拉萨市2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题（II）卷

拉萨市2020年(春秋版) 8年前学期的国语问题(II )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、基础知识综合1 .读下面的文字，完成小题目。这种纯洁的声音，仿佛是绿色灵魂的声音！ 其朴素的本质，使我感到生活的快意和灵魂的心悸。 顺着鸟的叫声，我来到了无人的后院。 后花园以竹篱为墙，墙上夹着盛开的朝颜，端正古雅的宫粉茶花，悠香耸立的寿星桃，夹着各种各样复杂的玫瑰蔓，艾蒿杂木。 院子里有蔬菜摇y，水果飘香，春风吹土的细“琴声”。 在“琴声”中，可以抓住年老母亲精心管理的岁月。(1)根据拼音写汉字，把加上的字拼成注音。纯粹(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )心悸(y_(2)句中有错字的词是“_”，正确的写法是“_ _ _ _ _ _”。(3)“空挥无人”中“挥”是指(_ )a .闲逛b .洗衣服c .摆动d .宽敞的空地二、读现代文读文学作品垃圾巴西路易斯费尔南多维利西(1)他们俩在公共走廊相遇，每人手里拿着垃圾袋。 这是他们第一次搭话。(2)“早上好”(3)“早上好”(4)“夫人住610房间。 他说(5)“老师住612房间吗？ 他说(6)“是的。 他说(7)“我还不知道你自己”(8)“不是吗”(9)“对不起，我看过你的垃圾”(10 )“啊”(11 )“我发现垃圾每次都很少。 你家的人口一定很少。 他说(12 )“其实，只有我。 他说(13 )“嗯我发现老师经常吃罐头食品。 他说(14 )“是的，我必须自己做饭，但是做不到”(15 )“我明白这一点”(16 )“夫人也是这样啊”(17 )请用“你”这个词称呼我！ 他说(18 )“请原谅我的失礼。 我也观察到了你的垃圾中残留着很多像蘑菇一样的食物。”(19 )“很喜欢烹饪，做各种各样的菜。 但是因为我是单身，所以总是留着”(20 )“夫人不，你！ 你没家吗？ 他说(21 )“有，但不在这里。 他说(22 )“在精神上圣诞节？ 他说(23 )“你怎么知道的？ 他说(24 )“你的垃圾中有一些来自专家桑托的信封。 他说(25 )“是的。 妈妈每周都给我写信。 他说(26 )“她是教师。 他说(27 )“难以置信！ 你是怎么猜出来的？ 他说(28 )“从信封上的字看，我看起来像教师的字”(29 )“你收到的信不多。 这个从你的垃圾中可以看出来。 他说(30 )“好吧。 他说(31 )“有一天，你投了一封发涩的电报。 他说(32 )“是的。 他说(33 )“是什么不幸的消息？ 他说(34 )“我父亲去世了。 他说(35 )“我很难过。 他说(36 )“他年纪大了，住在南方。 我们很久没见面了。 他说(37 )“所以那个时候，又开始抽烟了吗？ 他说(38 )“你怎么知道的？ 他说(39 )“最近你的垃圾里有很精致的烟盒。 他说(40 )“有点好，不过我又不干了。 他说(41 )“感谢上帝，我决不抽烟。 他说(42 )“这点很清楚。 但是，我发现你的垃圾里有空药瓶”(43 )“安眠药。 我有时间吃安眠药，所以现在很好。 他说(44 )“你和男朋友吵架了，是吗？ 他说(45 )“也许这也是从垃圾中发现的吧？ 他说(46 )“扔了一束花和名片，还有很多手巾纸。”(47 )“是的，当时哭了，现在终于过去了。”(48 )“不过今天有手巾纸。 他说(49 )“我感冒了。 他说(50 )“啊。 他说(51 )“你的垃圾里经常有拼写游戏杂志。 他说(52 )“嗯，有点不错。 我喜欢呆在家里，不喜欢出门。 你知道为什么吗？ 他说(53 )“她？ 他说(54 )“不！ 他说(55 )“但是几天前，你的垃圾里有女性的照片，非常漂亮。”(56 )“整理抽屉时收拾好的，过去的事情。”(57 )“你没有揭下照片。 表示衷心期待她回来”(58 )“你全面分析了我的垃圾。 他说(59 )“你的垃圾确实引起了我的兴趣。 我不否认。 