新大学法语第二版 1-4单元小结复习

1,大学法语(一),Unit1-4,Part1,Laphontiquefranaise,3,Alphabetfranais法语字母表及其发音,法语的拼写符号与标点符号,1)/闭音符(laccentaigu)放在字母e上方:ttat2)开音符(laccentgrave)放在字母a,e,u,上方：,；3)长音符(laccentcirconflexe)，放在字母a,e,i,o,u,上方:me,tte,le,cte,cot；4).分音符(letrma)放在字母e,i上方,表示与前面紧邻的元音字母分开发:Nol,naf；5)(lacdille)放在c下面,表示c读s，如：leon,franais；6)省音撇(lapostrophe),用在省音中,如：Cestlheure.7)-连字符(letraitdunion),用来连接单词,如：est-ceque.,法语音素,从语音上讲，法语共有36个音素，其中有17个辅音，3个半辅音（或称半元音）和16个元音.元音音素和a,和的发音区别不大，近年来已趋向同化，逐步被a和取代。因而，本课只介绍a和。,一般元音（11个）aioeyu鼻化元音（3个）,元音,语音知识：1.法语中元音字母e在词尾不发音；2.辅音字母在词尾一般也不发音，如：vievi,tasta；除了c，f，l，r，如：malmal，sacsak。3.法语单词中两个相同的辅音字母在一起，只读一个辅音，如：cettest。,语音知识:4.音节：法语单词由音节组成。音节以元音为基础，有几个元音就有几个音节，辅音一般和它后面的元音拼读构成音节，如：tlphonete-le-fn.划分音节时，在元音之间两个相连的辅音分属两个音节，如：partirpar-tir。注意：这里讲的元音是元音音素而不是字母。5.开音节和闭音节：以元音音素结尾的音节为开音节，如：dansd;以辅音音素结尾的音节称为闭音节，如：pourpu:r.,语音知识:6.联诵：在同一节奏组中，如果前一词词尾是不发音的辅音字母，后一个词以元音开始，这时前一词词尾不发音的辅音字母要发音，并与后一词词首的元音合成一个音节。这种现象叫联诵(liaison),如：Cestunenfant.stnf7.连读：在词组中，前一个词词尾的辅音与后一个词词首的元音在朗读时，自然合成一个音节，这叫作连读(enchanement)，如：Censtuneauto.stynoto,语音知识：8.字母h在词中永远不发音，在两个元音之间起分音作用，如：chaierkaje。在词首时，有两种情况：哑音h(hmuet)后面的元音要和前面的词联诵、连读或省音，如：unhpitalnopital，lhpitallopital。嘘音h(haspir)(字典上用“”号标出)后面的元音不能和前面的词联诵、连读或省音，如：lehroslero,9.省音：有些以元音字母结尾的单音节词，遇到后面的单词以元音或哑音h开头，要省去元音字母，用省文撇(apostrophe)代替，并和下一个词的词首元音合成一个音节。如：Cest=Ce+est,Jhabite=Je+habite,10.语调：含有两个以上节奏组的陈述句，一般语调先升后降，如：JemappelleMarie.11.在一般情况下，字母y发音为i，如：stylostilo.在两个元音字母之间时，其作用相当于两个i，分别与前后的元音字母拼读，如：crayon=crai+ionkrj.,Part2,Grammaire,1.主语人称代词(Lespronomspersonnelssujet),2.重读人称代词(Lespronomspersonnelstoniques,用法:1)用在Cest之后，作表语2)主语同位语3)介词宾语4)省略句中,1)谁在花园里？2)他，他是工人。3)在她身后，是她的姑妈。4)谁在那？我。,Quiestl?Moi.,Derrireelle,cestsatante.,Lui,ilestouvrier.,Quiestdanslejardin?Cestmoi.,3.主有形容词Lesadjectifspossessifs,用法:1)主有形容词的位置：放在他所限定的名词前面。2)主有形容词的阴阳性，单复数要与他所限定的名词保持一致，与所有者性别无关。3)以元音或哑音h开头的阴性单数名词前，主有形容词ma，ta，sa，要换成mon，ton，son。注:主有形容词不能与冠词、指示形容词等其他限定词连用。如不能说：mauneamie，或者macetteamie。4）所有者为复数，所有物是每人一件时，一般用单数主有形容词。,我们的老师professeur他的一些照片photos他的父亲pre你的学校cole你的姐姐sur你们的父母亲parents我的姑姑tante他们的祖母grand-mre,notre,ses,son,ton,ta,vos,ma,leur,Exercices,4.动词变位：（Conjugaison）,未经变化的原形动词叫做不定式，如habiter。动词用在句中时，要按照语式（直陈式、命令式等）、时态（现在时、过去时、将来时等）、人称（第一、二、三人称，人称又分单复数）等改变形式。这种变化叫做动词变位。动词的直陈式现在时一般用来表示现在或说话时的状态或进行的动作。,1)什么是动词变位：,第一组动词（verbesdu1ergroupe）,以-er结尾的动词（除aller外）为第一组动词，它们的变位是规则的。直陈式现在时的变位如下：去掉-er，依次加词尾-e,-es,-e,-ons,-ez-ent.,如：travailler:,5.