南宁市2019版七年级上学期期中考试生物试题C卷

南宁市2019版七年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 桃的食用部分由下列哪一部分发育成（ ）A子房壁B子房C受精卵D胚珠2 . 下面所示的植物结构中，属于组织这一结构层次的是（ ）ABCD3 . 水稻体细胞中含有12对染色体，一个细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体和新细胞的个数分别是（ ）A3对，3个B4对，3个C6对，8个D12对，8个4 . 小于为了验证植物种子萌发的条件，她直接把大米粒播种在温暖湿润的土壤中，发现大米粒不能萌发，其内部原因是（ ）A缺少水分B缺少光照C缺少营养D胚不完整5 . 对下列各图的叙述正确的是（ ）A图示生物的结构层次为：细胞组织器官系统生物B图示生物是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等多种组织组成C图示生物都是由受精卵分裂、分化、发育而来的D图示生物都具有细胞结构和遗传物质一一DNA6 . 在观察临时装片时，如在视野中看到有污物，将目镜与物镜更换使用并擦拭干净，但仍没有除去污物，此时可以判定污物应该在（ ）A目镜上B物镜上C临时装片上D反光镜上7 . 与杏树相比，银杏树种子（白果）最主要的不同是A果实内有种子B没有果皮包裹，种子裸露在外C种子外没有种皮D球果是由果皮和种子组成的8 . 你知道“世界环境日”是哪天吗？A3月12日B6月5日C5月31日9 . DNA双螺旋结构的发现，标志着生物学的研究进入了（ ）生物学阶段A观察 B实验C描述D分子10 . 当发生水灾的时候，农作物会被洪水淹没。当洪水退去后，农民要“洗苗”，洗去作物上的泥沙。这主要是为了（ ）A防止作物被泥沙压弯倒伏B洗去泥沙让作物干净美观，更好卖C去掉泥沙的遮挡使作物接受光照更均匀D洗去泥沙，保证气孔的通畅11 . 绿色植物各种生理活动的叙述中，错误的是（ ）A光合作用产生的二氧化碳通过气孔释放到空气中B蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到空气中C呼吸作用的主要场所是细胞中的线粒体D植物在白天能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用12 . 受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞性状却是多种多样的，这是因为细胞发生了（ ）A生长B分裂C分化D衰老13 . 动物直接或间接地以植物为食，是生物圈的（ ）A生产者B消费者C分解者D非生物部分二、综合题14 . 如图是某一细胞结构模式图，据图回答下列问题。（1）细胞的基本结构包括_、细胞质和细胞核。（2）图中所示的各细胞结构，_（填名称）能控制细胞内外物质进出。番茄中酸味物质主要存在于 _中。15 . 图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图，据图回答（1）图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和_（2）对光时，转动转换器，使图甲中的_对准通光孔（3）如图2显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是_ABCD（4）习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和目镜的相对位置应该是_（5）如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动_（选填“细准焦螺旋”或“反光镜”）进行调节（6）如图4为显微镜中的两个视野，当视野变到视野时，应将玻片向_移动（7）在载玻片上写上一个小写字母“d”用显微镜观察时，看到放大的图像形状是_Ab Bd Cq Dp（8）张抗战同学想看另一个同学的显微镜中的物像，他急忙把显微镜挪过来，但他没有观察到物像，其可能原因是_A没有重新调节粗准焦螺旋B反光镜反射光线的角度改变了 C物镜转换了D光圈大小变了16 . 图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图。请回答：（1）由桃花到果实的过程中，必须完成两个重要的生理活动分别是_和_；（2）图中和组成的结构叫_。（3）花粉从落到 _受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出两个精子，分别与内的卵细胞和中央细胞相结合，该过程叫_。（4）果实中的由桃花的 _发育而来，桃子中之所以有一个是因为桃花的子房内有一个 _。（5）果农张大爷欲短期内改良自家桃园中的桃树品种，你认为应采取怎样的方式？_。17 . 如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：(1)甲图中是_，对幼嫩的胚有保护作用。(2)的名称是_，种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是_(3)春天，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的_。18 . 图一为某县湿地公园部分生物之间的关系，图二表示图一中某条食物链里四种生物所含能量的多少，请据图回答问题：（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，图一中共有_条食物链。（2）生态系统的组成成分中除图一所示部分外，还应包括_部分，在“草昆虫青蛙”中，数量最多的生物是_。（3）根据生态系统中能量流动的特点判断，图二中的甲对应图一中的生物是_。（4）由于人类大量的捕捉青蛙，最终导致该生态系统遭到了破坏，说明生态系统具有的_能力是有限的。三、实验探究题19 . 饭前便后要洗手是我们应有的好习惯洗手看似简单，殊不知其中大有学问某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置（装置内有适于细菌生长的有机物，28摄氏度时细菌生长的最适温度），分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案，请你根据所学知识并结合如图分析回答问题（1）该实验提出的探究问题是：_（2）你认为_同学设计合理，理由是_（3）该实