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文档简介

每天基础练习1班名(1) .简化后,评价(1a ) (1,a ) (a,2 ) 2,其中a=3 )。(2) .因子分解2x42 (3) .计算-(4) .分解式方程式(5) .简化:每天基础练习2班名(1) .简化后再进行评价: (XY)(x-y)(4x3y-8xy3)2xy,其中x=1。(2) .因子分解:3a 2、12ab 12 b2(3) .简化(4) .解方程式:1=(5) .简化: (-|-3|每天基础练习3班名(1) .简化后,评价(x-1)(x1)-x(x-3 ),其中x=3) .(2) .因子分解: ax2 2ax3a (3)(4) .解分式方程式:(5) .简化后评价:在此,m=-3,n=5每天基础练习4班名(1) .简化: (2x y)2-(2x y)(2x-y)2y-y(2) .素因子分解: (3).(-5 )(4) .解方程式:(5) .简化评价:但m=1。每天基础练习5班名(1)简化并评估: (5x 2y)(3x 2y) (x 2y)(x-2y)4x,其中x=2,y=-3。(2) .因子分解: (3)(4) .解方程式:5 ) .简化评价:其中x=1每天基础练习6班名(1) .简化评价: (a2 3)(a-2)-a(a2-2a-2 ),其中a=(2)因子分解: x2-4(x-1) (3)简化:(4)(5) .解方程式:每天基础练习7班名(1) .简化: (x1)2 (x 3)(x3) (x3)(x1) (2) .因子分解:(3) .简化后评价:其中(4) .式(5). (3- )每天基础练习8班名(1). (2) .因子分解:(三) .简化和评价。 其中m=2(4)解方程式:(5)每天基础练习9班名(1) .简化: (x y)2-y(2x y)-8x2x. (2)因子分解:(3) .简化后评价: (1-,其中a=2。(4). (5)每天基础练习10班名(1) .简化评价:其中(2) .因子分解: (3)(4) .解方程式: (5) .简化后评价:其中x=-2每天基础练习11班名(1) .简化评价:x=1(2) .因数分解:9a2(x-y) 4b2(y-x) (3)计算器:(4) .解方程式: (5) .简化评价:其中每天基础练习12班名(1) .解不等式: (x 3)(x-7) 8(x 5)(x-1). (2) .素因数分解:(3) )先简化,然后评价:其中(4) .解方程式: (5)每天基础练习13班名(1) .简化后评价:其中(2) .因数分解: 16-24(a-b) 9(a-b)2 (3)(4) .解方程式: (5) .简化后,评价(x=2 )每天基础练习14班名(1). (2) .因子分解:(3) .先简化后评价:其中(4) .解方程式: (5)每天基础练习15班名(1) .解方程式(3x-2)(2x-3)=(6x 5)(x-1) 15. (2)因子分解:(3) .简化:先评价,其中a=(4) .解方程式: (5)每天基础练习16班名(1) .简化评估: x(x-1) 2x(x 1)-(3x-1

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