人教版2019-2020年度九年级上学期期末语文试题B卷（测试）

人教版2019-2020年度九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A同学们特别喜欢上数学课，对老师提出的每个问题都积极附和。B只见老太太斜靠在沙发上，心平气和，神情安详。C条条龙舟在锣鼓声中你追我赶，河堤上坐满了呐喊助威的观众，龙胜山城人声鼎沸。D许多网友转载了用微波炉烹调食物会致癌的文章，专家指出，这种骇人听闻的传言没有科学依据。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A这家企业通过技术创新，使企业的生产效率比原来提高了2.5倍，生产成本比原来减少了2倍。B流浪地球上映时，电影院里坐满了人，只有一个座位空着。C钢铁是怎样炼成的一书记叙了保尔柯察金的成长道路，展示了苏联革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利。D在央视的文化节目国家宝藏中，通过明星守护人的讲述，观众看到了国宝的“前世今生”。二、字词书写3 . 给加点字写出正确读音或根据拼音写出汉字。生命，因为感知而变得丰富。朱自清看着泛着黄晕_的灯光，感受到雨夜的和平和安静；刘湛秋品味静m_田野上的秋雨，感悟到一脉悠远的情思；老舍描写济南暖晴的冬天，感悟到水藻中zh_蓄的绿色生命力；莫怀戚面对散步时发生的分歧，感受到家庭和睦取ju_于亲人的爱；冰心见到繁密雨点下荫_蔽红莲的荷叶，感悟到母亲对孩子无私真挚的爱；鲁迅回忆冬日系_绳捕鸟的过程，感悟到百草园中快乐无忧的童年太过短暂；泰戈尔想象在母亲寻来时变成金色花暗暗n_笑的孩子，表达出孩子对母亲浓浓的依恋；孔子“思而不学则殆_”一语，表明了学习必须与思考相结合。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成对应的题目。 传递夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。（原文有改动）4 . 通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。 十分痛苦 _重拾希望 _ 十分感激5 . 第(6)段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？6 . 结合上下文说一说第段“风停了，她感到了一阵温暖。”中加点词语“温暖”的含义。7 . 分析结尾划线句“其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。”在选文的结构和内容上的作用。阅读下面文章，完成后面小题。平视站稳脚跟，挺直胸膛，面朝前方，调好焦距，让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰，惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界，面对他人，面对自己，我们要平视!面对权贵、富翁、名人，如果我们仰起脸，眯着眼，媚笑着，等待垂青，等待恩赐，等待布施，那是仰视。仰视是形象的贬损，是尊严的丧失，是灵魂的削价。面对弱者、贫民、凡夫，如果我们虎起脸，瞪着眼，哂笑着，或对其不屑一顾，或对其呼来喝去，或对其任意裁决，那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈，是丧失理性的恣意妄为，是践踏尊严的恃强凌弱。因此，我们要平视!平视是不带色彩的客观，是无视功利的公正，是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子，是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位小姑娘，就和她一起玩耍。离别时，萧伯纳对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料，那位小姑娘学着他的语气说道：“你也回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑，地位的高下，于是她很轻松地做到了平视。每个人生下来都是平等的，只是由于后天的发展不同才造成了差异，但是这些差异不能成为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出，路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解，林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己，反而会降低自己的人格。即使身居高位，名噪一时，仍然不可忘记平视。但做到平视并不容易，它需要心的端庄与正直，需要情的纯洁与高尚，需要识的广博与深邃，需要度的准确与合理。面对世界，我们要平视，国与国之间平等看待，才会有一个和平的世界；面对他人，我们要平视，人与人之间平等看待，才能创造一个和谐与幸福的环境；面对自我，我们要平视，只有不自卑，不自鄙，不自亢，不自傲，才能保持心理的健康与平衡。8 . 请写出本文的中心论点。9 . 第段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理?10 . 请结合文章和现实生活，谈谈你认为怎样才能做到平视？四、句子默写11 . 默写。（1）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）（2）所以动心忍性，_。（孟子生于忧患，死于安乐）五、课内阅读12 . 解释下列句中加点词语。（1）未若柳絮因风起（2）撒盐空中差可拟（3）温故而知新 （4）博学而笃志（5）匹夫不可夺志也（6）应傍战场开六、课外阅读阅读刘氏善举，完成下列各题。刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有憾。母诫之曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事？”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物皆尽，乡邻纷纷给其衣物，且为之伐木建第，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。13 . 解释下列句中加点词的意思。（1）竟年如是（2）刘氏辄以斗升相济（3）刘氏以己之衣遗之（4）心有憾14 . 下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）例句：与人为善，乃为人之本A予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）B岂能为暴涨携之去（河中石兽）C康肃笑而遣之（卖油翁）D夫君子之行（诫子书）15 . 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。刘氏以己之衣遗之16 . 翻译下列句子。乡里咸称其善。17 . “时刘儿方悟母之善举也”，请问刘家儿子最后“悟”出了什么。七、名著阅读18 . 艾青诗选是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。（1）1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是（_）A.诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。（2）对下面诗句赏析理解错误的一项是（_）我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉A.开始两句“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，诗人运用比喻和拟人的修辞方法，借用鸟“嘶哑”的歌声抒发对土地真诚、执著的热爱之情。B.诗句中运用三个“这”的排比句式，用“暴风雨”“悲愤的河流”“激怒的风”“林间的无比温柔的黎明”告诉我们：作者深爱着的土地，虽然布满痛苦、涌动悲愤，但是更具有中华民族不屈不挠的反抗精神和对未来必胜的坚定信念。C.第二节诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，太深沉太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水，紧跟的沉重的省略号，涌动着潜流地火般的激情，叩击读者心房，激起读者共鸣。D.第二节运用反问的修辞方法，强烈的表达诗人在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，向祖国捧出一颗赤子之心，呈现一腔爱国之情！八、综合性学习在“举办中外戏剧知识竞赛”综合性学习中，班级将开展戏剧知识竞赛活动。作为活动的参与者，请你完成下列问题。19 . 请你为本次活动拟写一条宣传标语。20 . 为使活动顺利进行，请你以活动总策划的