陕西省2019-2020年度七年级上学期期末语文试题A卷（模拟）

陕西省2019-2020年度七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语文知识判断有误的一项是（ ）A“乌罗替龙洞内的“石笋”“石瀑”“石花”等景致很美丽。”“美丽了我的心情。”这两个句中的“美丽”分别是形容词和动词。B“以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心如同一只展开双翅的鸿雁。”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。C“人生能从自己职业中领略也趣味，生活才有价值。”这个句子不是条件复句。D“那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的火焰一样繁密。”句中的“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。2 . 下列句子没有语病的一项是 （ ）A当前，宜宾市通过持续深入地召开 “六个一”文明大讨论活动， 引导广大干部群众规范言行，助力国家级文明城市创建。B两个世纪过去了，马克思依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。C从“汶川不哭”到“汶川涅槃”，从瞬间“归零”到发展起跳，在废墟中重构了一砖一瓦，在重建中升华了发展理念。D我们要像对待生命一样对待生态环境，留给子孙后代的不仅有美丽文化，更有天蓝地绿水清的壮丽河山。3 . 下列句子标点符号有错误的一项是A整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。B池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。C蝉的隧道大都是深十五、六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。D卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅”声音娇娇的。4 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A这几匹马挣脱了羁绊之后，一阵风似的冲向草原，一转眼就不见了踪迹。B在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。C中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元，面对这耸人听闻的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。D假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那我们每天都会进步，生活也会因此变得愈加美好。5 . 下列说法有误的一项是A猜读，指在读书的过程中，根据已知的内容，推测未知的内容。比照原文，先前的猜想也许对，也许不完全对，也许完全不对，都没有关系。B杜甫是唐代的大诗人。他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，被称为“诗圣”。C俗话说：“看书先看皮，看报先看题。”标题，是新闻事实的浓缩。打开报纸，要看什么，先看什么，取决于标题。D王羲之兰亭集序帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。6 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A绽开(zhn)分歧(q)脸颊(xi)形影不离(yng)B应和(h)闷热(mn)寒颤(zhn)繁花嫩叶(nn)C贮蓄(ch)刹那(ch)感慨(ki)鸦雀无声(y)D模样(m)侍弄(sh)绰号(chu)花团锦簇(c)二、字词书写7 . 请找出下面句子中的两个错别字，然后用正楷字将整个句子正确抄写一遍。端祥着冰山上纵横的裂纹想象着漫长的时光在流势三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。红高粱。刚一立秋，高粱就露出了红红的笑脸，像一把把迎风怒放的火炬。火红的高粱剪裁出山的裙裾。山风一来，就见火红的裙裾飞扬，飘摇出惹眼的美丽。高粱不是花，但很美。高粱脱粒晒干后只是一种商品粮，却有着善良朴实的品性，在特殊的年月里救活了无数人的生命。刚抽穗时的高粱就像一个青涩的少女，犹抱琵琶半遮面般清纯动人。还记得小时候，成片的高粱地就成了我们儿童的乐园。背着大人，躲过生产队“看青”的人，我们常到高粱地找寻高粱“乌米”。乌米是一种生长在农作用顶部的真菌，颜色多为黑色，幼嫩时可食用，味道鲜美，营养价值较高。它外表虽不起眼，却是我们童年记忆中不可多得的美味。采摘下来，剥开裹着的那层高粱皮，只见乌米外白里黑，圆胖可爱。小心翼翼咬上一口，有一种绵绵软软的甜味，吃完一颗，白白的小牙立马变黑。不一会儿，我们的脸蛋上、衣服上都沾上了乌米的颜色，一个个成了“大花猫”。至今想起，那种美好的感觉仍然让我回味不已。将熟未熟时的高粱就像画中的古典美人，娇面含羞，风情万种，令人怦然心动。每当这时候，我就要缠着奶奶给我做高粱粑了。割一捆高粱回家，在干净的院子里用手将高粱粒搓下来，清水淘净，再沥干水分。这时的高粱，圆润饱满，只是里面的浆还未熟透。用石磨一碾，青红相间的高粱皮儿裹着奶白色的浆汁聚集在磨槽里，散发出一种清甜的味道。舀一勺磨好的高粱浆放入烧热的锅里，再化入一小坨猪油，随着高粱浆遇热凝固，再轻轻按扁、翻动，煎至两面金黄。此时的火候不能太大，否则易焦变糊；也不能太小，不易煎熟。每次做高粱粑我都自告奋勇帮奶奶烧火，很认真地将火候掌握得刚刚好，奶奶便笑我是被馋虫勾的，平时也没见干活这么积极。煎好的高粱粑，蘸上白糖吃，软糯香甜，味道独特，吃了一口就停不下来，是我童年印象最深刻的美味。