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文档简介
第一个单元进入化学世界。思维导图考试要求:1、化学变化的基本特征(理解)2、化学反应的本质(理解)3、服药、使用简单仪器和进行连接、加热等基本实验工作(独立工作)4.在老师的指导下,根据实验需要,可以选择实验药品和仪器,安全(独立)运行5、对化学物质正确合理使用的认识(内化)的初步形成第二单元我们周围的空气思维导图考试要求:空气的主要成分(我知道)2、空气对人类生活的重要作用(理解)氧气会引起很多物质和氧化反应(我知道)4、结合(理解)实例说明氧气的主要特性和用途5、氧气实验室准备方法(模仿工作)6、自然氧气循环(理解)7、催化剂对化学反应的重要作用(知道)8、一般化学反应、分解反应、替代反应和分解反应(认识)9、利用一般化学反应、分解反应、替代反应和分解反应,说明(理解)日常生活中的一些化学现象10、典型大气、水、土壤污染物的来源和风险(了解)11、化学在环境监测和环境保护中的重要作用(理解)12、“物质在特定条件下可以转化”的观点(内部化)的早期形成物质的第三个组成部分的奥秘思维导图考试要求:1、物质的微粒(识别)2、分子、原子、离子等都是构成物质的粒子(已知)3、某些常见现象可以从粒子的角度解释(理解)4,原子由核和核外电子组成(已知)5,原子可以和分子等元素的原子和离子相互转换(知道)6、核电子在化学反应中的作用(理解)7、氢、碳、氧、氮等与人类密切相关的共同因素(认识)8、某些共同元素的名称和符号(理解)9、元素的简单分类(我知道)10,根据原子序数,可以在周期表中找到指定的元素(知道)11、形成“化学变化过程中元素不变”的观念(内化)第四单元自然之水思维导图考试要求:1、水的构成(认识)2、庆秀和研修的差异(知道)3、吸附、沉淀、过滤、蒸馏等纯净水的一般方法(认识)4、水对生命活动的重要性(理解)5、水是宝贵的自然资源(认识)6、提高对水资源保护和节约用水的认识(内部化)7、“3废物”(废水、废气和废物)处理的必要性和处理的一般原则(理解)8、典型大气、水、土壤污染物的来源和危险(了解)9、化学在环境监测和环境保护中的重要作用(理解)10、纯净水和混合物、元素和化合物、有机化合物和无机化合物(了解)11、从元素组成中可以知道氧化物(理解)12,能说几种常见元素的化合物(我知道)13、可以用化学表达式表示某种普通物质的构成(认识)14、利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算(理解)15、了解(理解)特定商品标签上显示的组件和内容16、初步学习使用过滤、蒸发(独立操作)混合物的方法17、熟记共同元素价码,按照画家格写共同元素化合物的化学式(理解)第五单元化学方程式思维导图考试要求:1、质量守恒定律(理解)2、化学反应的质量关系说明(理解)3、正确编写简单的化学反应方程式(理解)。4、根据化学反应方程式进行简单计算(理解)5、定量研究对化学科学发展的主要作用(理解)碳和碳的第六单位氧化物思维导图考试要求:1、结合(理解)说明二氧化碳主要特性和用途的实例2、二氧化碳实验室准备方法(模仿工作)3、自然的碳循环(理解)第七单元燃烧和利用思维导图考试要求:1、物质的化学变化伴随着能量变化(知道)2、通过化学反应进行能量转换的重要性(理解)3、燃料完全燃烧的重要性(理解)4、使用氢、天然气(或沼气)、液化石油气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响(了解)5、环境污染较少的燃料选择(认识)6、燃烧、缓慢氧化和爆炸条件(了解)7、灭火、防爆措施(了解)8、化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会的重要自然资源(已知)9、海洋中丰富的资源(认识)10、石油是由多种有机物组成的混合物(我知道)11、石油可以通过提炼得到液化石油气、汽油、煤油等产品(认识)12、中国能源和资源短缺的国情(了解)13、资源综合利用和新能源开发的重要性(理解)14、化学在环境监测和环境保护中的重要作用(理解)15、燃烧条件(独立运行)第八单元金属和金属氧化物思维导图考试要求:1、金属的物理特性(理解)2、普通金属的主要化学性质(理解)3、防止金属腐蚀的简单方法(理解)4、一些普通金属(铁、铝等)矿物(我知道)5、铁矿石炼铁可用(我知道)6、向金属添加其他图元后,可以修改金属材质的属性(知道)7、生铁和钢铁等重要合金(我知道)8、金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用(认识)9、废弃金属对环境的影响及金属回收的重要性(理解)10、一般化学反应、分解反应、替代反应和分解反应(认识)11、利用一般化学反应、分解反应、替代反应和分解反应,说明(理解)日常生活中的一些化学现象12、按金属活动顺序判断更换反应(理解)13、按照金属活动顺序说明日常生活中的一些化学现象(理解)第九单位溶液思维导图考试要求:1、溶解现象(认识)2,溶液由溶质和溶剂组成(知道)3、水是重要的溶剂,酒、汽油也是一般的溶剂(知道)4、饱和溶液和溶解度的含义(理解)5、溶质质量分数的简单计算(理解)6、制备特定溶质质量分数溶液(独立运行)7、结晶现象(知道)8、几种常见的油画现象(我知道)9、溶液在生产、生活中的重要性(认识)第十单元公用酸碱思维导图考试要求:1、一般酸碱主要特性和用途(理解)2,酸碱腐蚀性(我知道)3、一般酸碱溶液稀释方法(独立运行)4、用酸碱指示剂(酚酞、石蕊)和pH测试条测试溶液的酸碱特性的方法(独立操作)5,酸碱性对人体健康及作物生长的影响(知道)6、溶液酸碱试验(独立运行)7、酸、碱的化学性质(独立运行)第11单元盐肥料思维导图考试要求:1、盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的使用(认识)2、一些常用化肥的名称和作用(已知)3、一般化学反应、分解反应、替代反应和分解反应(认识)4、利用一般化学反应、分解反应、替代反应和分解反应,说明(理解)日常生活中的一些化学现象5、合理使用化肥,杀虫剂对环境保护的重要性(认识)6、去除粗盐中不溶性杂质(独立运行)第十二单元化学和生活思维导图考试要求:人生中一些常见的有机物(我知道)2、有机物在人类生活中的重要性(理解)3、一般合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用(认识)4、合成材料的使用对人和环境的影响(理解)5、新材料开发与社会发展的密切关系(认识)6、钙、锌、铁等某些元素对人体健康有重要作用(认识)7、对生命活动有意义的一些有机物(如葡萄糖、淀粉、希腊、蛋白质、维生素等) (我知道)
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