七年级上册 1.2.2生物与环境组成生态系统 同步测试题

7年级1册1.2.2生物与环境组成生态系统同步试验问题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.下一个生态系统A.清澈的河水B.菜园里的油菜花C.殿池湖湿地公园D.高耸的欢迎松树以下内容中，食物链的正确书写是()。A.植物鼠蛇山鹰B.阳光草兔子狐狸C.植物老鼠蛇鹰D.田鼠蛇鹰3.多日生活着以细菌菌为食的无色水母虫，但与绿藻共生，经常成为绿色水母。这种水母没有食物也依靠共生绿藻生存。现有的一群绿色水母，以下培养能去除绿藻，使之成为无色水母虫，生存的方法是A.不添加细菌、真菌，而是处理黑暗B.加入黑暗处理、细菌、真菌C.不添加照明处理、细菌、真菌D.添加照明处理、细菌、真菌4.以下哪两种生物不能形成相互依存、互利的共生关系()A.枯草芽胞杆菌和水果B.大肠中的一些细菌和人C.真菌和鸟类D.豆科植物和根瘤菌5.以下措施不属于生物防治A.投入Trichogramma摧毁Helicoverpa armigeraB.青蛙防治水稻害虫C.使用性引诱剂捕获某些害虫D.喷洒滴滴涕等杀虫剂消灭蚊子以下关于生态系统物质循环和能量流的叙述是正确的()A.在生态系统中同时，循环。B.如果把作物茎燃烧成燃料，生态系统这部分的碳就不可能完全的碳循环C.只有通过食物链和粮食网络才能实现生态系统的主要功能D.能量在食物链的一个方向流动的同时逐步减少7.以下生态系统中自我调节能力最大的是。A.温带落叶林生态系统B.温带草原生态系统C.热带雨林生态系统D.北方针叶林生态系统以下对生态系统的说明无效()A.日照国家森林公园是一个生态系统B.池塘里的所有生物构成了生态系统C.最大的生态系统是生物圈D.生态系统最重要的因素是生产者9.某中学8年级1班学生观察了一片田地后，画了一对农田生态系统。分析以下哪一项是正确的()A.这条食物链有四条食物链B.这个食物网络是生态系统C.这条食物链有五条食物链D.蛇和鸟属于生产者10.生态系统的生物成分中，可以将动植物骨灰等包含的有机物变成无机物的是A.消费者B.分解器C.生产者D.生产者和消费者二、填空11.生态系统包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.填写基本知识(1)生态系统既包括空气、土壤、阳光等生物部分，也包括非生物部分_ _ _ _ _(2)水质净化、洪水储存和抗旱生态系统是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择森林生态系统或湿地生态系统)。(3)用于制作和观察人口腔上皮细胞实验的材料包括吸墨纸、消毒牙签、显微镜、_ _ _ _ _此外，用于染色的材质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)细胞分化是生物个体发育过程中分裂产生的一种或一种细胞_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.生态系统的物质和能量沿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _流动。14.在特定区域内_ _ _ _ _形成的统一整体称为生态系统。15.食物链的开始总是从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开始，食物链中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开始三、合成问题16.阅读以下短文，回答相关问题。树林里住着高大的树、低矮的灌木和草本植物。这里有吃草的鸟，也有杂食性鸟(吃草和吃昆虫的鸟)。昆虫还吃植物的茎叶。有些老鼠以植物的茎、叶和水果为食物，但老鼠是狐狸和鹰的食物，老鹰则捕食鸟。(1)生态系统分解者主要包括：土壤中的分解者分解了动物的尸体，所以不久后动物的尸体不见了。动物的尸体分解产生，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _被蔬菜吸收，成为制造有机物的原料，所以那里的草长得特别旺。(2)绿色植物是生态系统中的动物。生态系统中所有生物产生的能量最终是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如果某些自然原因使这种生态系统啮齿动物增加，那么在短时间内，这种生态系统和其中的数量就会增加，上述两种动物的数量和绿色植物的数量减少，啮齿动物的数量也会逐渐恢复原来的生态系统。(。这表明生态系统具有某种能力。说“残留农药最终会进入人们的餐桌”，说明毒药积累了食物链，最终会危害健康。17.请根据以下几种植物的照片回答问题(1)上述植物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)上述植物根据生殖方式可分为两类。(。更高的种类是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)在图中，植物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的细胞功能没有差异，都可以吸收水分进行光合作用。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _属于植物。(4)根茎叶开始分化的菌群为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _