数学:5.1 你今年几岁了 课件(北师大版七年级上册)_第1页
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文档简介

小故事,我国明代数学家程大为曾提出过一个有趣问题:有一个人赶着一群羊在前面走,另一个人牵着一头羊跟在后面.后面的人问赶羊的人说:“你这群羊有一百只吗?”赶羊的人回答“我再得这么一群羊,再得这群羊的一半,再得这群羊的四分之一,把你牵的羊也给我,我恰好有一百只羊”。请问这群羊有多少只?,一元一次方程,?,问题:小明怎么知道小彬的年龄的?你能根据其中的条件找出等量关系吗?,小彬的年龄25=21,若设小彬的年龄为X岁,则可以得到新的等式:,2X5=21,我的年龄减1后的一半再加上2,恰好等于15,请问我今年几岁?,设我的年龄为X岁,则可得等式:,(X-1)2+2=15,含有未知数的等式叫做方程,练习:请判断下列式子是否为方程?36=18,3X8,5Y+6,Y5=1,_,由方程Y5=1求得Y6;即Y=6使得方程的左右两边相等。,使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解(或方程的根)。,如:Y6叫做方程Y51的解。,例:小颖种了一棵树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周树苗长高约15厘米,大约几周后树苗将长到1米?,你们能从题目中找出等量关系吗?,等量关系为:树苗开始的高度+长高的高度=树苗将达到的高度,若设X周后树苗将达到1米,则可得到方程:,40+15X=100,截止二零零零年十一月一日零时,全国每十万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比一九九零年七月一日零时增长了153.94,问一九九零年六月底每十万人中约有多少人具有大学文化程度?,怎样设未知数?怎样列方程呢?,设一九九零年六月底每十万人中有X人具有大学文化程度,那么可得到方程:(1+153.94)X=3611,或者X+153.94X=3611,第五次全国人口普查统计数据表明:,有一个足球场,其周长为310米,长和宽之差为25米,这个足球场的长和宽分别是多少米?,如果设足球场的宽为X米,那么长为_米,由此得到方程:。,(X+25),2X+(X+25)=310,如果设足球场的长为Y米,那么宽为_米,由此得到方程:。,(Y-25),2Y+(Y-25)=310,宽,长,下列方程有何共同点?2X5=21,40+15X=100,X(1+153.94)=3611,2X+(X+25)=310,2Y+(Y25)=310.,在一个方程中,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次),,这样的方程叫一元一次方程。,议一议:,练习,2.当k为何值时,方程k(x+1)=4x+1的解为x=-4?,已知方程2(y-5)+11b=24的解为y=6,求b的值.,3.已知方程(a+4)xa-1+12=0是一元一次方程,那么a的值是多少,方程的解为多少?,4.已知方程(a+4)x2+(a+1)x-12=0是一元一次方程,那么a的值是多少,方程的解为多少?,5.已知方程是一元一次方程,那么a的值是多少,方程的解为多少?,这节课我们学习方程的定义及根据题意列方程.列方程的思维方法:1.找等量关系;2.设未知数;3.列方程。,小结:,1.根据题意,列出方程:(1)在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中,记载一些数学问题。其中一个问题翻译过来是:“啊哈,它的全部,它的1/7,其和等于19。”你能求出问题中的“它”吗?,设它为X,则有方程:X+X7=19,随堂练习,(2)甲乙两队开展足球对抗赛,规定每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.甲队与乙队共比赛10

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