人教版2019年七年级下学期期中考试语文试题（II）卷(检测)

人教版2019年七年级下学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中,标点符号使用正确的一项是 （ ）A她的双手在太空服的手套里,握在胸前、双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。B“你那儿很热吧”?我想起了从屏幕上看到的她那窄小的控制舱和隔热系统异常发达的太空服。C唯一不同的是,“落日”飞船不是飞向太空,而是潜入地球深处。D有一个想法安慰着我,不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。2 . 下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）A学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。B邕江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰。C开展“护苗行动”，创建书香校园，让师生浸润书香的环境里以书为伴，尽享天伦之乐。D古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发人们对传统礼义更深层次的思考。3 . 下列选项中没有错别字的一项是（ ）A马革裹尸妇儒皆知硕果小揩亘古B鞠躬尽瘁锋芒毕露调羹谣言镐头C警报迭起不以为然奠基深宵默锲D至死不懈慷慨淋漓选聘字帖高梁4 . 下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（ ）A隆冬，北风凛洌，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿(1ing)着一场大雪。B美国发表香港政策法报告，对香港事务指手画脚，香港前政务司司长陈方安生与立法会议员郭荣铿，莫乃光三人狼狈为奸，附和(h)该报告内容来抹黑香港。C秋收在即，有经验的种地农民感慨(ki)：如果后期不发生大的自然灾害，又将是一个喜出忘外的丰收年。D如果用爱心拥抱世界，那么整个世界的美好与澄(chng)澈都会永驻心中，即使身形羸弱，也会因内心的丰盈而神采熠熠。5 . 下列句子横线上依次填入词语正确的一项是（ ）作为一滴水，不可能同时从三条河中同一座古城。这些人在自己所来的远处地方，即便是寂静时分，内心也很。我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目在蓝天下面。A通过热闹矗立B穿越热闹耸立C穿越喧哗矗立D通过喧哗耸立6 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A散文在结构上往往有一条线索，如白杨礼赞以白杨树的 “不平凡”为线索，背影以父亲的背影为线索。B关注生命是文学的一个永恒主题。海伦凯勒生活在无声的世界里，依然热情地启迪人们“享受生活”；美国作家杰克伦敦的热爱生命，通过主人公艰难求生的故事告诉读者，人的生命如此强大；从苏联名著钢铁是怎样炼成的主人公保尔身上，人们读到了坚强、勇敢的美好品质。C唐宋八大家倡导古文运动，反对华而不实的形式主义文风。其中韩愈的马说托物寓意，揭示了人才埋没的原因；柳宗元的捕蛇者说表达了对劳苦大众的深切同情；范仲淹的岳阳楼记表现了忧国忧民的政治理想。D优秀的文学作品能够浸染人的心灵。季羡林先生的幽径悲剧揭露了愚氓灭美的现实，让人无比痛心；宗璞的紫藤萝瀑布让我们明白了深刻的人生哲理，懂得珍惜当下的生活；而丰子恺的给我的孩子们又让我们永葆一颗纯真的童心。7 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C黄岩岛自古以来都是中国的领土。中方有关船只在中国管辖海域进行正常的巡航活动是无可非议的。D学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。二、现代文阅读阅读散文失踪，完成习题。失 踪邵火焰星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。”星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没参加补习，他请假说病了，要回家休息两天。现在还没到校呢。”我迅速赶回家中告诉了妻子，并和妻子分头寻找，把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道：“哭什么哭，去，把电话本拿来，问问几个亲戚家，看儿子去了没有。”他们的回答如出一辙：“没见小宝来家。”妻子号啕大哭：“儿子肯定是失踪了，赶快报警啊”我拨通了110。一上午过去了，没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说，在城南的护城河边发现了一具少年的尸体，让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。经过仔细辨认，不是我儿子，悬着心才稍稍放下了一些。晚上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说：“亲戚朋友家我都打电话问了一遍，没有结果。”警察问：“你再仔细想想有没有遗漏的。”妻子想了半天说：“只有乡下的老家没问。”老家离此地100多公里，父亲去世得早，母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住，她独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作，除了春节带小宝回去看看外，很少回家。我想，儿子才13岁，他是不可能一个人奔波100多公里回老家的。警察问：“你母亲那里安了电话吗？”我摇摇头。警察说：“报上你老家的详细地址，我们马上联系当地派出所，看孩子回去了没有。”半个多小时后警察的手机响了，警察兴奋地说：“找到了，找到了，你儿子就在他奶奶家。”我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。夜深人静。敲门。开门的竟是儿子，儿子把食指竖在嘴边，小声说：“轻点，奶奶刚睡着。”妻子拍着胸脯小声说，“谢天谢地谢天谢地”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起来，“吓死妈妈了吓死妈妈了”这时母亲醒了，看到了我们连忙要坐起来，我按住了母亲。母亲肩膀抖动，啜泣起来。我握着母亲的手，母亲才止住了声音光抹泪。“只怪我啊，连累了你们。”母亲喘息了一会儿，“前天，小宝给我送来了一台电扇，我要他第二天就回去，可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了，要照顾我”我拉过儿子：“小宝，你哪来的钱给奶奶买电扇啊？”