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文档简介
Book2 Module2 ReadingTeaching Aims:(1) Get some information about drugs and taking drugs.(2) Discuss the dangers of taking drugs, making the students keep away from drugs and value their lives.Teaching Important Points:1. Encourage the students to learn some new words related to drugs:2.Train the students reading skills.I. Discuss these following questions with your partners.(1)Has anyone been to your school to talk about the dangers of smoking?(2)Are your friends and family mainly smokers or non-smokers?(3)What is the public attitude to smoking in the place where you live?II. 1.Read the opening paragraphs of two different articles and decide what the topic of each article is.A Drug Addict and His StoryDangerous Activities of TeenagersThe Dangers of Using CocaineArticle 1:Article 22.Read parts 1-6 and decide which parts the articles contain.Article 1: It contains part _Article 2: It contains part _III.Read the articles again and decide if these sentences are true or false1.Cocaine can be smoked and also injected.( )2.People who inject cocaine are in more danger if they share needles.( )3.Cocaine makes your heart go more slowly.( )4.Smoking crack cocaine can change peoples behaviour.( ). Read the articles again and fill in the form.The main Topic(1)What is cocaine?(2)The ways to take cocaine(3)The dangers(4). Language Points1. Im 19 years old and I _ _ be a drug addict.Bamboo can _ _ _ carry water竹子可用来输水He _ _ walk to school他过去总是步行到校。He _ _ _ walking to school他现在习惯于步行上学了2.One dayhe offered me some crack cocaineoffer用作动词,意为“提出,表示提供”,可以说“offer(sb)sth” (提供某物),offer to do sth(提出主动做某事)。我给他上了一杯茶。他主动帮助我学英语,我进步很大。3. Users who inject the drug are also in more danger if they share needles with other users1)in danger意为“处境危险”处于危险情况时,可向警察求助。2)if引导的条件状语从句如果吸毒者吸了这种强效可卡因,他们将更容易吸毒上瘾。3)share意为“分享;共用;共同具有”,通常与with连用。他和他爸爸分享了剩下的食物。4. The next day,I broke into a house and stole a television and a video recorderbreak into意为“强行而入;闯入”他们闯入他的家里,偷走了许多钱。5. He to
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