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内蒙古自治区2019-2020学年九年级第一学期期中考试生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图为消化系统的部分结构.下列有关分析错误的是A1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂防B2是小肠,它的内表面有许多皱襞C3是肝脏,属于消化道外的消化腺D5是胰腺,分泌的胰液中无消化酶2 . 下列哪两个生理过程不能同时进行( )A消化和吸收B消化和呼吸C吸收和吞咽D呼吸和吞咽3 . 呼吸系统的哪一个结构特点与肺泡和血液间的气体交换无关( )A气管比较长B肺泡周围的毛细血管壁很薄C肺泡壁很薄D肺泡数量多4 . 我们吃东西的时候要“细嚼慢咽”,这是因为( )A便于细细品味美食的滋味B便于口腔充分对食物进行初步消化C可以抽空说话D防止在咀嚼食物时牙齿出现破损5 . 为避免对胃产生剌激,制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是A装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B胆汁不能消化淀粉C胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠D淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽6 . 肺与外界的气体交换是通过( )来实现的,肺泡与其外部毛细血管的气体是通过( )来实现A呼吸作用呼吸运动B呼吸运动呼吸作用C扩散作用呼吸运动D呼吸运动扩散作用7 . 在盛有新鲜血液的甲试管中加入柠檬酸钠,乙试管中的新鲜血液不加柠檬酸钠,静止一段时间后,看到甲、乙试管中的上清液依次是( )A血浆、血清B血清、血浆C都是血清D都是血浆8 . 人体吸气时( )A肋间肌收缩,膈肌舒张B肋间肌收缩,膈肌收缩C肋间肌舒张,膈肌舒张D肋间肌舒张,膈肌收缩9 . 下面是某同学画的毛细血管的血液流动情况,请你判断其中正确的是( )ABCCD10 . 下列说法正确的是 ( )A所有的物质都能穿过细胞膜B细胞的生活是物质,能量和信息变化的统一C细胞中的物质都是自己制造的D细胞中的物质分有机物和无机盐两大类11 . 人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过A下腔静脉B入球小动脉C肺静脉D出球小动脉12 . 不经过消化就能被小肠吸收的一组营养物质是( )水 食盐 鸡蛋白 淀粉 葡萄糖 维生素 豆油ABCD13 . 很多人有用报纸、书本等印刷品包装食品的习惯,其实这是一种很不卫生的做法,主要原因是( )A报纸等印刷品中含铅,铅对人体有毒B报纸等印刷品能散出二氧化硫等有毒气体C报纸等印刷品上一般都粘附有大量的病原菌D用报纸等印刷品包装食品不能抑制细菌繁殖14 . 组成肾单位的三个基本结构是( )A肾小球、肾小囊、肾小管B肾小囊、肾静脉、肾小管C肾动脉、肾静脉、肾小球D肾小囊、肾静脉、肾小球15 . 将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是( )A生活的环境B植株的高矮C人类对其的利用D种子外有无果皮包被16 . 下图是小明在北海公园看到的两株植物上的挂牌,请据图选出叙述不正确的一项A国槐与风箱果都有花和果实,都属于被子植物B国槐与风箱果是不同属植物,属是最小的分类单位C国槐与风箱果花期相似,但花的形态结构可能不同D国槐与风箱果具有不同的形态特征,是分类的依据之一17 . 在生态农业村中沼气池的作用是( )A作为肥料的中转站B通过沼气消灭某些细菌C收集农作物秸秆以及其它生物粪便D在无氧的环境中利用微生物更好地分解有机物18 . 根据营养方式的不同,细菌细胞和植物细胞在结构上主要的不同点是细菌细胞( )A没有成形的细胞核B没有细胞膜C没有细胞壁D没有叶绿体19 . 由毛细血管组成的结构是( )A肾单位B收集管C肾小球D肾小囊二、综合题20 . 下图是普通光学显微镜的结构图,请根据图回答下列问题(1)写出结构名称3_9_(2)观察装片时,在视野中看到一污点,转动目镜和移动装片,污点都没有动,可以推测污点最有可能是在 _(3)显微镜的四个镜头情况如下表,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用(_)21 . 观察如图所示,按要求回答问题。(1)图A所示生物结构特点是没有_结构,由蛋白质外壳和内部的_构成。(2)图B中有助于细菌运动的结构是_;标号1的作用是_。(3)图中所示生物为单细胞的是_(填字母);图中生物B和C在结构上的最大的不同是:B的细胞_。(4)图C生物的营养方式是异养,因为其细胞内没有_。(5)图中_是原核生物(填字母)与我们平时食用的蘑菇和木耳同类的是图中的_(填字母)。(6)细菌、真菌等微生物在自然界的物质循环中起重要作用,它们能把动植物的遗体分解成_归还给大自然,促进了自然界的物质循环。22 . 下图是人体消化系统结构图,请据图回答问题:(1)消化道中长达5-6米的一段结构是(8)_,它是营养物质消化和吸收的主要场所,其中起消化作用的消化液有_、_和胆汁。(2)能够分泌胆汁的器官是(_)_;(3)图中(5)的名称是_,它能初步消化_;(4)口腔中起消化作用的消化酶是_。三、实验探究题23 . 探究(模拟酸雨影响植物种子的萌发)某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验:培养皿种子所处环境萌发数A组取100粒小麦种子,定时喷酒清水,置于25翻柜中90粒B组取100粒小麦种子,定时喷洒pH5.5的模拟酸雨,置于25橱柜中75粒C组取100粒小麦种子,定时喷酒pH4的模拟酸雨,置于25橱柜中0粒(1)A组和B组是一组对照实验,探究的变量是_。若

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