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文档简介
2020届四年级道德与法治上册第一单元测试卷A卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 学校是一个大家庭,在学校中我们应该( )A相对独立的生活B集体生活C个人生活D不闻不问2 . ( )不遵守班规?A随地扔垃圾B上课认真听讲C合作学习D不迟到3 . 以下对班徽作用的说法正确的是( )。班徽是一个班级的标志是班集体的象征代表了一个班的奋斗目标班徽可有可无ABC4 . 一个好的班集体离不开( )。A班级所有人B班长C老师5 . 发现教室了又脏又乱,我应该( )A我不值日我不管B让值日生去扫C自己动手打扫二、填空题6 . 我知道我们班的班规有:a (_) b (_) c(_)7 . _可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来_和_。8 . 有的国家的小朋友喜欢玩(_)。9 . 班规是(_)。班规可以让班级生活(_),使同学们能在班级里能(_)地学习和活动。10 . 当与他人意见产生不同时,要学会换位思考,换位三部曲分别是(_)、(_)、(_)。11 . 集体的事需要(_)商量。要有一个宽松、民主的氛围,以使每个人都能畅所欲言,充分发表自己的(_)。三、判断题12 . 班会活动中的提案人是班主任指定的,提案要明确具体,简明扼要。(_)13 . 班长地位特殊,所以,可以不遵守班级制度。(_)14 . 每个人都有自己的优缺点,这是很正常的,我们不必改变自己。 (_)15 . 小组讨论会上小丁一直沉默不语。(_)16 . 我们的性格和爱好不同,但一样可以交朋友。(_)17 . 小刚新买了一个玩具就是不让我看。(_)四、连线题18 . 连线题。班徽不成方圆没有规矩不光彩不正当竞争班集体的象征班级之间既有合作是对他们的认可和赞赏为他班喝彩也有竞争五、简答题19 . 看到一名同学坐在校园内的椅子上低着头闷闷不乐。答:_20 . 下面的礼节中,哪些属于家人之间的礼节,哪些属于接待客人的礼节?请把序号填写在相应的横线上。送别时说“再见”主动向客人问好进父母房间先敲门不影响客人之间谈话离家、回家跟家人打招呼不乱翻父母的东西吃饭时礼让客人跟父母说话和气家人之间的礼节:_;接待客人的礼节:_。21 . 在全校运动会上,强强只为自己班的运动员喝彩,这说明强强:22 . 举例说明班规在班级活动中必不可少。答:23 . 请说说你对真正友谊的理解。24 . 说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?25 . 你生病的时候,都是谁在照顾你呢?六、综合题26 . 请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽,并说一说你的设计理念。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2
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