人教版八年级上册生物第五单元 第四章 细菌和真菌 单元巩固练习题

印教版8年级第1册生物第5单元第4章细菌与真菌单元整合练习问题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.发酵食品是人们利用有益的微生物加工制成的一种食物，具有独特的味道。以下人类微生物利用中不合理的是A.使用酵母酿造B.使用大肠杆菌醋C.用乳酸菌制作酸奶D.用真菌制作豆瓣酱以下对细菌的解释是错误的。A.细菌细胞壁上有细胞壁B.细菌的遗传物质是DNAC.细菌能在恶劣的环境条件下形成孢子。细菌是生态系统中的分解者。3.做泡菜的时候要用特别的坛子，坛嘴放水密封的目的是()A.隔离空气，抑制细菌繁殖B.营造低氧环境，利用乳酸菌的生长繁殖C.防止灰尘，细菌进入祭坛，防止污染。D.有利于醋酸菌厌氧呼吸的气体对流预防以下关于细菌和真菌的陈述不准确()A.青霉能产生抗生素。B.用于食品生产的酵母C.甲烷细菌用于污水处理。D.在严酷的环境下，细菌形成的休眠体是孢子5.粮食腐败的根源是A.细菌和真菌遍布食物周围，使食物分解变质B.食品中的有机物在潮湿的酸性环境中分解变质C.食品在长期高温的环境下分解变质D.细菌和真菌在食品中生长繁殖，分解和变质食品6.图是各种微生物的示意图，相关叙述合理。()A.对人体有害，对人类有好处B.大部分是消费者，在只能靠现成有机物生活的生态系统中C.和细胞结构最相似D.和都是真核生物，是生态系统的分解者7.自来水受大肠杆菌污染会引起肠道传染病、伤寒、细菌性痢疾等流行病。因此，为了确保饮用水的安全，必须严格检查自来水，规定我国不能在1000毫升自来水中放置3个以上大肠杆菌的数量，其特点是()没有成型的细胞核没有细胞壁的腐烂后代增殖为分裂单细胞结构A.B.C. D. 8.以下是三种生物的形态结构图，下面叙述的错误如下()A.a类生物没有细胞结构B.c生物不能制造有机物C.b和c生物可以形成肉眼可见的殖民地。D.三种生物的繁殖方法完全相同9.图是某生态系统食物网的示意图，根据图分析，以下说法是正确的A.大米和昆虫都属于生产者B.这张图可以描绘生态系统C.在生态系统中，能量沿着食物链和食物链流动D.生态系统有三条食物链。10.大多数病毒对象很小，只能用()表示其大小。A.cmB.分米C.纳米D.艾氏11.在生物圈中完成微生物分解的表达水A.二氧化碳、水、有机物B.氧、二氧化碳、有机物C.二氧化碳、有机物、氧气D.氧、有机物、二氧化碳12.生物分类按一定的标准对生物分类。也就是说，对具有相同特征的生物或生物结构进行分类是重要的思想方法。图是将7种生物或结构分为a、b、c三类的示意图。以下几个同学的主张不正确。()在a.c类中，6种生物都有细胞膜、细胞质和细胞核B.除病毒外，将其他6个分类为c级的依据都有细胞结构C.将异藻和叶肉细胞分类为b级的依据是细胞内含有叶绿体D.将细菌、酵母、衣原体、水母虫分类为a级。其根据都是单细胞生物13.我国发生的H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的，抗生素对这种病毒不起作用。抗生素是()A.细菌或病毒B.清除植物产生的细菌的物质C.真菌产生的能消灭细菌的物质D.细菌产生的真菌去除物质14.以下疾病中真菌引起的是。A.单独B.猩红热C.白线D.扁桃体炎15.这幅画是葡萄酒酿造厂过程的简要示意图，根据图分析，是不正确的()A.在a中搅拌是为了增加氧气的容量B.在a，酵母的能量源都被消耗掉了C.a和b释放的气体主要是二氧化碳D.c容器必须密封。否则会有酸味16.以下关于细菌、真菌、人际关系的叙述是错误的()A.酵母等用于食品生产B.青霉等在疾病控制中的应用C.链球菌包括白线、白线D.甲烷细菌用于污水处理。17.根据营养方式，细菌细胞和植物细胞在结构上最不同的地方是细菌细胞()A.未成型的核B.没有细胞膜C.没有细胞壁D.没有叶绿体在接下来的四幅图中，没有细胞结构()A.B.C.D.19.以下生物的营养方式属于从属营养()A.颈菜B.木耳C.萝卜D.海带乳酸菌、真菌、蘑菇的营养方式A.寄生B.滋养C.腐败D.分割二、合成问题21.图是细菌结构图。(1)图表的运动作用是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，细菌的结构中的“e”是_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根据细菌的外部形态，可以分为三种类型：细菌、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和(3)在某些细菌的细胞壁外，B_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _对群体细菌有保护作用，细菌对_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的22.中国葡萄酒有着悠久的5000多年历史，与中华文明的发展同步。我国古籍中有很多关于葡萄酒的记载。从诗经到红楼梦，3000多年的文学和历史书上也几乎都不能喝酒。葡萄酒在发酵过程中，将糖分分解成酒、水和二氧化碳的酵母分裂，称为繁殖一代。酵母能在适当的环境下快速繁殖。(1)啤酒制造的原理首先是通过一定时间的空气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写所有“有氧呼吸”或“厌氧呼吸”)(2)如果在酿酒厂过程中发现设备温度上升，这是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)酒的香味主要取决于使用的酵母菌株。某葡萄酒厂的菌株使用了30多年，繁殖了3000多辆，但酒的香味不亚于当年。主要原因是生物具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的特性。(4)发酵经过一定时间后，发酵罐的溶液密度逐渐减小，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)在培养液中加入100个大肠杆菌，使营养条件优越，经过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3223.图表显示了多种生物的细胞结构图。根据图表回答问题：(1)图表显示，所有四种生物都属于单细胞生物，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)属于植物的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3)在这幅图画里，酵母属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(细菌或真菌填补)，体内有形成的细胞核吗？(？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(是或否)。生活中的人用酵母_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(回答一点就行了)。(4)图表显示，所有四种生物都可以独立完成生命活动，例如与外界物质交换、生长、繁殖，这是生物体结构和功能的基本单位。(。24.图中显示了有豆荚的细菌的结构图，图中回答说：(1)在图中，6的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)1对细菌起_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用(3)图中的5表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)细菌是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _细胞的有机体，细菌以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方式繁殖。细菌的营养方式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以下是4种微生物地图。请回答以下问题：(1)在上图中，a和b、c、ding之间的主要区别在于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)doting中的a为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图中的b、c、d可以通过生成a来繁殖后代。3)上图所示的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _