三年级数学下册第一至第三单元作业设计

三年级数学第二卷作业设计龙安小学郭振英第一个单元：位置和方向设计第一届会议工作I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业选择： (纸浆正确答案的序列号填在括号内)1.太阳从东到西落下。A.不一定是b，一定是c2.北极星的相对方向为()。A.东b .南c .西小明面朝西，他身后有一面。A.东b .南c .北4.如果3班教室的黑板在教室的西边，老师讲课的时候()正对着脸。A.东b .南c .西d .北5.张莉站在南方，她向后转的时候，她的左边是()右边是()。A.东b .西c .北设计第二届会议工作I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业空：1.把表平放在桌上，数字12，向北。面朝南是数字()；数字3面对。2.小纸向西站，向右转两周半，面对面()；向左旋转l周的一半，使其面对面()。3.下图是一个分区的楼层平面，根据楼层平面填充空格。(1)一楼中央花园()广场；中心花园的三层；第四层在中央花园的一边。(2)建筑物2的四层()广场；一楼在二楼。(3)中心花园位于()北部，()西北，2层。(4)()位于()北方。(5)5号楼的西边有()号楼和()号楼。第三节课作业集I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业去动物园看看吧。(1)猴子住在森林俱乐部的边上。(2)狮子住在森林俱乐部的边上。(3)兔子住在森林俱乐部的边上。(4)老虎住在森林俱乐部的边上。(5)猫住在东方，()住在西方。(6)小狗住在狮子的面，兔子的面。第四届会议工作设计I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业第一，第一。画一幅画花园区东边70米处有一所中学，西边30米处有一家超市，请你标出中学的位置，把超市的位置标为10000。2、根据需要上色(1) 在东南面绘制“”。(2)在东北绘制。(3)在的西南面绘制“”。(4) 在西北绘制“”。第五届会议工作设计I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业1.进入汽车展示门后，科锦室正北面有“沙里”家，南面有“红旗”家。科金室东南边有“金杯”家，西南部有“奥迪”家。收费厅的东北有奥托，西北有吉达的家。请按照上面的说明把这些房子的名字填在适当的位置。2.川源区东边40米处有一家幼儿园，西边60米处有一家银行，北边50米处有一家超市，南边40米处有一家餐厅。请分别标出幼儿园、银行、超市、食堂的位置。第六届会议工作设计I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业请帮助小动物找到自己的家熊猫住在森林公园北面，鹿住在森林公园南面。羊住在森林公园东边，小牛住在森林公园西边。(3)森林公园东北角住着小花猫，东南角住着兔子，西北角住着猪，西南角住着小狗。2、聪聪的后面是()面，是()的家。聪聪的前面是()面，是()家。聪聪的左边是()面，()的家。聪聪的右边是()面，()的家第二个单位除数是一位除以第一节课I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业1，直接写入数：402=1206=2408=9003=15005=2709=3006=4008=2002=3604=1005=21007=2、查找规则：8 4=12 3=20 4=70 7=804=1203=2004=7007=8004=12003=20004=70007=3、填空：1.90()为10，450为()10。2.480等于()10，除以6等于()10。3.630有7个()、9个()。第二届会议I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业1、填空：1.在估计1624时，可以将162视为() ()即()()=()，因此1624()。4187可以将418视为()()=()，因此4187()。124里面大约有6个()。4.212个苹果在7个箱子里，每个平均有1个苹果。2、估计：73 4-1726-354 6-4130 6125 63、口腔计算：360 6=420 7=1800 9=10005=300 6=86 84127 4 46 18=27 0=4、故障排除：1.学校平均分发430本书给6个班，平均每班大约分发多少本？水果摊上有250个桃子。6个箱子里的桃子平均每箱多少钱？(？4个箱子里平均有多少桃子？(？3.一个书包162韩元，一本书5韩元，一个书包，能买几本笔记本呢？第三节课I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业1、填空：1.纵向计算422时，首先将被除数()比特的()除以2，然后商人写在()字上面，将被除数()字的()除以()商人的()字上面。2.纵向计算522时，首先使用被除数()位的()除以2，商()以上()除以2()。2、行垂直计算：36 3=64 2=84 4=81 3=56 4=84 7=52 4=96 6=93 3=68 2=55 5=98 7=3、疑难解答：1.3 (1)班有60人，平均分为4组，每个组的学生数是多少？2.加华派糕店做了72个蛋糕(1)每个箱子4个，能装多少个箱子？(2)每个箱子6个，能装多少个箱子？3.王老师用100元买5本笔记本找20元，每个笔记本多少元？第四届会议I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业1，括号内最多能填几个？5 () 46 8 () 27 () 4 31()6 32 7 () 27 9 () 462、行垂直计算：605 5=420 5=319 2=564 4=924 7=286 4=3、故障排除：1.学校装运984公斤大米，是面粉的8倍，装运多少公斤面粉？2.王师傅为了加工504个零件加工了3个小时，还剩327个，平均每小时加工多少个？3.有几个苹果。一个箱子里装了70个，6个左右。要装5个箱子的每个箱子装了多少个？4.妈妈带500元去超市，买一台DVD花385元，剩下的钱5元买一张碟能买多少张？第五节课I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让学生们重新改正错误，如果课堂上有很多错误的人，老师会在黑板上说)5.作业1、填空：1.1422=71，712=()，所以()()=被除数2.4273=142.1，142 () ()=427，除数()()=被除数。3.()4=45 92()=4()5=21.4 506=().（）4.除以两个数，商为52，馀数为6，除数最小值为()。这时被除数是()。第二，行垂直计算和检查。967=6836=4528=4639=6378=7426=3、故障排除：每件衣服要用3米，215米的布料，最多能做多少件衣服？2.3年级252学生坐船8个人需要租1艘船，需要租多少艘船？第六课I .工作是(自己的设计。)，以获取详细信息二.修正方法(一个修正)三.反馈方法(让学生自己看到对与错)4.要求更正(让