兰州市2019年九年级上学期期中化学试题A卷

兰州市2019年九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 烟花爆竹中黑火药爆炸的化学方程式：，下列说法正确的是AX的化学式为K2SO4B该反应过程中共有2种氧化物C燃放烟花爆竹时闻到刺激性气味，说明微粒在不断运动D黑火药配方是一硫二硝三木炭，其中的“一、二、三”是各成分质量比2 . 市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐，这里的“钙”、“碘”指的是（ ）A分子B元素C单质D原子3 . 规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列操作正确的是（ ）A蒸发食盐水B铁丝在氧气中燃烧C称量NaOH固体的质量D稀释浓硫酸4 . 硒（Se）是人体所需要的重要矿物质营养素，有“抗癌之王”的美称。硒的原子序数为34，其相对原子质量为79，硒原子最外电子层上有6个电子。则下列说法中不正确的（ ）A硒为非金属元素B一个硒原子的原子核内有34个质子C硒原子很容易失去电子D富硒水果中的硒元素以化合物形态存在5 . 关于水的净化的知识，说法正确的是（ ）A采用过滤的方法，可以将硬水转变成软水B可以往自来水中加入胆矾作为絮凝剂C用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐D滤纸要紧贴漏斗的内壁，是为了防止过滤时液体流速过慢6 . 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系下列选项符合如图所示关系的是ABCDX纯净物化合反应物理变化分解反应Y混合物氧化反应化学变化化合反应AABBCCDD7 . 酒精灯火焰温度最高的部分是（ ）A内焰B焰心C外焰D以上都是8 . 生活中的下列现象，用分子的相关知识解释错误的是A炒菜时香味传出很远，说明分子运动速率与温度有关B水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大C成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动D液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙9 . 下列说法中错误的是（ ）A分子可以分成原子，原子不能再分B由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子C带电的粒子不一定是离子D质子数相同的粒子不一定属于同种元素10 . 学习化学需要进行化学实验。下列实验操作错误的是A滴加液体B添加酒精C加热液体D放置试管11 . 下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（ ）A分子是保持物质性质的最小粒子B物质都是由分子构成的C原子是由原子核、中子、电子构成的D氯化钠是由离子构成的12 . 如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A属于同种元素B化学性质不相似C均表示离子D形成的化合物原子个数比为1：113 . 铝元素和氯元素在元素周期表中的有关信息如图所示，下列有关说法正确的是（ ）A氯原子中含有17个中子B铝是地壳中含量最多的元素C这两种元素形成化合物的化学式为AlCl2D铝的相对原子质量是26.9814 . 下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是A消毒用的液氯（液态氯气的简称）是化合物B过滤池中主要发生化学变化C清水池中的“水”是溶液D供水系统流出的水是纯净物15 . 下列关于电解水的实验说法正确的是（ ）A氧气与氢气的体积比常小于12，是因为氧气的溶解性为易溶于水B常在水中加入氢氧化钠作为该反应的催化剂C反应前后原子的种类、数目均不变D该反应说明水是由氢气和氧气组成的16 . 下列对一些事实的解释中，不合理的是选项事实解释A0.015m3的钢瓶可以装入20 m3的气体，但是只能装入0.015m3的水气体分子之间有间隔，液体分子间没有间隔B将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑分子在不断运动C1滴水的质量约为0.05g ，大约含有1.671021个水分子分子的质量和体积都很小D过氧化氢受热分解，水受热不分解二者分子构成不同，分子是保持物质化学性质的最小微粒AABBCCDD17 . 2015年“巴斯夫小小化学家”化学互动实验活动在中国科技馆启动，开展植物大探秘，了解到黄瓜、番茄等食物中富含有维生素C，某同学提出用碘液检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A提出假设B设计实验C得出结论D收集证据18 . “拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（ ）A多植树造林B开发绿色能源C焚烧废旧塑料D减少煤的燃烧19 . 下列实验不能达到实验目的是A探究水的组成B探究化学反应是否遵循质量守恒定律C探究分子运动D探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解20 . 