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文档简介
兰州市2019-2020年7年级上学期第二次月考生物考试()卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在以下哪种情况下,人们理论上失去了生育能力()A.消除双侧卵巢的妇女B.去除单侧睾丸的男性C.做输精管结扎的男性D.初潮后女性2.草履虫是单细胞动物。对此,以下叙述不正确()A.在食物气泡中消化食物B.通过沟渠摄取食物C.通过细胞质呼吸,反射活动D.用肛门括约肌排出食物残渣携带遗传信息的染色体,其构成如下:A.碳水化合物和蛋白质B.武器和有机物质C.DNA和碳水化合物D.DNA和蛋白质4.(最好观察肉眼看不见的小生物或生物体的细微结构。)A.放大镜B.望远镜C.放大镜D.显微镜5.着色部分表示鸟类、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,但不包括这些特征,如下图所示()A.由细胞组成B.可以起到光合作用和呼吸的作用C.不能用种子繁殖后代D.根、茎、叶的分化6.科学家们要通过杂交培育豌豆的优良品种,豌豆需要人工授粉,在人工授粉的时候,对于接受花粉的花来说,这应该是除掉雄花的最佳时机()A.在接收花粉的豌豆花开放之前B.在接受花粉的豌豆花的手术成熟之前C.接受花粉的豌豆花手术成熟后D.在接受花粉的豌豆花的雌蕊成熟之前7.两种水母分开饲养,都正常生长。但如果把这两种养在一起,十几天后,其中一种都死了,另一种正常生长,就属于()A.合作B.捕食C.竞争D.寄生以下是生物因素造成的生物影响()A.朵朵向日葵朝太阳B.露水滋润着禾苗C.大豆南山,草大豆苗稀释D.人四月芳菲,山楂桃开花了9.黄瓜的颜色是青色,肉质新鲜,清澈凉爽,很受人们的欢迎。以下说明是错误()A.黄瓜的花是单生花B.黄瓜花的水分需要昆虫等动物的帮助才能实现C.黄瓜的植物是雌的和雄的D.不结果实的黄瓜花是雄花10.下图是光学显微镜的相关结构图和快速判断“污物”位置的方法概念图,观察到的细胞数的最大组合和图2表示的结构分别为()A. ,物镜B.,目镜C.,物镜D. ,目镜11.公式法是我们记忆和学习的好方法,以下相关生物学概念用公式正确表达()A.生态系统=生产者消费者分解者B.显微镜比例=物镜比例目镜比例C.种子发芽的外部条件=土壤适宜温度充足的空气D.大豆种子的胚胎=子叶胚胚轴根12.黄瓜幼苗开花很多,但有些花不是。因为花缺少某种结构()A.手术B.雌蕊C.sepalsD.灯丝13.用于制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时组装的材料及用途()生理盐水碘化叶片吸水纸消毒牙签清水镊子A.B.C.D. 14.大米和玉米花适合授粉的特点是。A.花粉多而轻B.花虽小,但花香浓郁C.花又大又漂亮D.有昆虫授粉的nectaries15.花的主要结构是手术和雌蕊。受精效果完成后,雌蕊发育成种子。A.柱头B.风格C.卵巢D.卵子16.农业谚语“一种作物都是肥料的主人”,肥料主要对农作物生长起作用A.水B.有机物C.无机盐17.画是花的结构图,根据画,在下面的叙述中是正确的()A.从图中可以看出,图中显示的花是完全的花和男女花B.,手术是花最重要的部分C.图中结构的花粉落到的过程称为受精D.修改后,实证图的结构发育成果,用种子发育18.生物有很多特征,以下所有生物都有什么()A.需要营养和自由运动B.由细胞构成,体内产生的废物排放C.生长繁殖D.可以呼吸和自由运动19.动物细胞和植物细胞的结构相似,但在动物细胞中与呼吸作用有关。()A.叶绿体B.线粒体C.DNAD.染色体20.下表准确地叙述了一些植物群的相关内容植物群表示植物特征与人类的关系a藻类植物海带,金,睡眠有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖释放大量氧气bBryophytes葫芦岛有茎叶分化监视空气污染c蕨类植物满江红,官种,肾蕨适应阴湿的陆地生活制造孢子可以药用,不能食用d光秃秃的植物玉米、小麦、花生有根、茎、叶的分化,用种子繁殖与人类的衣食住行密切相关A.aB.bC.cD.D.21.被子植物和裸植物的主要区别是A.根、茎、叶是否分化B.根、茎、叶有运输组织吗?C.种子外面有水果包。D.能产生种子吗22.吸水的主要部分,输送路,流失的关口依次为()A.成熟的区域、气孔、导管B.根、静脉、气孔C.根、导管、气孔D.根梗脉,防御细胞下的相关人体沙漠里动植物的种类很少。在热带雨林里,动植物的种类很多种。影响这一现象的主要非生物因素是A.温度B.水分C.阳光D.土壤24.荔枝是茂名的主要水果之一。你知道litchi的结构级别是什么吗()。A.细胞组织器官植物B.细胞组织系统植物C.细胞器官系统植物D.细胞器官组织植物25.下表显示了显微镜的使用目的和相应的操作,这里错误的是选项目的操作a高速升降镜粗糙准焦点螺旋旋转b物镜转换转动转换器c调整物相大小转动阴影d把视野左上角的四物像移到中央桁条向左上方移动A.aB.bC.cD.D.26.以下叙述正确()A.生物圈是最大的生态系统之一B.结缔组织具有保护、分泌等功能C.整个种子胚的结构包括种皮、胚乳、子叶和胚轴D.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物27.以下植物和人类关系的叙述错误A.藻类植物是生物圈的氧气主要来源B.苔藓植物是监测大气污染程度的指标植物C.古代蕨类植物形成煤。D.胡芦巴为鱼提供饲料。以下不属于完整的种子()A.一颗豆B.一粒花生C.一粒米D.一个杏仁下一个食物链与生物学的原理一致()A.蛇田鼠鹰B.植物蚜虫瓢虫C.蘑菇松鼠狐狸D.草野兔狼30.以下关于细胞分裂和细胞分化的解释不正确()A.细胞分裂的结果是细胞数的增加B.细胞分化能形成不同的组织。C.细胞分裂产生的新细胞可以继续分裂。D.细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程二、填空31.吃甘蔗的时候,首先要剥甘蔗茎的皮,说明茎上有_ _ _ _ _ _ _组织。咀嚼甘蔗茎的时候,茎内有很多甜汁,表明茎内有_ _ _ _ _ _组织;嚼剩的残渣有很多_ _ _ _ _ _ _组织。三、合成问题32.在这张照片中,甲是番茄果肉细胞临时组装过程的一部分,乙是显微镜的四个镜头,丙是番茄植物的结构概念图。根据图片,请按以下方式回答。(1)在甲岛制作临时插入物的正确步骤是_ _ _ _ _ _ _ _(填写)。在步骤c中滴下液体的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)观察时视野中出现更多气泡,是由于甲道中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写)步骤不当所致。(。要查看更大的图像,需要使用的镜头组合是_ _ _ _ _ _ _ _(填写乙图序列号)。(3)番茄果肉细胞中含有的能量转换器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。西红柿果肉属于c图结构的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写)。33.观察种子发芽环境条件实验时,一个实验组把结果记录如下。瓶子号码环境条件实验结果1不放水没有发芽2加入适量的水发芽了3放开量水没有发芽(1)这项实验设计的目的是探讨哪些因素对种子发芽的影响?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)设计瓶子2的作用如下。._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)根据实验结果,你得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _34.图是草原生态系统图。请回答以下问题:(1)在这个生态系统中,生产者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,数量最多的生物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,数量最少的生物是(2)这条食物链中有共_ _ _ _ _ _ _ _ _ _个食物链。35.画是大豆的种子。请回答:(1)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的是。 构成大豆种子的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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