他说(60 )“听起来很有趣。 我看完过你的垃圾。 我想我一定认识你。 可能是看了你写的诗之后。 他说(61 )“什么？你看到我的诗了吗？ 他说(62 )“不仅看到了，还喜欢”(63 )“写得太糟了！ 他说(64 )“如果你真的觉得不好，就会断裂。 但是，实际上，堆积得很整齐。 他说(65 )“如果知道你能看见的话”(66 )“我没有保存你的诗。 因为我认为这最终接近盗窃行为，尽管我自己也不知道，他人的垃圾是否是私有财产”(67 )“依我看算不了。 垃圾是公共的。 他说(68 )“对！ 垃圾可以揭示隐私，把我们私人生活的剩馀部分和别人私人生活的剩馀部分联系起来。 它是人与人相互理解、相互传达感情的媒介，是我们生活中最为社会化的一部分。(69 )“是的，你在深入分析垃圾。 认为(70 )“昨天，在你的垃圾中”(71 )“有什么？ 他说(72 )“如果我没错，就有虾皮。 他说(73 )“是啊。 我买了虾，把皮都剥了。”(74 )“我最喜欢虾。 他说(75 )“我剥了，但还没吃我们能不能”(76 )“进晚餐吗？ 他说(77 )“完全正确！ 他说(78 )“那会给你添麻烦。 他说(79 )“什么麻烦也说不出来。 他说(80 )“把厨房弄得乱七八糟。 他说(81 )“没问题。 很快就能收拾好，把垃圾扔掉。”(82 )“那时是我的垃圾还是你的垃圾？ 他说2 .根据文章会话中说明的信息，请参考例子，补充612家资料卡的内容。例如：3 .省略符号的运用是本文语言描写的一大特色。 结合以下句子具体分析其作用。“早上好”“这是很清楚的。 但是，我发现你的垃圾里有空药瓶”“虽然剥了，但还没有吃我们能做到吗”4 .能把小说的题目改成“邻居”吗？ 文本的内容和特征相结合，说明理由。非连续文本朗读。(材料1 )目前，世界掀起人工智能研究的浪潮，中国政府正在加快人工智能的配置。 十九大报告明确指出，加快制造强国建设，加快先进制造业发展，推进互联网、大数据、人工智能与实体经济深入融合，在中高端消费、创新领导、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点，形成新动能(摘自刘少华，郭超凯人工智能，中国加速前进 )(材料2 )有识之士参加了“人工智能”的讨论。 例如物理学家霍金说：“人工智能有可能自己启动，以不断加速的速度重新设计自己。 人类只限于缓慢的生物进化过程，不能竞争，最终被超越。 彻底开发人工智能可能会毁灭人类。 ”特斯拉公司的社长面具说：“如果不能战胜人工智能的话，就参加。 人与机之间的最佳结果是共生，即人自身变成人工智能”，但这些讨论多少偏离了我们的现实。 霍金等人很聪明，但最终他们没有亲自从事人工智能的研究。(摘自2017菠萝科学奖 人工智能主题解读 )(材料1993年，科幻小说作家弗诺温奇提出了“人工智能发展时间线”构想。 (图)人工智能发展的时间线5 .以下理解和分析与上述资料内容不符的项目为()a .当前世界新形势和中国经济的迅速发展，推动着中国人工智能研究的步伐。b .在政府高度重视下，人工智能为建设强国培养新的增长点，形成新的动能。c .马斯克和霍金持悲观态度，认为彻底开发人工智能可能会毁灭人类。d .口罩、霍金、弗诺维奇等有识之士对人工智能的解释具有现实意义。请参阅资料3，简要说明人工智能“智力水平”的发展过程。三、句子默写7 .根据文本默读。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (诗经关雎 )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (诗经蒹葭 )羌笛不得不抱怨杨柳吗？ (国王的粉丝凉州词 )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是河豚爬上去的时候了。 (苏轼惠崇春江晚景 )彭的移徙是南冥也，水击是三千里， (庄子 )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，鳞次栉比。 (陶弘景与谢中书书 )土地平整，房屋整齐，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (陶渊明桃花源记 )能表现出 陈涉世家中志向最高的句子。 _ _ _ _ _ _ _。 陈涉世家中最能表现抵抗精神的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、课外阅读读下面的句子，完成下面的小问题。国信使邓文忠公公名经，字伯常，泽州陵川人。 幼小无能，沉厚寡言。 金季乱离，父母举河南，一起躲避士兵，潜入洞穴房间，士兵侦探，在洞里烧烟，爩死者一百馀人。 公甫九岁，暗得寒一口安瓿，挑牙喝母，良久是苏。 那个卓越性见于孩子的年轻。金死，北渡，华侨寓所保定。 混乱之后，生理上很困难，早上给工资，白天做家务，差距很小就会看书。 父母想成为其志向，假馆位于铁佛精舍，从专门学校开始，坐丹已经5年了。 蔡国张公闻其名，延之家塾，教授诸子。 蔡国存书万卷，付公管钥匙，随意搜查。 作为一门有用的学问，洙、沵、下迁伊、罗诸书、历史的子集、不知名地研究，修其英华，发展为讨论，高瞻远瞩，感慨地以羽翼平静为自己的使命。 自己名声很高，藩帅交叉，鄙视.世祖御极想顺服宋人，为公使效劳，告知宝位后，请前一天和议。 “宋人撒了一个难以置信的谎，生病说出了话”，公说。 “南北困难，江、淮留黎，弱者被俘虏，壮者死田野，兵连接灾难，斯也久矣。 圣上一个人看着同事，通过两国的好处，在微体无法计量的深渊，刚能战斗，但数百万人的生命活在前线的深渊，我学习起来很有用。 翰林侍读学士学位，授佩金虎符号，充国信使。(从元朝名臣事略开始删除)注：牦牛y烟葆z遇酸菜，腌菜安瓿b小瓮迟古，相遇8 .在下列各组句子中，语义不正确的项目是()a .假馆在铁佛精舍度假：租b .使两国的良好沟通：使沟通c .延之塾延：邀请d .父母想有志向：志向9 .以下选项中文字虚词的意思和用法与例句相同的项目是()然后，请在前一天和会a .孔子云：什么不对？ (陋室铭 )b .或两者都是(岳阳楼记 )c .住在寺院的高度忧虑其民(岳阳楼记 )用刀劈狼的头，数刀而死(狼 )10 .翻译用现代汉语在文章中划横线的句子。混乱之后，生理上很困难，早上给工资，白天做家务，差距很小就会看书。11 .用自己的话总结了主人公的事情吗？ 根据文章的内容，说说他是什么样的人。五、诗歌鉴赏读子衿完成小问题，青青子衿，悠然我心。 即使我不去，子宁也不听那个声音吗？青青子钦佩，悠然自得。 就是我不去，儿子也不来吗？选择了西达西，在城阙中选择了西。 整天不见，如三月！12 .本诗的理解错误之一是()a .全诗采用倒叙法。 从结构上看，诗的前两章具有重复章重叠的特征。B. 子衿是诗经郑风的一篇。 全诗三章，每章四句。 先秦时期郑地汉族民谣。c .全诗不到五十字，但女性等待恋人时的焦躁感就像眼前一样。 这种艺术效果的获得，是诗人在创作中运用了很多动作描写。d .第三章阐明了地点，她因为长时间没有恋人，在城楼写着心烦意乱，只见了一天，却觉得离开了三个月左右。这首诗的主要内容是什么？最后一句有什么意思？六、语言表达14 .下面是新华网议起来栏的活动。 请参加讨论，在评论区发表你的意见。 要求： (1)观点明确。 (二)表现语言文明、品位； (3)100字左右。南京小学生尤逸轩的作文藏在角落里的我在网上很受欢迎，网民称之为“清流”。 “自己长大了想当木匠”“也许没必要考哈佛的北大，只要快乐就行”。有人说出了三百六十行业的优秀人才，成为木匠也很荣幸，但也有人认为应该从小就建立起很大的理想。 你对那个怎么想(注释区域).七、读名着15 .阅读名着我到了不久，就见到了a。 他是一个长得瘦瘦如林肯的人物，个子高大，普通中国人，个子稍微弯曲，浓密的黑发留得很长，眼睛明亮，鼻梁高大，颧骨突出。 我在一瞬间得到的印象，是一张非常精明的知识分子的脸，但是在几天之内，我没有机会证明这一点。 第二次看到他傍晚的时候，a走在街头，一边和两个年轻的农民说话，一边认真地做着手势。 我起初认不出是他，直到后来别人指出，南京花了二十五万人