江苏省扬州市高中英语 Unit 1 Shcool life完整导学案(无答案)牛津译林版必修1(通用)_第1页
江苏省扬州市高中英语 Unit 1 Shcool life完整导学案(无答案)牛津译林版必修1(通用)_第2页
江苏省扬州市高中英语 Unit 1 Shcool life完整导学案(无答案)牛津译林版必修1(通用)_第3页
江苏省扬州市高中英语 Unit 1 Shcool life完整导学案(无答案)牛津译林版必修1(通用)_第4页
江苏省扬州市高中英语 Unit 1 Shcool life完整导学案(无答案)牛津译林版必修1(通用)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元学校生活主备人执教班级总课题货币供应量第一单元学校生活课型课题M1U1学校生活欢迎来到这个单元教学目标1.谈论中英生活的差异。2.谈论英国的学校生活3.描述学校生活。教学重点谈论中英生活的差异。教学难点描述学校生活。教学教具ppt、录音机、单词等等教学过程教学内容在这一部分,给出了代表英国学校生活的四种不同的文本。每篇文章都简要描述了主题,并使用了生动的图片。学生们将充分参与讨论,并通过将他们对英国高中的了解与课文中的信息结合起来进行头脑风暴。相关的主题和活动旨在吸引学生的注意力,让他们充分参与。头脑风暴当人们提到学校生活时,你脑海中首先会出现什么?现在我想问你这所学校的哪些地方吸引你来这里学习。我相信当你体验学校生活时,你会收获很多。它们是什么?讨论和练习其他国家的学校呢?看看这四幅展示英国学校生活某些方面的图片。请看图片,阅读说明,并尝试确定中国和英国学校之间的差异。讨论几分钟。老师可以用以下内容来帮助学生。在英国,我们可以在这张照片中看到巨大的校园和低矮的建筑。这是中国学校最大的不同。中国的学校通常有足够大的校园,以确保学生有足够的空间学习和玩耍。但是大多数学校建筑都比较高,至少有三层。每个学生的储物柜在英国,教室旁边有一排排的储物柜,学生可以放文具、书、练习本和其他物品。在中国,学生们把他们上课需要的东西带到学校,然后放学后全部带回家。中国的大多数学校没有教室里的设备。在英国,一个班级的学生人数较少,每个班级不超过30人。在中国,高中学生通常更多,大概每班50到60人。最近一些学校开始限制每个班级的学生人数。在英国,学生和他们的老师关系密切。他们和他们在一起感到自在和舒适。中国也是如此。如今,许多老师和学生已经建立了良好的关系。他们互相尊重,努力增进彼此的了解。(老师可以鼓励学生将自己的学校经历与从本文和其他来源获得的知识结合起来,这样学生就可以充分参与讨论).谈论以下三个问题。1.你知道中国和英国高中生的生活还有什么不同吗?2.你喜欢什么样的学校活动?3.你梦想的学校生活是什么样的?(你愿意拥有什么样的老师/同学?你希望师生之间有什么关系?)4.你认为要取得成功需要什么?语言点:1.与我们的老师相处融洽。与我们的老师相处自如(1)形副轻松,舒适,自由自在放松vt .减轻(痛苦、负担等),使舒适,使安心,放宽()衣服、绳索等我们悠闲地坐在沙发上.(2)让你的头脑(心灵)放松.他的话减轻了我的焦虑。他轻松地通过了考试。2.你知道中国和英国高中生活的许多其他差异吗?你知道中国和英国高中生的生活还有什么不同吗?(1)歧视知道和知道(1)知道是指直接“知道”或“知道”一个特定的人或事物。(2)知道意味着间接地“知道”、“听到”和“知道”注意:知道与知道有相同的意思,但有时意味着知道越来越多的细节。我非常了解他。我很了解他。)我碰巧听说过他,但我不认识他。(3)语言并不意味着了解语言。了解一种语言并不意味着了解它。听说过/听说过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _了解/了解_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _询问_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _讲述/关于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三步家庭作业陈伟,李华父亲的一个朋友,是一个在美国生活了很多年的中国人。由于陈伟的儿子陈晓明明年要来大陆李华学校学习汉语,陈晓明写信询问学校的情况。以下是小华回复的内容。听说你明年将在我们学校学习,我们非常高兴。我们学校是一所有80年历史的老学校。这所学校非常漂亮,有许多花草树木,两栋教学楼和一栋宿舍楼。4.学校有很好的设备,包括体育馆、电脑室和大型图书馆。除了正式课程,学生们还有许多选修课,如油画、打字、烹饪等。最重要的是,学校里有许多优秀的老师,课程很有趣,老师们既有知识又善良,他们非常愿意帮忙。帮帮我们。我爱我们的学校。我真的希望你也喜欢我们的学校。选修课:选修体育馆:体育馆校园:校园宿舍大楼亲爱的小明,你的李华高一英语辅导案例(2)主备份评论者准备日期指示日期一般主题学校生活总课时13小时单独的班级二级课程类型主题第一单元阅读教学目标1.教学生两种基本的阅读技巧,略读和扫描。2.试着掌握这两种技能。教学重点培养学生的阅读能力。教学困难教学生两种基本的阅读技巧,略读和扫描。教学内容第一步:问候第二步。试映通常,英国的学生大约早上8点45分到达学校。住在附近的学生步行去学校,而其他人通常乘公共汽车去学校。就像在中国一样,英国的学生在学校必须穿校服;他们不仅获得知识,而且学会合作和乐于助人。1.英国的学生什么时候到达学校?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.除了知识,学生们还学到了什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论