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人教版2020版八年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中说法错误的一项是( )A艾青的长诗向太阳火把,通过歌颂太阳、探索火把,表达了驱逐黑暗、坚持战斗、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。B沁园春雪是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,词的下片主要议论抒情。C就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信作者是法国作家雨果,其主要作品有巴黎圣母院我的叔叔于勒。D乡愁的作者是余光中,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国的思念情怀。2 . 下列有关文学常识和文化知识的表述不恰当的一项是( )A诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。B明代魏学洢的核舟记选自清代张潮编写的虞初新志,核舟上所刻“山高月小,水落石出”出自苏轼后赤壁赋,“清风徐来,水波不兴”出自苏轼赤壁赋。C古人讲究籍贯、姓名、字号,如“虞山王毅叔远甫刻”,“虞山”是山名,表明籍贯(常熟);“王”是姓,“毅”是号,“叔远”是字;“甫”是男子美称,多附于字之后。D回延安作者是贺敬之,用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等,展示出浓郁的陕北风情。3 . 下列对课文内容的解说不正确的一项是( )A在敬业与乐业一文中,维新派代表人物梁启超阐述了人生与事业的关系。B雨果的演讲,是对俄国启蒙思想家伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。C苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式,对女儿进行了一次生动的爱情教育。D通过书信形式,傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术高峰。4 . 下列文学常识表述有误的一项是( )A白杨礼赞指出白杨树是不平凡的树。“不平凡”三个字,是作者抒发赞美之情的基础,也是用来结构文章的感情线索。B宋代刘禹锡的陋室铭这篇铭文通过赞扬简陋的居室,表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。C沙漠里的奇怪现象作者是竺可桢。本文是一篇事理说明文,通过具有趣味性的故事和例子告诉人们沙漠里的一切怪异现象都是可以用科学道理来说明的道理。D马说采用“托物寓意”的写法。论述的是识别和发现人才的问题,但通篇无一字直接谈到人才。文章生动形象,含蓄深刻,是一篇思想性和艺术性都很成功的作品。5 . 下列文学常识说法有误的一项是( )A苏联作家高尔基在散文海燕中描绘了暴风雨来临之前海燕在大海上高傲飞翔的场景,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。B紫藤萝瀑布的作者宗璞,从“流动向前”的紫藤萝瀑布中,得到向前奋进的力量,表现了她热爱生活、积极进取、努力向上的思想感情。C活板选自梦溪笔谈技艺,作者沈括,北宋著名科学家、政治家。我们曾经学过的以虫治虫梵天寺木塔均是选自梦溪笔谈。D敬业与乐业作者梁启超,近代维新派领袖,学者。文中主要采用了举例论证和引用论证,深入论述了敬业与乐业的重要性,语言通俗浅显,准确周密。6 . 下面句子的主干分析,不正确的一项是( )A在苍茫的大海上,风聚集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。(海燕飞翔)B队伍靠着闪电的光亮辨识路径。(队伍靠着光亮)C细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。(细菌发挥作用)D最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台。(最惹眼的是戏台)7 . 下列各句中,加横线词语使用错误的一项是 ( ) A当他在电视上看到歹徒非常残忍的杀死了那么多无辜的生命的时候,顿时义愤填膺。B众目睽睽的冬运会在人们的期盼着拉开了帷幕。C莫言认为,创作必须和个人经验相结合,这样才能写出语言丰富多彩,结构别具匠心的作品。D鳄鱼在捕食前,常处于平静状态,就像浮在水面上的树桩般纹丝不动,只露出一对鼻孔和眼睛。8 . 选出下列文学常识表述有误的一项( )A“出师一表真名世”是对诸葛亮出师表的盛赞。“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。B江城子密州出猎和破阵子为陈同甫赋壮词以寄之的作者分别是苏轼和辛弃疾,他们都是北宋时期豪放词派的代表。C渔家傲秋思的作者是范仲淹,字希文,谥号“文正”,是北宋名臣,政治家,文学家。