南京市2020年八年级上册生物 5.14丰富多彩的生物世界 单元测试题(II)卷_第1页
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南京市2020年八年级上册生物 5.14丰富多彩的生物世界 单元测试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于图中四种植物所属类群的说法正确的是( )A此类植物在生物圈中适应性最强,种类最多B此类植物有根,但没有茎、叶的分化C此类植物已出现机械组织,植株比较高大D此类植物都是多年生木本植物,种子外有果皮包被2 . “西湖春色归,春水绿于染。”使湖水变绿的植物主要是( )A海带B褐藻C绿藻D金鱼藻3 . 对二氧化硫等有毒气体敏感的植物是( )ABCD4 . 下列描述正确的是( )A我们吃的无花果和银杏都是不用开花就可以结果的植物B小明喜欢吃海带的叶子,不喜欢吃海带的根C草履虫和衣藻进行细胞分裂后,生物的个体数目都能增加D在温暖的稻草水浸泡液中,可以找到草履虫,说明它可以通过晒太阳获得能量,维持生存5 . 如图是大豆种子的结构,下列叙述不正确的是( )A图中1、2、3、4组成胚,它是种子的主要组成部分B6是由珠被发育而来C2是胚芽,它发育成植物的茎和叶D4是贮藏营养的结构,而玉米种子的营养贮藏在胚乳中,故玉米种子没有46 . 虎鲸、鳗鱼、蝙蝠和鹰四种动物在生物分类中,亲缘关系最近的一组是A虎鲸和鳗鱼B蝙蝠和鹰C虎鲸和蝙蝠D鳗鱼和鹰7 . 下列说法正确的是( )A蒲公英是风媒花B葫芦藓的假根没有细胞结构C石松属于裸子植物D肾蕨的根和茎都生在土中8 . 与桃树种子相比,松树种子最主要的不同是( )A果实内有种子B胚珠外有子房壁C球果是由果皮和种子组成的D没有果皮包裹,种子裸露在外9 . 下列属于恒温动物的是( )A蚯蚓B麻雀C蟾蜍D蛇10 . 下列植物中,与银杏的特征相似点最多的一组是A松、水杉、苏铁B大豆、水稻、杨树C松、柏、草莓D葱、玉米、苏铁11 . 在我县洞头乡的森林中生长着我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”红豆杉。红豆杉与红豆树相比,最主要的区别是( )A果实没有酸甜的味道B花没有鲜艳的颜色C种子没有果皮的包被D雄性植株不能结果12 . 潮湿的台阶壁上往往会变成绿色,这是由于生长了( )的结果A绿色的藻类植物B绿色的苔藓植物C绿色的蕨类植物D绿色的开花植物二、填空题13 . 生物分类的等级由大到小依次是_、门、纲、目、科、_、种;动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,分类的主要依据是_14 . 动物的生活环境有:_和_。生活在不同环境中的动物,其运动方式也有所_,表现出与其生活环境的_。三、连线题15 . 请将种子的结构与其相应的选项用线连接起来。种皮A储藏养料胚乳B保护胚胚C能发育成新植株胚根D发育成茎和叶胚芽E发育成根_。四、综合题16 . 某校研究小组的同学利用课外活动时间,对校园及周围的生物进行调查后,进行了讨论与交流,请结合如图,分析并回答有关问题。(1)甲同学认为图A比图B所示的植物低等,其主要原因是繁殖方式不同,图A所示的植物用_繁殖,而图B所示的植物用种子繁殖;油松和B都靠种子繁殖,但它们属于不同的类群,主要区别是油松种子外无_包被,属于裸子植物。(2)乙同学说,C与D、E不同类,其中属于无脊椎动物的是_(填宇母)。(3)丙同学说,动物E进行双重呼吸,气体交换的场所是_。17 . (6分)某健康学生对自己的体温及其生活环境温度进行了一段时间的测量,结果如图所示。(1)人体正常体温保持在左右,由此可以判断图中表示该学生体温变化曲线。(2)人的正常体温能维持相对稳定,主要依赖于精细调节。18 . 请在括号内写出下列生物属于哪种生物类群请看图,右侧是一座迷宫,请你从上部中央进入,沿着箭头所示方向前进,将左侧的五种动物送回家(填在横线上的括号内),以体验科学家的分类方法。19 . 如图是八种生物,请分析回答:(1)从繁殖后代来看,D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是:种子的胚结构复杂;_;_。与E相比,D的种子着生特点是_,能进行变态发育的是_(填字母序号)。(2)从形态结构来看,A、F、H都有肺这一呼吸器官,除肺外,A

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