人教版2020版七年级下期末语文试卷A卷

人教版2020版七年级下期末语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说bin ln（_），常常评判（_）书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都m shu（_）前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞（_），人类的文化也就不会进步了。2 . 根据注音写出相应的汉字。（1）那mng_发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。（2）呼吸变得chng_快，空气里像有无数芳甜的果子，在yu_惑着鼻子和嘴唇。（3）但在南国，雨仍然偶尔造fng_大地，但它变得更吝s_了。（4）而近处池q_里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。二、现代文阅读萨拉的夏天美朱利布罗森卡瓦奇车子在白色灯塔脚下停了下来，车上的两个人看着眼前这个巨大的湖。波浪轻轻拍打着湖岸，仿佛在欢迎他们的到来。“就是这里了，萨拉。北风灯塔，我们的新家。”那天晚上，萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼梯，上到一个四面都是玻璃窗户的小屋。萨拉把手放在玻璃上，紧张地看着下面的湖。她数了一下，至少有20艘渔船在湖面上，但她看不到湖的对岸。在屋子中间，萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子，它看起来就像一个蜂房，几乎有她那么高。爸爸把手伸进去， 给里面的一盏小灯注满煤油。“千万不能碰这盏灯。”爸爸说，“但你可以帮助我。因为这盏灯必须在日落时准时点亮，到时你可以给我发出指示。”萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里，湖面上镀上了一层金光。当她再也看不到一丝光亮的时候，她转过身说：“爸爸，点灯！”爸爸擦亮了火柴，当火柴点燃灯芯的一瞬间，整间屋子顿时亮如白昼。微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大，透过窗户，向漆黑的水面蔓延。萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黄昏，她跟着他来到灯塔，专注地看着太阳，在该点灯的那一刻给他发出指示。每天晚上，爸爸都守着灯光直到天亮，确保它不会熄灭。一天早上醒来时，萨拉发现天阴沉沉的。那天，爸爸一整天都呆在悬崖上，一直盯着湖面上的那些渔船。 “爸爸，你为什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜欢这种天气。等所有渔船上岸后，我再休息。”爸爸答道。下午，湖面开始变得波涛汹涌。雨点落在萨拉的额头上。波浪变得更高时，渔船相继回到了避风港。突然，爸爸叫了起来。他跑到灯塔脚下，迅速解开救生艇的绳子。这时，远处响起了轰隆隆的雷鸣。萨拉焦急地问：“出什么事了？”“一个渔民遇到麻烦了。”爸爸说道。“但是，爸爸，你不能出去。暴风雨就要来了！”萨拉大喊。“我会没事的，萨拉。你在屋里等我。”说完，他把救生艇推进湖里，跳上去，开始划动双桨，朝湖的深处迅速划去。萨拉恐惧极了。她跑上灯塔，通过望远镜，看到那艘渔船正在波涛中挣扎。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它们分开了。萨拉的心在颤栗。暴风雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下来了。萨拉几乎无法看到爸 爸的救生艇以及那艘渔船了。萨拉大惊，她意识到太阳已经完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸不在家，无法亲自点灯。她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。现在，萨拉几乎看不见任何东西了。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么办？如果他无法游回岸边怎么办？如果他找不到回家的路怎么办？萨拉抓起火柴。当亮光穿透黑暗时，萨拉的泪水涌了出来： “我必须让它整晚都亮着！”接近黎明时，雷声停止了，雨也停了，灯火还在燃烧。萨拉走下灯塔，来到湖边，爬上爸爸观察渔船的那个悬崖。突然，远处的两个黑点引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘渔船！一个小时后，爸爸和那位渔民回到了岸边。萨拉扑进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极了。我不知道该怎么办。我点亮了灯，我想你也许找不到回家的路。”“我很高兴你点亮了灯，萨拉。我们整晚都跟着它。”“爸爸，你还好吧？”“没事。暴风雨把我们吹到了对岸，但我们最终回来了。”顿了顿，爸爸又说：“萨拉，我不得不承认，这个夏天你长大了许多。”不知是因为激动，还是冷，萨拉的身体在轻轻发抖。爸爸把外套披在她的肩上，笑道：“我想我再也不需要向上级申请一个助手了！”萨拉裹紧爸爸的外套，心里充满了自豪。3 . 请按照故事发展的脉络，从萨拉的角度补全情节。跟随爸爸来到北风灯塔安家（开端）_（发展）_（高潮）得到爸爸的肯定和赞许（结局）4 . 联系上下文，说说第二段画线句子在文中起到了哪些作用。5 . 萨拉的爸爸是一个怎样的人？请简要分析。6 . 爸爸为什么认为萨拉能做自己的助手了？请分点作答。课内现代文阅读。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。7 . 选文主要记述了一件什么事？8 . 选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？9 . “这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？10 . “中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？11 . 阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。原因：_。评价：_。三、文言文阅读阅读下面两段文言文，完成610题。（17分）【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。【乙】生而眇（mio，瞎）者不识日，问之有目者。或告之曰：“日之状如铜盘。”扣盘而得其声，他日闻钟，以为日也。或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形，他日揣（摸）籥（yu，像笛子的管乐器），以为日也。（节选自苏轼日喻说）12 . 下面哪两组句子中加点词语意思相同?（4分）A益习其声B蔽林间窥之香远益清（爱莲说）坐窥井邑（黄鹤楼）C乃去D至则无可用太祖乃悟（赵普）至于园可无憾矣（于园）E.尽其肉，乃去日始出时去人近（两小儿辩日）【答】和13 . 甲乙两文中共有四个句子含“者”字，其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。这个句子是哪一句？句中“者”的意思是什么？（3分）【答】14 . 用现代汉语翻译下面句子：（1）稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。（2分）【答】（2）或告之曰：“日之光如烛。”（2分）【答】15 . “黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语，请运用这三个成语，简洁地概括本文的故事内容。（3分）【答】16 . 老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果，你从中得到了哪些启示?（3分）【答】四、句子默写17 . 背诵默写。 （1）无可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙）（2）知之者不如好之者，。（论语） （3）商女不知亡国恨，。（杜牧泊秦淮）（4）问渠那得清如许？。（朱熹观书有感）（5）曲径通幽处，。（常建题破山寺后禅院）（6），却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（7）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春）（8）当别人误解了自己，从论语十二章中我们知道应当采取的正确态度是， ？（9）观沧海中表现诗人博大胸襟的诗句是 。（10）天净沙中表现全曲主旨的一句是 。五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成下面小题。南湖早春白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。（注释）这首诗作于公元817年(元和十二年)，当时作者已经被贬谪为江州司马。返照:阳光倒影。水蘋:水上浮萍。不道:不是说。18 . 诗歌前三联展现了一幅明媚动人的南湖早春图，请你描绘出颔联中美丽的画面。19 . 诗人刻画景物特征可谓一语传神，说说“翅低白雁飞仍重”中“重”字的妙处。20 . 此诗与钱塘湖春行都写的是早春之景，表达的思想感情有什么不同?六、课外阅读宁越，中牟之鄙人也。苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也?”其友曰；“莫如学。学三十岁则可以达矣。”宁越曰：“请以十五岁。人将休，吾将不敢休；人将卧，吾将不敢卧。”十五岁而周威公师之。矢之速也，而不过二里，止也；步之迟也，而百舍，不止也。今以宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉? （注释）中牟：地名。矢：射出的箭。舍：古代度量单位，三十里为一舍。21 . 解释下面句子中加点的词语。(1)苦耕稼之劳苦：(2)学三十岁则可以达矣达：22 . 翻译下面的句子。(1)何为而可以免此苦也?(2)十五岁而周威公师之。23 . 文中划线句子用了什么修辞手法?24 . 从选文看，宁越身上有哪些优点?25 . 小故事说明了什么道理?对你有何启发?七、名著阅读26 . 简答题。西游记中，成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？八、作文27 . 在每个人成长的过程中，可能都会体会到成功的喜悦、成长的烦恼、失败的教训，也可能对童年发生的趣事记忆犹新，请以成长中的为题，将题目补充完整，写一篇文章。要求：文中不能出现真实的人名校名地名；诗歌除外，文体不限；600字左右。九、其他28 . 结合句意解释加点词语不正确的一项是（ ）A这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结。（模胡：即“模糊”，马虎，不讲