高粱做成的食物中含有丰富的氨基酸，但蛋白质中赖氨酸含量最低，因而蛋白质的质量也最差。高粱的尼克酸含量也不如玉米多，却更能为人体所吸收。常听奶奶说起，在自然灾害那几年，稀稀拉拉的高粱羹拌上山间田里的各种野菜，救活了当地的很多人。但奶奶却不许我多吃高粱粑，说它是“粗粮”，小孩子吃多了消化不好。熟透的高粱，小山一样的堆在晒场上，将人们的生活也装扮得红红火火。这时，各大小酒厂收购高粱的广告贴出来了，乡亲们脸上的笑容也躲起来了。在我国，以高粱为原料蒸馏白酒已有七百多年的历史。正如俗语所说，“好酒离不开红粮”，驰名中外的中国名酒多是以高粱做主料或做辅料配制而成。种植高粱的人有了收益，生活有了希望；酿酒师挥动着臂膀，将浓郁的酒香洒满大街小巷。父亲呷一口自家高粱做的纯粮酒，在浓郁的高粱酒香里品味生活，日子虽然还不算富足，却也有滋有味，有声有色。又是一年秋风起，高粱又红了。勤劳、节俭、淳朴、热情的人们，就像田野里熟透的红高粱，让人亲近，让人热爱，让人向往。8 . 文章围绕红高粱主要写了哪三件事？请简要概括。9 . 根据上下文，将下面两个句子分别填入文章两段横线处，第应填（ ），第应填（ ）。A. 当高粱红遍满山坡时，父亲的笑容也被高粱染红了B. 红高粱是迎接秋天的一份最美好的礼物10 . 从修辞的角度，品析第段画线句子。11 . “红高粱”在文中有丰富内涵，请结合全文谈谈你的理解。12 . 请结合选文，谈谈高粱带给你的感悟。（四）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。紫藤萝瀑布13 . 下面这句话写景好在什么地方？这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。14 . 第一段详写过去的紫藤萝的衰颓零落有什么作用？15 . “花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”如何理解这句话?四、句子默写16 . 默写古诗文，并写出相应的篇名。（1） _，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（2） _，长河落日圆。（王维使至塞上）（3） _，悠然见南山。（陶渊明饮酒）（4） 夕阳欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）（5） _，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子.滕文公下）（6） 千里之行，_。（老子）（7） _，家书抵万金。（杜甫_）（8） 雁门太守行中把来势汹汹的敌人比作天际突起的乌云，用浓墨重彩的色调描绘战争画面的句子是“_，_。”五、对比阅读阅读下面两段文字，完成小题。甲先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。乙六年春，亮身率诸军攻祁山，南安、天水、永安三郡叛魏应亮，关中响震。魏明帝西镇长安，命张郃拒亮。亮使马谡督诸军在前，与郃战于街亭。谡违亮节度，举动失宜，大为张郃所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。亮上疏曰：“臣以弱才，叨窃非据，亲秉旄钺以厉三军，不能训章明法，至有街亭违命之阙，咎皆在臣授任无方。请自贬三等，以督阙咎。”于是以亮为右将军，行丞相事，所统如前。选自三国志蜀书诸葛亮传（有改动）注释：六年春：建兴六年，公元228年。拔：攻取，攻打。西县：县名，在今甘肃省礼县附近。叨窃：指不该得而得。这里是诸葛亮谦虚的说法。旄钺(mo yu)：白旄黄钺，借指军权。阙（qu）：缺点，错误 右将军：官名。这里实际指诸葛亮被贬官。17 . 解释下列语句中加点词的意思。(1)此诚危急存亡之秋也(2) 举动失宜18 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1) 以昭陛下平明之理(2) 咎皆在臣授任无方19 . 甲文中诸葛亮为后主提出了“陟罚臧否，不宜异同”的建议，请你认真阅读乙文，用自己的话说说诸葛亮的哪些行动符合了他的这一建议。六、诗歌鉴赏20 . 阅读下面这首古诗，然后回答问题。算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄香独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。（1）词中描绘了梅花怎样的生存环境?请根据上片内容概括。（2）“零落成泥碾作尘,只有香如故”表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。七、名著阅读21 . 请根据西游记中悟空和唐僧之间关系变化过程填空。五行山获救，师徒结缘_，师徒心生嫌隙中计戴上紧箍咒，师徒关系始稳定_，师徒关系“破裂”战黄袍怪救回师父，师徒彼此慢慢信任_，师徒关系再次“破裂”观音指出假悟空，_。八、综合性学习每一种方言背后，都深植着一个地域独特的文化与传统。生于遵义，长于遵义，我们有义务了解方言的特色与内涵，传承地域文化。我区红星中学九年级（1）班的同学在网上开展了“重识遵义话”的综合性实践活动，请你参与到以下活动中去。22 . 请你写出下列方言的意思或根据意思写出相应的方言。二天：_ 臊皮：_ _：假冒伪劣的商品23 . 在普通话越来越普及的今天，有些方言逐渐被人们遗忘以致消失，请你帮同学们设计一条宣传语，呼吁大家保护并传承方言。24 . 下面是红星中学九年级（1）班开展探究活动时班长与孙老师的对话。请根据下面的对话，替班长刘灵拟写一则通知。刘灵：孙老师，我们准备邀请市语言协会李会长为同学们做一场“文明遵义，魅力方言”的讲座。孙老师：好啊，李会长是这方面的专家，听他的讲座，你们定能有所收获。刘灵：确实，希望能有更多的同学去听李会长的讲座，只是现在还有些同学不清楚这个讲座。孙老师：你可以以班委会的名义写一则通知，号召同学们积极地参与这次活动。刘灵：好啊，您看时间定在哪