人教版2019-2020年度八年级期中语文试题A卷

人教版2019-2020年度八年级期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法正确的一项是 （ ）A寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的性质。B司马光，北宋人，合著了中国第一部编年体通史资治通鉴。司马迁，西汉人，独著了中国第一部国别体通史史记。C威尼斯商人是英国作家莎士比亚的著名话剧。全剧的高潮是法官鲍西娅在法庭上智斗犹太人高利贷者夏洛克的精彩情节。D“布衣”“黎民”都指平民；“令兄”“愚兄”分别是对别人兄长、自己兄长的称呼；“梅”2 . 下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）A踱步（du）霎时（sh）水波粼粼（ln）B劳碌（l）痴想（ch）猝不及防（c）C啜泣（chu）耸立（sng）苦心孤诣（zh）D凋谢（dio）提防（d）庞然大物（png）3 . 下面加点的词语使用不正确的一项是（ ）A每当看到松树那美丽的倩影，总会产生许多联想。B接待大厅里有礼仪小姐，她们的丰姿楚楚动人。C炊烟袅袅，树影斑驳，偶或传来一两声鸡鸣，过去文人常用这些来表现农村的宁静。D在这碧绿的大草原上，点缀着黄色、白色的野花，虽然是星星点点，但却引人注目。4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A震撼天然汽水泄不通甘败下风B竣工掉书袋前扑后继望风披靡C寒暄流水账浑然一体老生常谈D必竟 录像机各行其是仗义执言二、现代文阅读现代文阅读竹 影丰子恺吃过晚饭后，天气还是闷热。窗子完全打开了，房间里还坐不牢。太阳虽已落山，天还没有黑。一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘凉。天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。“唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。这引起了三人的注意，大家仰起头来向天空看。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。大家赞美了一番之后，我说：“我们今晚干些什么呢？”弟弟说：“我们谈天吧。我先有一个问题给你们猜：细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理？”我和华明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下来看水门汀上的人影。我看了好久，果然看见头上有一缕一缕的细烟，好像漫画里所描写的动怒的人。“是口里的热气吧？”“是头上的汗水在那里蒸发吧？”大家蹲在地上争论了一会儿，没有解决。华明的注意力却转向了别处，他从身边摸出一枝半寸长的铅笔来，在水门汀上热心地描写自己的影。描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。徘徊之间，我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子，同声地叫起来：“啊！好看啊！中国画！”华明就拿半寸长的铅笔去描。弟弟手痒起来，连忙跑进屋里去拿铅笔。我学他的口头禅喊他：“对起，对起，给我也带一枝来！”不久他拿了一把木炭来分送我们。华明就收藏了他那半寸长的法宝，改用木炭来描。大家蹲下去，用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。一面谈着：“这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！”“这一丛很像我家堂前的立轴呢！”“这是芥子园画谱里的！”“这是吴昌硕的！”忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来：“这是管夫人的！”大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明是来得很久了。华明难为情似的站了起来，把拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门汀。爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：“谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看。”弟弟连忙拣木炭给他。爸爸也蹲在地上描竹叶了，这时候华明方才放心，我们也更加高兴，一边描，一边拿许多话问爸爸：“管夫人是谁？”“她是一位善于画竹的女画家。她的丈夫名叫赵子昂，是一位善于画马的男画家。他们是元朝人，是中国很有名的两大夫妻画家。”