人教版2020版九年级下学期期中考试语文试题C卷（模拟）

人教版2020版九年级下学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 阅读下边文字，在文段中的括号内填写正确的汉字和拼音。 茫茫星空，寥廓而深su（_），它以它的神奇mi（_）力，召唤栖（_）身于地球的人类，让他们满怀炽（_）热的情感，世世代代燃烧着奔向它的渴望。从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空，中国人以凛然之姿，向茫茫星空迈出了坚实的一步。二、现代文阅读阅读下面的文字，回答下列小题。忽然，教堂的钟声敲了十二下，祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声-他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我-我-”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写出了两个大字：“法兰西万岁！”然后，他呆在那里，头靠着墙壁，一句话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，-你们走吧。”2 . 小说采用第一人称从“我”的视角叙事，有什么好处？3 . 韩麦尔先生是作者着力刻画的一个人物形象，请依据选文，在表格空缺处填入适当的内容。精彩语句描写方法人物心理_神态描写面对最后一堂法语课结束的事实，他哀痛至极，无奈至极。“我的朋友们啊，”他说，“我-我-”语言描写他为人们不能再说法语而痛楚悲愤到说不出话来他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写出了两个大字：“法兰西万岁！”_4 . 选文第段加点的“忽然”一词有什么作用？5 . 如果把结尾句子中“话也不说，只向我们做了一个手势”改为“只是低声对我们说”好不好？为什么？三、文言文阅读愚溪诗序唐柳宗元灌水之阳,有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之（ A）其能，故谓( B )染溪。余以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。今予家是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲(C )南，为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东，为愚堂。其南，为愚亭。池之中，为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以“愚”辱焉。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急，多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。（节选自古文观止，略改动）【注释】灌水：水名；后文“潇水”也是水名。家：安家。龂龂（yn yn）：形容争辩的样子。见于：古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚：被愚这个名称污辱。6 . 请解释文中加点词的意思，或（_）是（_）故（_）凡（_）7 . 请用“|”为文中画横线的句子断句。遂负土累石塞其隘为愚池8 . 翻译文中画波浪线的句子。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以“愚”辱焉。9 . 请将“之”“以”“而”正确填入文中的“A”“B”“C”处。10 . 。柳宗元为什么将灌水北面的一条小溪定名为“愚溪”？（用原文回答）11 . 联系背景，说说柳宗元借写山水表达了自己怎样的感情？12 . 积累链接：“溪”是文人墨客钟情的对象，请写出诗词中含有“溪”字的完整句子。阅读理解【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。与朱元思书【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。答谢中书书13 . 解释加点的字。互相轩邈争高直指四时俱备沉鳞竞跃14 . 翻译句子。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。15 . 划分句子节奏。（划一处）实是欲界之仙都16 . 比较两文景物描写的手法和作用有什么相同之处？四、情景默写17 . 古诗文默写。(1)水何澹澹，_。(2)遥怜故园菊，_。(3)学而不思则罔，_。(4)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中融晴于景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏窦园醉中前后五绝句宋陈与义东风吹雨小寒生，杨柳飞花乱晚晴。客子从今无可恨，窦家园里有莺声。18 . 这首诗所写的季节是_；通过不同的意境，描写了_的天气特点。19 . 这首诗表达了在外游子怎样的心情？六、名著阅读名著阅读。(5分)20 . 西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”，她是如何“三戏唐三藏”的?21 . 格列佛游记中.利立浦特小人国的皇帝邀清格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的?七、综合性学习综合性学习新建中学九（1）班准备开展以“感恩”为主题的系列活动，请你参加下列活动，完成相应的任务。22 . 你准备在这一主题下设计哪些活动项目？请列举出两项。示例：主题班会项目一：_；项目二：_。 _23 . 为了营造人人参与的氛围，请你从上题自己设计的两个项目中任选一项，并为之拟写一条宣传标语。（20字以内）24 . 主题班会是活动项目之一，时间定在本周四上午十至十二点，地点定在你班教室，为了让主题班会更具感染力，你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方来做专题报告，见到方时，你会对他说：“_。”25 . 主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100、62、40、8。请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。26 . 名言能给人以启迪，而动物名言则融合了动物的行为特点，或化用诗词妙语，或联想经典故事，让人于会心处掩卷沉思。仿照它的写法，用“鹦鹉”或“苍蝇”再创作出一则动物名言。（3分）其一：乌鸦言多必失。多好的肉就让狐狸给叼走了，真不该被虚荣冲昏了头脑啊。其二：螃蟹走自己的路，让别人说去吧。做人做事要有坚定的信念方能成功。我的创作：八、作文27 . 以下两题选做一题。（1）生活看似平淡，静下心来回想一下，会发现有很多事曾经触动过我们的心灵。有的事让我们快乐，有的事让我们悲伤，有的事让我们自豪，有的事让我们失落有没有一件事曾经深深打动你，让你流下眼泪？让你有所收获？请以“那一次，我哭了”为题写一篇作文。（2）时间过得真快，转眼间你已进入初中两个多月了，在这个新的学习环境中，你看到了什么？听到了什么？一定有许多感受吧！请以“这里有”为题写一篇作文。要求:（1）内容具体：叙述清晰，描写具体，有真情实感；（2）除诗歌外，文体不限；（3）字数在600字以上；（4）凡涉及真实的人名、校名、地名、