D醉翁亭记作者欧阳修,自号醉翁,又号“六一居士”,宋代文学家。9 . 把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )节俭本身就是一个大财源,勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处。而奢侈是一只无形的魔爪,它会把你推向犯罪的深渊,难以回头。因为你获得愈多,就愈贪婪,总感到不能满足自己,正如白居易所说:“奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。”节俭培养人们自我克制的习惯,它使精明、谨慎渗入人们的生活,它使人们拥有安逸、闲适、平和的心态。左传中有这样一句话:节俭是一切美德中最大的德,奢侈是一切恶行中最大的恶。ABCD10 . 下列有关文学名著的表述有误的一项是A骆驼祥子通过祥子“三起三落”的人生经历,无情地批判了那个不让好人有出路的黑暗社会。B骆驼祥子中的祥子从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。C骆驼祥子塑造了一位个性鲜明的女性形象大胆泼辣而有些心理扭曲的虎妞。D骆驼祥子中祥子的理想是拥有一辆自己的车,他一共买过三次车,每一次都是自己省吃俭用,辛苦劳动赚来的钱买的。11 . 下列句子没有语病的一项是( )A目前,各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。B通过举办2010年上海“世博会”,使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。C窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。D膳食营养搭配是否合理,是身体健康的基本保证。12 . 下列说法不正确的一项( )A传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙;自述生平的,称为“自传”。传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。B消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分(后两部分有时暗含在主体中)。C“我国的石拱桥几乎到处都有。”这句话强调了我国石拱桥分布范围广,去掉“几乎”一词,语义没有什么变化,也与实际符合。D律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,一般每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。13 . 下列有关文字常识的表述,有误的一项是( )A消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B芦花荡是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。C蜡烛的作者是前苏联作家西蒙诺夫。D雨果,法国著名作家,代表作有巴黎圣母院和悲惨世界等。14 . 下列作家作品搭配有误的一组是( )A猫的故事梁实秋现代散文家B最后一片叶子欧亨利美国小说家C小地主周晓枫当代女作家D“诺曼底”号遇难记雨果英国作家二、字词书写15 . 给下列词中画线的字注音。冤枉 (_) 活泼(_)惩戒(_)蜷伏(_) 相称(_) 妄(_)下断语三、现代文阅读冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。一块雪,地面,用一枝短棒一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。16 . 选择适当的动词填在横线上a扫开;b打扫;c暴露;d露出;e支起;f架起;g拉;h牵;j撒;k投;i系;m捆;n看;17 . 捕鸟的过程用了一系列动词,它的作用是什么?18 . 用原文回答:捕鸟的条件_捕鸟的结果_19 . “冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的?20 . 冬天百草园的乐趣是什么?阅读下面文段,完成后面小题(甲)此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫拔开。虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得。”(乙)李逵听了大怒,吼了一声,撇了布衫,抢转身来。那人便把船略拢来凑在岸边,一手把竹篙点定了船,口里大骂着。李逵也骂道:“好汉便上岸来!”那人把竹篙去李逵腿上便搠;撩拨得李逵火起,托地跳在船上。说时迟,那时快;那人只要诱得李逵上船,便把竹篙望岸边一点,只脚一蹬,那只渔船,箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水,苦不甚高,当时慌了手脚。那人更不叫骂,撇了竹篙,叫声“你来!今番和你定要见个输赢!”便把李逵搭膊拿住,口里说道:“且不和你打,先教你些水!”