“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么依样画葫芦，终究缺乏画意，不过好玩罢了。画竹不是照真竹一样描，须经过选择和布置。画家选择竹的最好看的姿态，巧妙地布置在纸上，然后成为竹的名画。这选择和布置很困难，并不比画马容易。画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。所以在中国画法上，竹是一专门部分。平生专门研究画竹的画家也有。”“竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？”“中国画不注重像不像，不像西洋画那样画得同真物一样。凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。所以西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。原来墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的。故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所有的颜色。故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当的。倘然用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。所以中国画家不喜欢用绿颜料画竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹。这叫做朱竹，是用笔蘸了朱砂来撇的。你想，世界上哪有红色的竹？但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美的姿势，一种活的神气，所以不妨用红色来描。”爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立起身来结束说：“中国画大都如此。我们对中国画应该都取这样的看法。”月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。夜渐深了，华明就告辞。“明天白天来看这地上描着的影子，一定更好看。但希望大不要落雨，洗去了我们的墨竹，大家明天会！”他说着就出去了。我们送他出门。我回到堂前，看见中堂挂着的立轴吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味。那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活的神气。(有删改)链接：弗洛伊德首先将艺术作品的精神内容定性为梦幻，并将艺术创作和接受活动看作是童年游戏的变种。弗洛伊德说：“艺术作为 富于想象的创造，正如白昼梦一样，是童年游戏的继续和替代。5 . 用一句话概括出竹影的主要内容。6 . 竹影中多次写到月亮及其变化，这样写有哪些作用?7 . 竹影中画波浪线的句子为什么都用感叹号?8 . （1）竹影与链接文段涉及的共同话题是什么？（2）链接文段的语言严谨、平实，请你从词语选用、修辞方法两个角度各举一例具体评析竹影的语言特点。影壁中国古建筑细节之美佚名影壁吉祥图案影壁，也称照壁，古称萧墙，它是中国建筑中重要的单元，与房屋、院落建筑相辅相成，组合成一个不可分割的整体，属中国古代建筑中的小品类或附属类建筑，形式多样，文化内涵丰富，引人注目。影壁可位于大门内，也可位于大门外，前者称为内影壁，后者称为外影壁。内影壁作用非常复杂，既有遮挡人们视线的作用，也有彰耀门庭、祈福纳祥和调节“风水”等功效。外影壁则有标明大门位置的作用，也有增加建筑气势、延展大门空间的作用。有人说影壁具有弘扬正气、镇挡邪煞的作用，也有减缓气流、聚敛财气的文化功能。影壁由壁座，壁身，壁顶三部分组成，壁座既有须弥座形式，也有平面素作形式。墙身的中心区域称为影壁心，中国和越南的壁心通常由45角斜放的方砖贴砌而成。简单的影壁可能没啥装饰，但必须磨砖对缝非常整齐；豪华的影壁通常装饰有很多吉祥图样的砖雕，砖雕主要有中心区域的中央和四角，与屋顶相交的地方也有混枭和连珠。中心方砖上面一边雕刻有中心花、岔角，影壁墙的中央还嵌有福寿字的砖匾或是带有吉祥意味的砖雕。精湛的雕刻技艺和不朽的艺术价值，充分体现了古代中国劳动人民的卓越才能和艺术创造力。影壁材质多样，形式各异。按材质分，影壁主要有琉璃影壁、砖雕影壁、石制影壁、木制影壁等。其中，琉璃影壁主要建在皇宫和寺庙里，如故宫和北海的九龙壁。砖雕影壁大量出现在民间建筑里，是中国传统影壁的最主要形式，青砖的素雅、清淡和细腻诠释了民间建筑的内敛气质。石制影壁，如北海公园的铁影壁，完全用石头雕制而成，民间少有，因其寿命长久，身份更高贵。木制影壁则因材料很难承受长久的风吹日晒，一般少见。依形状看，影壁分座山影壁、一字影壁、八字影壁、撇山影壁等。