初中地理等高线等温线总结_第1页
初中地理等高线等温线总结_第2页
初中地理等高线等温线总结_第3页
初中地理等高线等温线总结_第4页
初中地理等高线等温线总结_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主题1等高线山顶:盆地:等高线关闭,数值从中心向四周逐渐下降。数字从胸部向四面八方下降山脊峡谷等高线数值凸面低值(低高程)等高线数值凸面高值(高高程)鞍削得很陡两个山顶之间的空白空间等高线相互重叠的地方阅读以下等高线地形图并回答问题。1.图中,点a的高程为_ _ _ _ _ _米,点b的高程为_ _ _ _ _米。他们之间的相对高度是_ _ _ _ _米2.在地形部分,甲是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是丁3.如果哪个游客计划在m,n两条路线上登山,哪条路线更容易?怎么了?4.甲、乙、丁四处,也许是河(小溪)经过的?怎么了?5.海拔400米到17.4 ,海拔600米的气温为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。主题2等温线知道等温线在等温线图上,同一等温线上各点的温度相同。等温线密度-温差大。等温线稀薄温差小。2,为了判断南北半球,根据等温线输送方向。气温总是从低纬度下降到高纬度北半球等温线值从南向北减少,南半球等温线值从北向南减少。3、判断某处的气温值:(例1) 1(“等温线分布图”),a地的温度为,e地的温度约为。(2)上图所示的区域位于半球。(3)因此,可以判断上图所示的区域在分支中由于陆地热特性的差异,夏天的陆地气温海,等温线从大陆向纬,从海向纬;冬天则相反。示例2右边的照片是等值线图,等值线值从北向南逐渐下降。如果此图形是等值线图,e所在地是陆地。如果f所在的区域是海洋,则此图显示()A.北半球1月等温线B.北半球7月份的等温线C.南半球一月等温线D.南半球7月份的等温线示例3下面的深色部分代表大陆,其他部分代表海洋,图中的等值线()A.南半球7月等温线b .南半球1月等温线C.北半球7月等温线d .北半球1月等温线4、温度的垂直变化气温随着海拔的升高而下降,海拔每100米上升,气温下降约0.6 。5、影响特定地区温度分布的主要因素分析根据等温线形态判断影响因素。(1)纬度位置(太阳辐射):等温线基本上与纬向一致,从东到西延伸。2)陆地位置:等温线大体与海岸线平行,海水起到调节气温的作用。【案例】 :导致右等温线这种分布特性的主要因素是A.地形因素b .季风因素C.纬度位置d .陆地位置陆地分布:等温线弯曲,纬度大陆最冷的月亮等温线凸出到低纬度,海洋凸出到高纬度,最热的月亮则相反。(3)地形:等温线表示闭合的弯曲区域,数字上大小的是盆地,中间大小的是山地。(。范例1 a和b的地形类型分别为()A.山,盆地b .盆地,山山谷、山d .山、高原2.甲和乙的相对高度可以是: ()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论