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文档简介
西安市2019-2020学年九年级上学期第一次质量检测化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作错误的是( )AA B. B.BCCD2 . 推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( )A溶液一定是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液B利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量,铁丝能燃烧,也可测定空气中氧气的含量C二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂D原子核是有质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内部含有质子和中子3 . 在一个密闭容器中放入X,Y,Z,W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是物质XYZW反应前的质量/g10m87反应后的质量/g233025A若W为水,则X或Y必定为酸或碱B该反应可能为化合反应Cm的数值为32D参加反应的X与Y的质量比为144 . 密闭容器内,有甲、乙,丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是( )A反应生成甲和丙的质量比为8:1B乙可能是该反应的催化剂C该反应是分解反应D丁一定是化合物5 . 下列实验操作中,正确的是A取用粉末固体B检验二氧化碳是否集满C倾倒液体D读取液体体积6 . 下列实验操作或现象正确的是(部分夹持固定装置已略去)( )A铁在氧气中燃烧B加热高锰酸钾制氧气C过滤D电解水实验7 . 氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )A氧气具有可燃性B鱼、虾等能在水中生存是由于水中含有氧元素C物质与氧气发生的反应都是氧化反应D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应8 . 下列不属于我国古代化学工艺的是( )A烧制陶瓷B指南针C火药的发明D制造青铜器9 . 下列说法正确的是( )A只含有一种元素的物质一定是纯净物B含氧元素的物质一定是化合物C混合物一定由不同种分子构成D化合物中一定含有不同种元素10 . 属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是ASO2 浓度BO2 浓度CCO2 浓度DH2O 浓度二、填空题11 . 实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算:需要氯化钠固体的质量为_g;水的体积为_mL(水的密度近似看作1g/cm3)。称量:用托盘天平称得所需质量的氯化钠并转移到烧杯中。量取:量水时选取的量筒的量程最合适的是_(填序号)。A10mLB25mLC50mLD100mL在量取水的过程中,如果仰视读数,则配制得到的氯化钠溶液中溶质的质量分数_(填“大于”或“小于”或“等于”)15%。溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。三、实验题12 . 请根据下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器a、b的名称。a是_;b是_。(2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式_。(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_(填装置编号,下同),收集装置应选_。(4)如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为_mL;反应的化学方程式是_。集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?_(填写序号)。a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高13 . 根据下列有关实验回答问题:(1)A中向玻璃片“哈气”,是为了证明,与空气相比人体呼出的气体中含有较多的_。(2)B组实验是探究蜡烛燃烧的实验,蜡烛燃烧时火焰分_层;取一内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内_,说明蜡烛燃烧的生成物中有_。(3)通过C、D实验的对比,可以得出的实验结论是燃烧的剧烈程度与_有关。如果D实验中取出的硫在空气中继续燃烧,此时应当采取的措施是_(填序号)。这样做的目的是_。A让它继续在空气中烧完 B放入水中(4)E组实验_(填“能”或“不能”)比较二氧化锰和氧化铜的催化效果四、科学探究题14 . 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。(小组讨论)(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_A 蜡烛 B 红磷 C 硫 D 木炭为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_。写出相关化学方程式_。(2)小组同学共同设计下图所示的两套装置,你认为合理的是_(填序号)。为了确保实验的成功,在装药品之前应该_。(小组实验)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。(数据分析)实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)组别123456进入集气瓶中水的体积mL202115202219(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是_。(4)第_组同学数据误差较大,造成此误差的原因有哪些_。15 . 实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:_小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。(完成实验)按下表进行实验:并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度()氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)350氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)370氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验_与实验对比,证明猜想合理。(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_。(反思)(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和_不变;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_。(3)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究 (
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