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去。宋江,戴宗,急赶至岸边,那只船已翻在江里。两个只在岸上叫苦。江岸边早拥上三五百人在柳陰底下看;都道:“这黑大汉今番却着道儿!便挣扎得性命也了一肚皮水!”宋江,戴宗,在岸边看时,只见江面开处,那人把李逵提将起来,又淹将下去;两个正在江心里面,清波碧浪中间;一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤;两个打做一团,绞做一块。江岸上那三五百人没一个不喝采。21 . 请概括(甲)、(乙)两文的内容。22 . 请结合文段,分析(甲)文中的武松和(乙)文中李逵性格的异同点。23 . 请概括(甲)文中的武松和(乙)文中的李逵因什么打架?聊斋志异中有哪些故事也是写报恩的,请举出两个例子。阅读下面的文章,完成后面小题音乐能使我们更加聪明吗音乐能让人变得更聪明?从一定程度上来说,是的!音乐对大脑的影响远比我们想象的多。如果把大脑比作一座工厂,那么听音乐和演奏乐器就是一项大工程,许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾用核磁共振技术扫描乐手,发现各个重要的大脑区域都对音乐产生了强烈反应。比如,弹钢琴之类的乐器演奏就刺激大脑的胼胝体,这个部分连接大脑左右两侧半球,如果长期受到刺激,人的协调能力就会得到很大的改善。还有负责记忆功能的海马体、负责情绪控制的杏仁核、负责视觉感受和反应的视觉皮层等,这些重要部位在音乐声中共同运作,产生了和谐的脑电波,会使脑功能达到最优化状态。在乐器的演奏中,双手互相配合的运动,对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处,工作效率也得到提高。科学家通过比较音乐家们的大脑成像发现,早学乐器的人比晚学乐器的人胼胝体的白质含量明显更多。白质区域相当于汇聚大脑中的“电线”部分,起着帮助位于不同大脑区域的神经元相互沟通、共同合作的作用。可以说,白质更多,则大脑不同区域的链接就更多,沟通更有效,高级的感知认知功能就会更好。当然,如果你对学习乐器演奏望而生畏,常常听听音乐,大脑也是获益匪浅。音乐,尤其是复杂的古典音乐,对大脑各种功能也能产生良性刺激,增强我们的空间分析能力和听觉处理能力。普通人如果提高了这些能力,对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。科学家早就发现,音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。英国的专家们通过一项研究发现,不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟有天壤之别。专家们将受试儿童分成B、C三个组。A 组儿童欣赏轻柔优美的慢板,B组儿童聆听爵士乐三位一体,C组儿童什么也不听。此后,三组儿童又都接受了文化测试,测试内容完全是刚学的知识。结果显示,平均成绩最优的是A组,其次是C组,最差的是B组。专家们的解释是:过分活跃或带有攻击性的背景音乐,不能像轻柔优美的背景音乐那样,对孩子的大脑认知机构起积极作用,相反只会起消极作用。24 . 关于“音乐对大脑的影响”,下列表述不正确的一项是( )A听音乐和演奏乐器时,大脑的许多重要区域都会被调动起来。B在音乐声中,大脑中的胼胝体、海马体、杏仁核、视觉皮层等部位能产生和谐的脑电波。C演奏乐器有益于提高整个大脑皮层的兴奋性,从而提高大脑的工作效率。D经常听复杂的古典音乐,能良性刺激大脑的各种功能,增强人脑的空间分析能力。25 . 对于“胼胝体”的理解,下列表述不正确的一项是( )A“胼胝体”连接大脑左右两侧半球,能影响人的协调能力。B“胼胝体”中白质的含量受人学习乐器早晚的影响。C“胼胝体”中的白质增多,有利于人们之间的相互沟通、共同合作。D“胼胝体”中的白质越多,大脑的高级感知认知功能就会更好。26 . 关于“音乐能使我们更加聪明”的表述,不符合文意的一项是( )A音乐让大脑重要的部位得到刺激,从而优化脑功能。B音乐能帮助我们记住重要的信息并改善语言回忆能力。C流行音乐对孩子的大脑认知机构起消极的作用D轻柔优美的音乐,对人的情绪和行为产生积极的影响。四、对比阅读阅读下面甲乙两个语段,完成下列小题。(甲)太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂、车服、礼器,诸生以时习礼其家,余低回留之,不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者,折中于夫子,可谓至圣矣!(史记孔子世家赞)(注释)低回:徘徊,留连。六艺:六经,即诗书礼乐易春秋。(乙)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(论语学而)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(论语为政)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(论语述而)27 . 解释下列句中加点字的含义。(1)高山仰止(_)(2)不能去云(_)(3)没则已焉(_)(4)人不知而不愠(_)28 . 下列加点词的意义和用法全部相同的一组是( )A虽不能至虽不能察,必以情B然心乡往之烨然若神人C当时则荣入则无法家拂士D想见其为人此之谓失其本心29 . 翻译文中画线的句子。(1)诸生以时习礼其家。(2)学而不思则罔,思而不学则殆。30 . 请结合(乙)文中的三则语录,说说学者敬仰孔子的原因。五、句子默写31 . 名句积累与运用(1)_ , _。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 (闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)(2)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。_,_。(江南逢李龟年杜甫)(3)春天像健壮的青年,_,他领着我们上前去。(春朱自清)(4)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“_。”(世说新语咏雪刘义庆)(5)潮平两岸阔,_。_,江春入旧年。(次北固山下王湾)(6)曹操在观沧海一诗中表达博大胸襟的句子是:_。(7)在天净沙秋思中,诗人先把富有特征的景物直接组合在一起,营造出特别的氛围,然后形象地揭示了作品的主题。写出异乡人的浓重乡愁的句子是。“_。”六、诗歌鉴赏32 . 阅读李清照菩萨蛮,回答问题。菩萨蛮风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。故乡何处是?忘了除非醉。沉水卧时烧,香消酒未消。(注释)这首词是李清照晚年南渡后眷念沦陷的北方的故乡而作的。乍著:刚刚穿上。沉水:即沉水香,也叫沉香,瑞香科植物,为一种熏香料。(1)本词通过描写“梅花鬓上残”的妆容来表现作者的思念和忧愁,李商隐无题(相见时难别亦难)中也有异曲同工的一句:“”。(2)上阕划线句写了什么内容,在全词中有什么作用?(3)“睡起觉微寒”中“微寒”一词运用了双关手法,试简要分析。七、名著阅读名著导读儒林外史33 . 请补充人名信息。A触景生情,悲痛不已,一头撞在了号板上,不省人事,被救醒后,满地打滚,哭得口中鲜血直流。(_)B他强圈了邻居王小二的猪,别人来讨,他竟行凶,打断了王小二哥哥的腿。(_)C衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散,睡梦中都战战兢兢。而他本人的信条却是“三年清知府,十万雪花银”。 (_)D他结识了冒充名士的头巾店老板景兰江和衙门里当吏员的潘三爷,学会了代人应考、包揽讼词的本领。(_)34 . 简答题。富家子弟娄三娄四公子,“因科名蹭蹬,不得早年中鼎甲,入翰林,激成了一肚子牢骚不平”,在京师呆得无聊,返回故里,无意中碰到与自己见解相同的读书君子,于是引以为知音,起了“求贤访道”的雅兴,对待杨执中、权勿用、张铁臂等人,也是真心礼遇,不求酬报,可谓“翩翩浊世之贤公子”,然而,“轻信而交,并不夷考其人生平之贤否,猝尔闻名,遂与定交”,所以大都所交非人。请用他们与杨执中、权勿用、张铁臂这三人交往的一个事例来解释这段话。35 . 阅读水浒传精彩片段,回答问题。乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道:自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那西江月后再写下四句诗,道是:心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!(1)这个写词作诗的人是,这段故事的情节是。(2)他“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”,但现在却官司缠身,其缘由是什么?请简要叙述。36 . 请运用所积累的知识,完成各题。大堰河,今天你的乳儿是在狱里,呈给你的乳房,它养育了我,写着一首呈给你的赞美诗,呈给你的儿子们,我的兄弟们,呈给你黄土下紫色的灵魂,呈给大地上一切的,呈给你拥抱过我的直伸着的手,我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给你吻过我的唇,呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。呈给你泥黑的温柔的脸颜,(1)这段诗选自诗歌,作者艾青原名,代诗人。(2)“呈给你黄土下紫色的灵魂”中“紫色”的含义是。(3)调整画横线的句子,使之与前面的句子构成排比。(4)艾青诗歌创作的第一个高峰期是,这一时期诗歌中的主要意象是“”和“”。37 . 阅读下面的文字,回答问题。(1)他两个也不论亲情,一齐变脸,各使神通,跳在云端里,好杀那妖魔与孙大圣战经二十合,不分胜败。猪八戒在旁边,看得明白:妖精虽不败降,却只是遮拦隔架,全无攻杀之能;行者纵不赢他,
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