九年级分班试卷语文试题

九年级分班试卷语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对下面这首诗理解和分析有误的一项是（ ）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A这首诗是作者写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。B一、二句回首往事，抒发感慨并点明酬答题意。从空间和时间的角度，写出诗人贬谪地点之偏，贬谪时间之久。C三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情：“烂柯人”抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。D“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。2 . 下列关于文学常识、文化知识表述完全正确的一项是（ ）。A社戏出自于鲁迅先生的小说集呐喊，作者以饱含深情的笔触，写出“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历，塑造了双喜、闰土、阿发等农家少年的形象。B贺敬之的回延安采用陕北民歌“信天游”的形式写成，展示出浓郁的陕北风情。诗中大量运用比兴、拟人、夸张手法，抒写诗人对母亲延安的眷恋以及延安精神的歌颂。C诗经是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。D“盖大苏泛赤壁云”中的“大苏”指的是苏轼、“虞山王毅叔远甫刻”中的“王毅叔远”指的是王安石，他们和小石潭记的作者柳宗元同为“唐宋八大家”。二、现代文阅读麻雀属于鸟类，而不是昆虫，但是，它们与人朝夕相处，所以，我心血来潮，在观察研究昆虫的同时，又想到了它们：麻雀在哪儿搭窝筑巢呢？每一种动物都应具备一门生命攸关的建筑技艺，以便最大限度地充分利用可使用的场地。在尚未有屋顶和墙壁的年代，麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的，因为树洞较高，可以避开不速之客的骚扰，而且树洞洞口狭窄，雨水打不进来，但洞中却别有一番洞天，宽敞得很。因此，即使后来有了屋檐和旧墙，它仍旧对树洞情有独钟。如果找不到合适的树洞，麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异，由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成，这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。这种困难对麻雀来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的方案来：它打算在树梢上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀！它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等全都聚拢在一起，做成了一个很大的空心球，一旁有一个小小的出入口。这个球形窝体积庞大，因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水。这个窝布置得很乱，没有一定之规，没有艺术性，但却非常结实，能够经受得住一季的风吹雨打。我家屋前有两棵高大的梧桐树，树枝垂及屋顶。整个夏季，麻雀都飞到这儿来栖息，生息繁衍。梧桐树交相掩映的碧绿枝叶，是麻雀飞出其家屋的第一站。甲小麻雀在能够飞翔觅食之前，总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停；吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息；成年麻雀经常在这儿开“碰头会”，照管家中刚刚出巢的小麻雀，一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子；麻雀夫妇常在这儿吵嘴；还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情。它们从清晨一直到傍晚，络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。然而，12年中，我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的。一对麻雀夫妇忙碌着，辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴，但是，它们好像对自己的劳动成果并不满意，因为第二年我就没看见它们再搭了。瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力，何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢？看来，麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。(选自昆虫记)材料一人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。乙麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅。它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现，城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方，以便依靠人们生活。我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪，它们尽干蠢事；它们的聒噪令人心烦，它们的欢跃给人添乱；它们一文不值，它们的羽毛一无所用，它们的肉不好吃。因此，它们到处被驱赶，人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。(节选自布封动物素描)材料二明代方孝孺的百雀诗：“曲巷高檐避网罗，朝来饱啄陇头禾。但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多。”【注释】稔(rn)：庄稼成熟。3 . 选文及材料一、材料二中，麻雀在作者眼中有怎样的不同？请说说理由。4 . 麻雀“最大限度地充分利用可使用的场地”筑巢，请结合材料的详略安排试作分析。5 . 语言是作者情感流露的媒介，试分析甲、乙两处语言。板蓝根颗粒说明书【功能与主治】清热解毒，凉血利咽。用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥；急性扁桃体炎见上述证候者。对病毒型感冒有一定的预防作用。【批准文号】国药准字Z36021382【注意事项】1忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。2不宜在服药期间同时服用滋补性重要。3糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。4儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱、脾虚便溏者应在医师指导下服用。5扁桃体要化脓或发热温度超过385的患者应去医院就诊。6服药3天症状无缓解，应去医院就诊。7对本产品过敏者禁用，过敏体质者慎用。8本品性状发生改变时禁止使用。9儿童必须在成人监护下使用。10请将本品放在儿童不能接触的地方。11如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。【主要成分】板蓝根，辅料为蔗糖、糊精。【用法用量】口服，一次1-2袋，一日3-4次。【作用类别】本品为感冒类非处方药药品。【药物相互作用】如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。【性状】本品为棕色或棕褐色的颗粒；味甜，微苦。6 . 根据材料，在没有医生指导的情况下，哪些人不能自行服用板蓝根颗粒？7 . 如果你出现了轻微的感冒症状，想通过服用板蓝根颗粒来控制病情。这则说明书中哪三个部分是需要你重点读的？请分别谈谈你重点阅读这些部分的原因。8 . 怀孕4个月的姐姐患了病毒性感冒，体温达到38.8，她打算服用板蓝根进行治疗。请根据材料谈谈你是否同意她的选择，并说明原因。三、文言文阅读陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃。有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9 . 解释下列加点的词语.（1）公亦以此自矜（_）（2）尝射于家圃（_）（3）睨之久而不去（_）（4）徐以杓酌油沥之（_）10 . 下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是（ ）公亦以此自矜但微颔之尔安敢轻吾射我射不亦精乎康肃笑而遣之ABCD11 . 翻译下面句子。（1）以我酌油知之。（2）无他，但手熟尔12 . 找出文中描写卖油翁倒油动作的语句，这些动作描写表现了什么？13 . 本文告诉我们一个什么道理？四、情景默写14 . 在下列横线上填写出相应的句子。（1）欧阳修在醉翁亭记中概括了山间四季的风光。“野芳发而幽香，_，风霜高洁，_，山间之四时也”，抓住山林泉石的特点，给人美学享受。（2）被贬巴楚，刘禹锡廿三载后归来，面对仕宦升沉，尽显豁达襟怀“_，_”（酬乐天扬州初逢席上见赠）。（3）苏轼水调歌头明月几时有中希望两人年年平安，相隔千里共享美好月光的两句词是：_，_。五、语言表达15 . 选词填空。(1)虽不像扑灯蛾，爱光明而至_(焚梵)身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。(2)假定是暖融融的春_(霄宵)，西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉六、综合性学习16 . 综合性学习学了狼专题，请你能写两个关于狼的成语？ _谈谈狼和其他野生动物的生存关系？ _一位诗人用悲愤的笔调写下这样的诗句：“如今狼已经越来越少，荒野里尽是人在嗥叫”。你是怎样理解的？ _七、作文17 . 请从下面两个文题中任选其一作文。如选文题（一），先将题目补充完整。（一）：静下心来想想，你会发现太多的人、事、物、景都会触动你的心，无论喜、怒、哀、乐请以“与相伴”为题，写一篇作文。（二