名词（Lenom),1）法语的名词有阴、阳性之分。表示人和动物的名词按自然性别区分：表示事物的名词在法语上有约定俗成的、固定的性别。如：,2）法语的名词有单数和复数的区别，绝大多数单数名词词末加“s”，就变成复数名词。表示复数的“s”不发音。,名词复数的构成（Formationdesnomsaupluriel）,3）法语的名词可分普通名词和专有名词两类,注意：专有名词的第一个字母要大写。,4）阴性名词的构成：（Laformationdesnomsfminins）,1.Exemples:Uncommerant-Unboulanger-Uninfirmier-Unpaysan-Unserveur-Unacteur-,unecommerante(商人),uneboulangre(面包商),uneinfirmire(护士),unepaysanne(农民),uneserveuse(服务生),uneactrice(演员),阴性n.的构成规则一般为：1)通常在阳性名词的词尾加-e即成为阴性。2)阳性名词词尾为-er，-ier时，将其改为-re，-ire即成为阴性。3)阳性名词词尾为-an时，将其改为-anne，即成为阴性。4)阳性名词词尾为-eur时，通常将-eur改为-euse即为阴性。少数情况下将-eur改为-rice即为阴性。特殊情况：unhommeunefemme,leprelamre,unoncleunetante,lefilslafille,lefrrelasur,6.不定冠词和定冠词(articlesindfinisetarticlesdfinis),冠词位于名词的前面，表示该名词的性和数。泛指的名词前用不定冠词；确指的名词前用定冠词。形式：,1.语言交际中第一次提到的事物，是泛指的，用不定冠词Jacquesaunesur.Danielaunfrre.Jeanneadeslivres.2.某类事物的总体或语言交际中已经提到过的事物，是确指的，用定冠词Jaimelecaf.Jacquesaunesur,lasurdeJacquesestprofesseur.Jaiuncours,lecourscommencehuitheures.,用法：,冠词的省略（Omissiondelarticle）,缩合冠词(articlescontracts),Ilvaaucinma.IlvaauxEtats-Unis.Cestlebureauduprofesseur.Cestlaclassedestudiants.,注意：1.la不与介词缩合。Jaibesiondelavoituredemonpre.2.l不与介词缩合。Jesuislheure.Noussommesdevantlaportedelcole.,7.钟点表达法(Expressiondelheure),注意：“Il”在此是无人称代词，起形式主语作用。X点差一刻，quart前需加定冠词le。,8.介词和de(Prpositionsetde),和de都是介词，它们的用法很灵活，可与其它词类搭配成众多的固定结构。1.引出时间或地点状语：Ilesttempsdentreraucinma.(au=+le)Jesuislheure.2.介词de的一个重要用法是表示所属关系：CestlavoituredeMarie.,nepas表示否定，ne在动词前，pas在动词后。IlnestpasFranais.Magrand-mrenetravaillepas.注意：ne在以元音和哑音h起首的动词前要省音，变成n。EllenestpasFranaise.JenhabitepasParis.,9.否定(Ngation),10.疑问句,一般疑问句,特殊疑问句,注意：用肯定形式回答否定疑问句时，要用si。Cenestpasvotremre?Si,cestmamre.,11.疑问形容词和感叹形容词（Adjectifsinterrogatifsetexclamatifs）,例如：Quelleheureest-il?Quelstyloaimez-vous?Quellessontcesrobes?Quellebellevoiture!Quelbonfilm!,12.主语与表语的配合：（Accordentrelesujetetlattribut）,1)Paulesttudiant.2)Aliceesttudiante.3)MarieetFannysontinstitutrices.4)JacquesetDanielsontinstituteurs.,表语必须与主语在性数上一致。,Part3,Expressions,Commentallez-vous?(Commentvas-tu?)Trsbien,merci.Etvous(toi)?Commentava?avabien,merci.Ettoi?ava?ava.,Quiest-ce?Cestmoi.Quest-cequetufais?Jesuisenretard.Quelleheureest-il?Ilest,AttentionJedoisAurevoir/salut.+时间Excusez-moi/excuse-moiSilvousplat-Merci.-Jevousenprie./Derien.,-Quest-cequecest?-CestEnvoiture/piedIlesttempsde+动词原形Ohll!avoirrendez-vousavecqn-Commentvousappelez-vous?-JemappellectdeLefrrean/cadetLasurane/cadetteBien