9 . 10 . 这段文字的中心句是:_11 . 12 . 选文语言生动优美,请举一例具体分析。13 . 14 . 举例分析选文运用的说明方法。三、句子默写15 . 古诗文默写(1)根据课本,下列古诗文默写有错误的两项是 (_)A深林人不知,明月来相照。B此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。C杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。D双兔傍地走,安能辨我是雌雄。E.坐我西阁床,开我东阁门。脱我战时袍,著我旧时裳。F.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。(2)根据课本,补写下列名篇名句中的空缺部分。A将军百战死,_。木兰诗)B _,百般红紫斗芳菲。韩愈晚春)C 谁家玉笛暗飞声,_(李白春夜洛城闻笛D 独坐幽篁里,_(竹里馆王维)四、对比阅读阅读(甲)(乙)文言文篇章,完成后面小题(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(乙)廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许,游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。(明袁宏道满井游记节选)16 . 下列句子朗读节奏划分正确的一项是A潭中鱼/可百许头B其岸/势犬牙差互C偕/数友出东直D始知郊田之外/未始无春17 . 解释文中加点的词(1)乐(_)(2)斗(_)(3)偕(_)18 . 翻译文中画线语句。(1)以其境过清,不可久居,乃记之而去。(2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知。19 . 柳宗元在小石潭,见“四面竹树环合”不免“凄神寒骨,悄怆幽邃”,袁宏道游满井则心情如何?结合具体内容加以分析。五、诗歌鉴赏春 寒梅尧臣春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。亚树青帘动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。(注释)这首诗写于庆历六年初春,当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。亚:通“压”。青帘:指酒旗。20 . 欣赏颔联中“不开心”的妙处。21 . 颈联描绘了一幅怎样的画面?六、综合性学习22 . 专题与语文实践活动学校举行“我爱文学”系列语文活动,请你参加。【活动一:创作空间】请你围绕主题,为本次活动拟写一条富有文采的宣传语。【活动二:口语交际】近期学校想请草房子的作者曹文轩前来为大家进行一次文学方面的讲座,学校委派你去邀请他。见面后你会说:七
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