儿子说：“我在街上捡饮料瓶卖来的钱，再加上我从伙食费中节省一点，买了这台电扇爸爸，对不起，为了多捡几个瓶子，我总是迟到了。你打我吧”“爸爸怎么会打你呢？”我抚摸着儿子的头说，“儿子，你怎么想到给奶奶送电扇呀？”儿子说：“学校开展感恩教育活动，我就想到了奶奶，去年回来时听奶奶说电扇坏了。天这么热，我家和我们教室都安了空调，可奶奶”妻子说：“小宝啊，你走之前怎么不跟我们说一声呢，我们全家一起来看奶奶啊。”儿子说：“对不起，爸妈，我看到你们太忙了。”儿子的话让我脸上发烧，我默默无语，我突然觉得失踪的不是儿子，失踪的是我啊看着眼前白发苍苍的母亲，我在抹头上的汗水。这时母亲拧开了电扇开关，叫着我的小名说：“焰儿，来，扇扇，别热着，我不怪你们，你们在城里过日子也不容易啊”泪水模糊了我的双眼，我就那样坐在母亲身边，任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。8 . 请用一句简洁的话概括文章的主要内容。9 . 本文以“失踪”为题蕴含深义，请简要分析其含义。10 . 说说下面句子中加点词的表达效果。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。11 . 文中划线句子表现了我内心的情感，请想像一下此时我心理的想法，请用第一人称写一段表示其心理活动的文字12 . 读了本文后引发了你怎样的思考？阅读名著选段，完成下面小题。“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德；我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僧化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体一一而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚眼前,是平等的因为我们是平等的!13 . （1）“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物？这部作品的作者是 _国的女作家_。（2）从小说情节看,“我”为什么会产生“非走不可”的念头?14 . (1)你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”这句话的?(2)联系整部作品,写出“我”是一个怎样的人。三、文言文阅读比较阅读下面两篇文言文，回答下列小题。甲 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。乙田子为相，三年归休，得金百镒奉其母。母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。【注释】归休：辞官退休 镒：二十两。俸禄：古代官员的工资 馆：这里指家。 造：到 舍：赦免15 . 解释下列加点的词语。（1）陈太丘与友期行（_）（2）入门不顾（_）（3）田子为相（_）（4） 王贤其母（_）16 . 下列各句“去”的意义与其他三项不同的一项（ ）A太丘舍去B去后乃至C子其去之D相委而去17 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）未若柳絮因风起_（2）期日中，过中不至，太丘舍去。_（3）为人臣不忠，是为人子不孝也。_18 . 甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理？结合文章内容分析“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？四、情景默写19 . “腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文现在用春夜喜雨中的“ _，_”来比喻做思想工作细致入微。梅岭三章中与“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”有异曲同工之妙的句子是 _，_啊，黄河，你一泻万丈，_，向南北两岸，_。_，夜泊秦淮近酒家。游山西村中蕴含哲理的诗句是 _，_出自木兰诗的成语是_，描写北方艰苦生活环境的句子是_，_。五、语言表达20 . 按要求写句子。 (1)仿照例句，任选一种事物，用“事物否定想象”的格式写一个句子。例句：老师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的智慧的花朵。仿句：_(2)不增删、不更改下面一句话的任何一个字，写出意思不同的另一句话。原句：他像落地的枯叶一样，虽然护住了红花，自己却化作了污泥。改句：_六、名著阅读21 . 名著阅读：水浒传。（1）关于水浒传内容的叙述，哪一项是正确的（ ）A鲁达打死郑屠后，先后大闹五台山，大闹桃花村，倒拔垂杨柳，火烧瓦罐寺。B东京八十万禁军教头林冲，被高俅父子陷害，刺配沧州道，途中遭到押送公人董超、薛霸的陷害，幸得鲁智深相救。C杨志受北京大名府蔡京派遣押送生辰纲，途中吴用、晃盖等好汉用蒙汗药麻翻了杨志等人，抢走了生辰纲。D黑旋风李逵去沂州县接老母，路上遇到了冒充自己剪径的朱贵。在沂岭，他为老母找水喝，老母却被老虎所害，一怒之下杀了四虎。（2）“义”字在水浒英雄身上得到充分地体现，下面“义举”与哪些英雄有关?请参照示例，完成表格。宋江 A殷天锡抢占柴进叔叔的宅子，他一怒之下打死了殷天锡。武松 B黄泥冈事发，官府差何涛捉拿晃盖等人，他抽身飞马来石碣村报信。李逵 C元宵节，宋江看灯时被清风寨知寨刘高抓走，他带领军汉救出宋江。花荣 D他帮助施恩夺回“快活林酒店”，醉打了蒋门神。水浒英雄示例义举B七、综合性学习阅读下面材料，完成下列小题。（材料一）2017年11月2日，北京西城区人民法院对北京市西城区某职业学院一起校园欺凌案进行宣判，五名犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑。被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年；被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑十一个月。（材料二）张国新（全国人大代表）：除了校园欺凌的相关法律法规外，2017年11月，教育部等十一个部门还联合印发了加强中小学生欺凌综合治理方案，加强校园欺凌综合治理，设立两级欺凌治理委员会，完善相关处置程序。同时，建议通过立法把教育惩戒权赋予学校和老师，以起到防微杜渐的惩戒效果。林夏（深圳阳光心理咨询机构咨询师）：很多校园欺凌事件发生在公众场合。美国专家的研究表明，旁观者的态度越倾向于协同或沉默，班级的欺凌行为就越多，反之欺凌行为就越少。旁观者的态度是影响校园暴力发生的关键。詹小彤（受访家长）：我们常年在外打工，孩子是寄养在亲戚家。孩子其实是跟我们讲过在学校被同学欺负的事情，说不想去上学了。当时就觉得这孩子怎么这么不懂事，我们天天工作拼命挣