下列物质属于纯净物的是A食盐水B海水C洁净的空气D蔗糖21 . 下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（ ）A水氢气+氧气B镁+氧气氧化镁C氨气+氯化氢氯化铵D酒精+氧气水+二氧化碳22 . 下列有关水的说法不正确的是（ ）A水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B可用蒸馏的方法将自来水进一步净化C水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度D水中有异味时可加入活性炭除味23 . 各种新型传感器的使用，使部分化学实验的数据采集更准确，并且能够在电脑上直观的显示出来。某化学兴趣小组将氧气浓度传感器放入集气瓶内，点燃蜡烛后在如图所示的密闭装置内燃烧至熄灭。用氧气浓度传感器采集所得这一过程中瓶内氧气含量的变化情况如图所示。下列判断正确的是（ ）A蜡烛燃烧属于化合反应B氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D整个实验过程中，装置内物质的总质量不断减少24 . 如图是某原子的结构示意图，下列关于该原子的说法不正确的是A属于金属元素原子B核内质子数为11C容易得到电子D有3个电子层二、填空题25 . 将正确选项的字母填入后面的横线上：100mL酒精与100mL水混合后体积小于200mL_； 贮存在衣箱里的卫生球逐渐变小_；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫_；一滴水中大约有1.671021个水分子_。A分子间有间隔B分子本身发生了变化C分子在不断地运动D分子很小26 . 根据下图提供的信息，请回答下列问题：（1）写出图B表示的微粒符号_。（2）图A、B、C、D中，具有稳定结构的原子是_（填字母序号）。（3）图A、B、C、D中，共有_种元素。27 . 写出符合要求的化学用语:（1）3个镁离子_。（2）空气中含量最多的物质_。（3）构成金属汞的微粒是_。（4）已知磷酸（H3PO4）中的原子团PO43-的名称是磷酸根，则磷酸钙的化学式是_。三、实验题28 . 某兴趣小组提供了一些气体制备和收集的实验装置,如下图所示:按要求回答下列问题:(1)a仪器的名称是_;(2)若要用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气,应选用的发生装置为_(填字母编号),若要收集到干燥的氧气,则收集装置为_(填字母编号)。(3)用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,其中二氧化锰是催化剂,反应的文字表达式为_。为了证明二氧化锰的催化作用,进行了如下实验:加热ag氯酸钾;加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物,充分反应后,将剩余固体进行溶解、_、洗涤称量。为了直观对比实验、产生氧气的快慢,应用装置_(填字母编号)收集氧气。中最后称得固体质量为_g。29 . 自然界的水里含有许多杂质，可以综合运用不同的方法进行净化。(1)在实验室中，去除浑浊的天然水中的泥沙，主要步骤依次是：取大半烧杯的浑浊天然水，加入3药匙明矾粉末，明矾的作用是：_；搅拌溶解后，静置。制作过滤器的过程如图所示，其正确操作顺序为：_(填序号)。过滤后得到澄清透明的水，该水是_(填“纯净物”或“混合物”)。举出一个生活中应用过滤原理的实例_。(2)取(1)中过滤后的水进行蒸馏，如图所示。连接好各部位，检查装置气密性的方法是：_。(3)取(2)中得到的纯水进行分解实验，如图所示。实验过程中，b试管产生的气体是_。写出电解水的反应方程式：_。四、推断题30 . A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质；B、C在常温下均为液体且组成元素相同；E在常温下为气体，能使澄清石灰水变浑浊；反应中出现火星四射现象) 。它们之间存在如图所示的转化关系 (图中“”表示转化关系,其中的反应条件已略去）请回答下列问题：（1）B的化学式为_，E的化学式为_（2）请写出下列变化的符号表达式，并注明基本反应类型_五、科学探究题31 . 化学小组的同学们在探究“分子运动”时，设计了如下几组实验：（实验装置）如图，实验1中的装置A取一个60 mL的试剂瓶，盖上一个单孔塞，单孔塞中插入一根带玻璃旋塞的导气管；装置B为一段医用输液管，内置一根浸泡过酚酞试剂并干燥的棉线。用橡胶管将A、B两装置链接。装置A 中加入约20 mL浓氨水，装置B的另一端连接导气管，导气管伸入小试管中。向小试管中加入一定量的蒸馏水。实验2、3、4的装置与实验1基本相同，只是根据实验需要变换了A、B装置和小试管的位置。（实验步骤）打开玻璃旋塞，观察现象。将棉线润湿。实验1实验2实验3实验4干燥棉线没有明显变化。湿润的棉线由ab 逐渐匀速变红。湿润的棉线由a b迅速变红，并且棉线变红的速率明显高于实验1湿润的棉线由a b逐渐变红，并且棉线变红的速率明显低于实验1 装置。cb 段棉线变红的速率比较缓慢，近b 端甚至不能变红。湿润的棉线逐渐变红，并且ab段棉线变红的速率明显高于cd 段棉线变红的速率（1）以上实验得到的结论是：氨气不能使干燥的酚酞变色，氨气与水共同作用能够使酚酞试剂变红；_；_。（2）若要应用实验1装置探究“温度对分子运