人教版2019版八年级上学期期中考试语文试题C卷(模拟)

人教版2019版八年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（ ）A就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!B看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫C家庭的变故和变故后的人生体验，也使鲁迅从少年时候起就亲近下层人民。D爸爸常教我念两个人的诗。一个是杜甫，一个是陆游。2 . 下列各组词语中加点字注音和字形全都正确的一项是（ ）A襁（qing）褓亵渎恼（no）羞成怒重蹈覆辄B骈（pin）进腴词方枘（ru）圆凿心无旁鹜C拮据（j）恣睢廓然无累（li）断章取意D谮害（zn）抽噎奄奄一息（yn）格物致知3 . 找出下列语句中没有语病的一句（ ）A那烟雨中的岳麓山，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出别样的风姿。B在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。C为了防止埃博拉病毒不再蔓延，利比亚政府采取了强有力的应对措施。D调查显示，我国近90%左右的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。二、现代文阅读阅读下面的文段，完成下列小题。这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚而愚蠢各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的恳求它不为所动；等到导演用粗话诅咒的那一天，它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。慢慢从砾石堆上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照，使用标准镜头受限，没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子拍一座完整的冰山，要退出很远。正是在后退的当儿，脚下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛随之袭来。这一跤，使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道，娇贵而无用的尾椎骨已经折断，连带第八节腰椎也错了位。4 . 结合上下文解释下列词语。（1）大煞风景：_（2）虔诚：_5 . “据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一番”是指什么？6 . 冰塔林有哪些奇异的景观？7 . “这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力”，对这句话你是怎样理解的？（三）从百草园到三味书屋文段不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。8 . 文中画线句是从_ 、_角度来描写来写的？。9 . 请赏析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”这句话。三、文言文阅读阅读下面甲乙两文，回答下列小题。（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （乙）门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。 即割一左耳，敷以药末，曰：数日勿洗，自结痂愈也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋即平复。以为仇耶？不杀不辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！（选自阅微草堂笔记卷二十一）（注释）旋：不久。戕：残害，伤害。10 . 解释下列句中加点的词语。_ 不亦颠乎颠：_怖几失魂怖：_ 苟得此盗苟：_11 . 下列几组句子中加点字意义相同的一项是（ ）A阅十余岁可以调素琴，阅金经B岂能为暴涨携之去遂相率呼啸去C其反激之力其真无马耶D是专为取耳来也斯是陋室12 . 用现代汉语翻译下面句子。尔辈不能究物理。译文：_终不得其所以然。译文：_13 . 比较甲文和乙文，用原文句子填空。石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此，针对乙文作者的提问“天下真有理外事耶”，我们可以引用“_ ”（用甲文原文填空）回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是“_ ”（用乙文原文填空）。四、句子默写14 . 默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。_，万钟于我何加焉！（孟子）水击三千里，_，去以六月息者也。（庄子）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子）俗子胸襟谁识我？_。（秋瑾满江红）（2）根据提示写出相应的名句。王勃送杜少府之任蜀州中，与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相似的句子是：_，_。爱莲说中，现在常用来比喻不与世俗同流合污、洁身自好的句子是：_，_。五、综合性学习15 . 阅读下面的文字,回答问题。“自古逢秋悲寂寥”,然而，湖边风光与此大相jng tng。沿岸，参差不齐的行道树,由浅绿、淡黄,酝酿成了时髦的“土豪会”。阳光下,金光闪闪,像是把终年贮蓄的光彩都拿了出来。微风拂过,金黄的落叶如一只只翩然的蝴蝶随风起舞,盘旋转圈,最后_(优雅文雅)落幕。如果风儿大些,一阵纷纷扬扬的金色落下,将波光lnln 的湖面缀满,更是_(至善至美美不胜收)。(1)根据拼音写汉的:（_）（_）(2)给加点字注主音:（_）（_）(3)选择恰当的词语(填序号）_16 . 综合性学习活动。同学们在“关注我们的社区”的活动中，看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市，县政府并为此成立了规模庞大的“同创”指挥部。（1）同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访，了解到“创建”活动过多过滥，人民群众是很有意见的。下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害。请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间。损害群众利益。有碍科学发展。极易滋生腐败。答：“助长形式主义”应插在_和_之间。（2）关于“同创”指挥部的名称问题，在开始确定的阶段，有人想过用“统创指挥部”，也有人想过用“通创指挥部”，最后听取了语言专家的意见，才确定用“同创指挥部”这个名称。你觉得，语言专