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文档简介

教学实践评优参赛要点,第十一届全国中小学信息技术创新与实践活动,全国中小学信息技术创新与实践活动,教学实践评优是一个重要项目竞赛目标参赛学科参赛组别参赛人数竞赛内容,教学实践评优,教学设计的要点,教学实施的要点,陈述与答辩的要点,常见的主要问题,教学设计的要点,重视两个设计：教学设计技术应用设计原则是设计适当应用适时技术适量目标适切,教学设计的要点,技术应用设计应该服务于教学设计，技术应用目标应该和教学目标相符。,教学设计的要点,在具体呈现的教学设计文本中，要有信息技术的应用设计，要有创意、亮点和特色。,技术应用设计,教学设计的要点,创新点设计要明确技术应用创新要促进教学创新和学习创新的实现。创新点在课堂教学过程中应该有可以观察到的呈现形态。案例案例,教学实施的要点,五个关注关注课程关注学生关注应用关注常态关注绩效课堂是展示教与学的过程，而不是展示技术先进的过程。,传承扬弃超越稳步推进探索创新,出发点与归宿舞台与台柱如虎添翼技术是工具，是环境有能动作用深入研究课程(纲要、新课程标准、教材)关注技术创新应用，更要关注学习,传承扬弃超越稳步推进探索创新,突出学科特征(学科好课)创新与常态的关系优势互补(传统优秀教学、不同技术应用)案例案例,陈述与答辩的要点,陈述10分钟答辩5分钟参赛本人参与，不能代劳陈述不是说课外语作品统一用普通话陈述与答辩（教学必要环节除外）,陈述与答辩的要点内容,依据课程标准、针对学生学情的教学目标的要点。课堂教学结构和流程，总述后可以对有特点的教学环节展开。教学反思，教学前后的感受。建议陈述时间分配2:6:2,陈述与答辩的要点形式,需要准备PPT演示文件。为使陈述效果更好，可以用视频剪辑、相关照片、网页的截屏图片等。同步陈述异步陈述,陈述与答辩的要点答辩,认真听评委提问，评委问什么就回答什么，要正面回答不要所答非所问，不要辩解。,常见的主要问题,教学设计方面的主要问题,教学实施方面的主要问题,陈述与答
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