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文档简介
人教版(新课程标准)七年级下学期三月月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于合理膳食和食品安全的说法中,正确的是( )A绿色食品是指颜色为绿色的食物B发芽的马铃薯去芽煮熟后可食用C过了保质期,只要没有霉变的食物仍可以食用D青少年应多吃些含蛋白质、铁、磷和维生素丰富的食物2 . 下列能分泌消化酶种类最多的消化液的腺体是( )A肠腺和胃腺B胃腺和胰腺C唾液腺和胃腺D胰腺和肠腺3 . 与人的生长发育及受损细胞的修复和更新最为密切的营养物质是( )A水B蛋白质C脂肪D维生素4 . 在人体的血管中,血液与组织细胞之间能进行物质交换的是A静脉B动脉C毛细血管D动脉和静脉5 . “没声音,再好的戏也出不来”,这是一句经典的广告词,声音在我们的生活中扮演着重要的角色声波传入人耳的顺序是( )A外耳道鼓膜耳蜗听小骨听觉声神经B外耳道耳蜗听小骨鼓膜听觉声神经C外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉声神经D外耳道鼓膜耳蜗听小骨听觉声神经6 . 长期以精米为主食、副食又单调的人,可能会患 ( )A坏血病B脚气病C佝偻病D骨质疏松症7 . 当血型不同而输血时、受血者的血液中会发生的反应是( )A血液凝固B红细胞凝结C白细胞凝结D血小板凝结8 . 下列成熟的细胞中,有细胞核的血细胞是A红细胞B白细胞C血小板D神经元9 . 如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是( )A若 b 为肺部毛细血管,则 a 内流静脉血,c 内流动脉血B若 b 为肾小球,则 a 内流动脉血,c 内流静脉血C若 b 为组织内的毛细血管,则 a 内流静脉血,c 内流动脉血D若 b 为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c 内流静脉血10 . 下列有关血管的说法,正确的是( )A人体全身的动脉的管壁都比静脉粗大B轻擦伤手指只有少量血液,血液来自于毛细血管C人体手臂上的“青筋”是动脉D三种血管都具有适于物质交换的结构特点11 . 如图是人体内三种血管的模式图,当人生病需要输液时,药物到达病灶部位的组织细胞所要流经血管的次序是( )AabcBbacCcabDbca12 . 下列哪种物质能够使双缩脲试剂呈现紫色反应( )A淀粉B蛋白质C脂肪D维生素13 . 医生从小王消化道的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,则该器官是( )A口腔B胃C小肠D食道14 . 某同学安静时的心率为75次min,则他安静时的心动周期为A1 sB0.92 sC0.8 sD0.75 s15 . 既能消化糖类,又能消化蛋白质和脂肪的消化液是( )A唾液和肠液B胃液和胰液C胆汁和胰液D肠液和胰液16 . 人体内相同质量的下列几种物质储存能量最多的是( )A脂昉 B糖类C蛋白质 D维生素17 . 肝炎患者怕吃油腻食物的主要原因是( )A油腻食物气味太大B从小养成的习惯C体内脂肪过多D胆汁分泌不足,影响脂肪消化二、填空题18 . 下面这幅画中,医生这么说的道理是什么?_19 . 小明妈妈制作馒头时在小麦面粉中加入酵母,酵母菌是_(填“单细胞”或“多细胞”)生物中的_(填“细菌”或“真菌”)。小麦面粉所含营养物质主要是_。小明所吃馒头,在体内最终分解为葡萄糖并进行吸收的主要场所是_。小明妈妈给小明准备的午餐是:红烧肉(肥肉)、淸炒小白菜、凉拌黄瓜、馒头和米饭,从合理营养角度看,你认为还应增加富含_类营养物质的食物。20 . 人体消化营养物质的主要场所是,原因是它里面含多种;人体吸收营养物质的主要场所是,它内表面有许多环形的皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起。三、综合题21 . 2013年6月中旬,我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接,三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间。宇航员在太空是如何生活的呢?请结合下边人体部分生理活动示意图(表示生理过程,、表示血液类型)分析回答有关问题:(1)航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,通过过程进入A系统的物质中,_是人体内最重要的供能物质。完成图中过程的主要器官是_。(2)图中能表示排泄途径的是_(填图中序号)。与的血液成分相比含量明显减少的物质有_(答出两种即可)(3)航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物到达患处前,先经过心脏的_侧(填“左”或“右”)。(4)航天员的生理活动都是在_调节和_调节的共同作用下完成的。22 . 如图是显微镜结构示意图,据图回答下列问题(1)对物像具有放大作用的是_和_。(2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋分别是图中的_和_,它们的作用是_。(3)要使视野变亮,可调节遮光器,选择光圈和用反光镜的_面镜对光。(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10”和“40”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“_ ”的,要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“_”的。四、实验探究题23 . 某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液和2滴碘液3710分钟2碎屑2毫升清水和2滴碘液3710分钟3小块2毫升唾液和2滴碘液3710分钟4碎屑和2滴碘液010分钟请分析回答下列问题:(1)如果1号试管和2号试管形成一组对照实验,探究的是_。(2)分析1号3号试管,能与3号试管形成对照实验的是_号试管。(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断加入到4号试管的物质还应该是_,根据4号试管的实验现象,得出的实验结论是_。(4)预测实验现象,14号试管中,不会变蓝的是_号试管。(5)假如实验5分钟后,将1号试管取出,滴加碘液摇匀,如
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