七年级上册3.4.1绿色植物是生物圈中有机物的制造者同步练习题

七年级上册3.4.1绿色植物是生物圈中有机物的制造者同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关生物实验操作的叙述，正确的是（ ）A在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上需滴加一滴清水B在制作叶横切片时，用并排的两片刀片缓慢地来回切割C探究光对鼠妇分布的影响时，铁盘中的土壤要保持湿润D验证光合作用的产物时，一定要对实验材料进行暗处理2 . 在“探究阳光在植物生长中的作用”实验中，把绿叶放到酒精中隔水加热的目的是A将叶肉细胞杀死B使叶片的绿色褪去C便于进行光合作用D去除表皮3 . 下列有关生物探究活动的描述，正确的是（ ）A验证绿叶在光下制造淀粉的实验中，滴加碘液的目的是使细胞染色后便于观察B使等量高锰酸钾褪色，滴加果蔬汁越多说明其维生素C含量越高C探究不同食物的热价时，其实验结果往往比实际值偏低D观察酵母菌时，应先用放大镜观察其形态，再在低倍镜下观察其细胞结构4 . 甲装置可以用来验证光合作用需要（ ）A氧气B水C二氧化碳D阳光5 . 关于蒸腾作用的叙述中，错误的是（ ）A日照强，蒸腾作用就快，能促进植物对水分的吸收和运输B叶是蒸腾作用的主要器官，能促进无机盐在体内的运输C气孔是蒸腾作用的门户，能降低植物体的温度D空气湿度大，可促进蒸腾作用、光合作用和呼吸作用6 . 在白天，银边天竺葵叶绿色部分的细胞进行（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D三种作用都进行二、综合题7 . 生物圈中到处都是绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。如图中图甲A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，D指的是植株的某一叶片；图乙为光学显微镜下该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：（1）大气中碳-氧平衡的维持主要与图甲中的_作用有关，该生理过程发生在乙图的4_中。请写出该生理过程的表达式：_。（2）叶片合成的有机物可以输送到植物体的其他器官，在果实营养组织的细胞中，糖类等营养物质储存在乙图的_中。（3）植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的_，进入植物体内的水分大部分通过甲图中_作用的过程散失到外界，该生理过程参与了生物圈的水循环。（4）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程_（填字母）所释放的能量；该过程发生在图乙的结构_中。（5）过程B的强弱受_等环境因素的影响。（至少答出两种）。（6）在进行细胞分裂时，图乙中的_先分裂。（7）在A、B、C三个生理过程中，在白天和黑夜都能进行的是_。（8）若将图甲的植株暗处理一昼夜后，叶片D的处两面对应贴上不透明的锡箔纸。将植株置于阳光下4小时。取下D片叶，经脱色后用碘液处理。将植株暗处理一昼夜的目的是_。脱色过程需要把D叶片放入盛有_的小烧杯中，再放入盛有水的大烧杯内加热一段时间，可以观察到小烧杯中的液体变成绿色，叶片变成_色。该实验的现象是：_。此实验结果说明了：_。8 . 选取生长正常的天竺葵叶进行如图1所示的光合作用实验。将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。用清水漂洗后,将叶片放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘酒,观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题。(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是_。(2)通过图1的对照实验可以得出的结