其中，座山影壁是从厢房的山墙上直接砌出影壁形状的小墙帽，使之与山墙连为一体。一字影壁就是影壁俯视平面成单一的细长条，有的太长而单调，则将其横向分为中间长两头短的三段，人称一主二从式。八字影壁则是将一字影壁中的二从再向内折，形成八字围合状。撇山影壁位于大门两侧，与大门槽口成120或135夹角，平面呈八字形，有人称其为“反八字影壁”。做这种影壁时，大门要向里退2至4米，形成门前小空间，以作进出大门的缓冲之地。雕刻精美的影壁具有建筑学和人文学的重要意义，有很高的建筑与审美价值。中国最精美的影壁有三座。最大的一座，山西影壁，壁心是满堂铺，就像是一幅有着高低起伏的浮雕画面。现保存在山西大同市内，原为明太祖朱元璋的第十三子朱桂代王府前的一座照壁，长达45.5米，高8米，厚2.02米。壁上雕有九条七彩云龙，有的拨风弄雨，有的腾云欲飞，栩栩如生，各具姿态。最华丽的一座是北京北海的九龙壁，原属明代离宫的一座影壁。它由彩色琉璃砖砌成，两面各有蟠龙九条。如果仔细查看，影壁的正脊、垂脊、筒瓦等处还雕有许多小龙，大小龙共计635条，可谓洋洋大观。第三座故宫九龙壁位于北京紫禁城里极门前，建于乾隆38年，是一座长20.40米，高3.50米的琉璃照壁，九龙壁的正面共由270块烧制的琉璃塑块拼接而成，照壁饰有九条巨龙，各戏一颗宝珠；背景是山石、云气和海水。北海九龙壁原属明代离宫的影壁，它完全用石头雕制而成，两面各有蟠龙九条。影壁虽是一面墙，但影壁在设计上充满考究，灵动而充满表达欲，于是成为院落里一道别样的风景线。从前，透过影壁可窥知一户人家的阶层、文化水平，犹如书的序言般，以点概面，于是影壁又被称为建筑的序言。(选自2018.09.07古建中国，有删改)9 . 下列关于“影壁”的说法有误的一项是（ ）A影壁即照壁、萧墙，是中国古代建筑中的小品类或附属类建筑，与房屋、院落建筑组合成一个不可分割的整体。B影壁由壁座，壁身，壁顶三部分组成，壁座有须弥座和平面素作。影壁心的方砖由120或135角斜放贴砌而成。C影壁在有人看来可弘扬正气，镇挡邪煞，减缓气流，聚敛财气。外影壁则标明大门位置，增加建筑气势，延展大门空间。D影壁透露人家的阶层、文化水平，被称为建筑的序言。因其设计考究而充满灵动感，成为院落里一道别样的风景线。10 . 下列对本文分析有误的一项是（ ）A文章从影壁的位置功用、组成结构、种类样式、代表作品等方面解说其特征，知识点清楚，空间顺序明显，结构严谨。B第段主要采用列数字、分类别、举例子等说明方法，具体清楚地说明雕刻精美的影壁有很高的建筑与审美价值。C第段分三个层次，首句统领全段，为第一层；然后从材质和形状两方面列举种类，分别解说，种类清楚，层次分明。D第段加点词语“完全”从范围上科学准确地说明“北海公园的铁影壁”全部用石头雕制而成，是石制影壁的代表性作品。11 . 下列与本文内容不相符的一项是（ ）A内影壁的作用主要包括遮挡人们视线、彰耀门庭、祈福纳祥、调节“风水”等。B撇山影壁又称反八字影壁，位于大门两侧，距大门2至4米，形成门前缓冲小空间。C北海九龙壁原属明代离宫的影壁，它完全用石头雕制而成，两面各有蟠龙九条。D文章融知识性、实用性于一体，较详尽真实地再现了不同类型影壁的内在特质及文化价值。三、文言文阅读课内文言文积累杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气,若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤,”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块,若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。12 . 下列加点词解释有误的一项是（ ）A奈何忧崩坠乎奈何:为什么B因往晓之晓:知道,懂得C若躇步跐蹈若:你D舍然大喜舍:同“释”,解除、消除13 . 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A静以修身求二石兽于水中,以为顺流下矣B其人曰奈何忧其坏C有闻而传之者学而时习之D闻之于宋君而两狼之并驱如故14 . 下列对所学文章理解有误的一项是（ ）A寓言常用假托的故事寄寓意味深长的道理,寓意与情节设计没有什么必然联系。B杞人忧天讽刺那些不必要的担优,也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。C穿井得一人主旨句是“求间之若此,不若无闻也”,揭示了获取真知要避免道听途说的道理。D诸葛亮在诚子书中说“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”,与论语中“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜”有相似的感慨。四、句子默写15 . （题文）（2017年中考四川泸州卷）根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（1）_，寒光照铁衣。（木兰诗）（2）山下兰芽短浸溪，_。 （苏轼浣溪沙）（3）_，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（4）槲叶落山路，_。（温庭筠商山早行）（5）岳阳楼记中“_ ，_”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歌，鱼儿在水中游来游去的景象。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。与鲜于子骏书苏轼忝厚眷，不敢用启状，必不深讶。所惠诗文，皆萧然有远古风味。然此风之亡也久矣！欲以求合世俗之耳目，则疏矣。但时独于闲处开看，未尝以示人，盖知爱之者绝少也。所索拙诗岂敢措手然不可不作特未暇耳。近却颇作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家。呵呵！数日前猎于郊外，所获颇多，作得一阕，令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为节，颇壮观也。写呈取笑。（选自苏轼文集53卷）（注释）鲜于子骏：苏轼友人。鲜于，复姓。忝（tin）：有愧于，常用作谦辞。柳七郎：柳永，北宋著名词人，婉约派代表人物。16 . 下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）A然此风之亡也久矣/出则无敌国外患者，国恒亡B盖知爱之者绝少也/猿则百叫无绝C但时独于闲处开看/但少闲人如吾两人者耳D吹笛击鼓以为节/于是上乃使使持节诏将军17 . 下面句子未作断句，请仔细揣摩需停顿处用现代汉语写出句子的意思。所索拙诗岂敢措手然不可不作特未暇耳。18 . “呵呵”一词，曾当选“年度网络最伤人聊天词汇”，一般表示无奈敷衍、嘲笑或不屑。文中的“呵呵”又具有怎样的意味？请简要回答。19 . 根据提示填空。同是给友人的书信，与朱元思书意在劝友人_；本文则通过谈两件事，反映了苏轼创作诗文_的态度。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，回答问题。睛杜甫久雨巫山暗，新晴锦绣文。碧知湖外草，红见海东云。竟日莺相和，摩霄鹤数群。野花干更落，风处急纷纷。（注）本诗是诗人流落蜀中时所作。文：花纹、图案。20 . 这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的，有何作用？21 . 尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情？七、语言表达22 . 下面是某学生的习作片段，请你用规定的符号修改划线部分的不妥之处。换用号：增补号：删除号：调位号：读书使我获得了丰满的知识，增长了许多生活常识。一次，我正津津有味地读书，妈妈让我看着饭锅，她要出去一下，就心猿意马地应了一声。妈妈回来一进屋：“咦？奇怪，怎么有一股饭焦味？”呀！我才想起锅里的饭，匆忙跑进厨房，见饭已有点烧糊了。忽然我想起有书中说焦饭中插入大葱可使饭味还原，且味更好。对，说干就干，你可别说，这招可真灵，吃饭时妈妈还骂我书呆子。八、名著阅读23 . 名著欣赏与阅读 （甲）他两个斗在一处，胜败未分，早有佑圣真君，又差将佐发文到雷府，调三十六员雷将齐来，把大圣围在垓心，各骋凶恶鏖战。那大圣全无一毫惧色，使一条如意棒，左遮右挡，后架前迎。一时，见那众雷将的刀枪剑戟、鞭简挝锤、钺斧金瓜、旄镰月铲，来的甚紧。他即摇身一变，变做三头六臂；把如意棒幌一幌，变作三条；六只手使开三条棒，好便似纺车儿一般，滴流流，在那垓心里飞舞，众雷神莫能相近。（乙）行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把紧箍儿咒颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”（1）甲段文字中的“齐天大圣”的法号是“_”，他护送唐僧西天取经成功后被如来佛祖封为“_”。（2）乙段文字讲述的故事情节是_，请结合具体故事情节简要说说“齐天大圣”的性格特点。_九、综合性学习24 . 宝城初中举行“我爱经典”系列读书活动，请你积极参与。书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂，每一次触摸书本，我们都心存一份感动，每一读书，我们的心灵都经受净化宝城初中八（20）班正在举行“少年正是读书时”综合性学习活动，邀请你去完成以下任务。（1）各小组用对联的形式表达对活动的感悟，已经给出了上联，请为其补出下联。上联：阅经典传承文化瑰宝下联：_（2）有同学在学校论坛里发起了中学生课外阅读情况的调查表。选书的信息渠道认同率所读书的内容认同率自己逛书店、图书馆68%时事政治17.4