内蒙古自治区2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷_第1页
内蒙古自治区2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷_第2页
内蒙古自治区2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷_第3页
内蒙古自治区2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷_第4页
内蒙古自治区2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古自治区2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 含羞草的叶子受到碰触时,展开的叶片会合拢。这种现象反映生物能够( )A进行呼吸B生长繁殖C完成反射活动D对外界刺激作出反应2 . 小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了陆生生物和水生生物等,他所采用的分类依据是( )A生活环境B生物用途C形态结构D个体大小3 . 如图是同一显微镜观察未经处理同一植物组织标本4次得到的图像,下列描述正确的是A所用的物镜的放大倍数一定大于B转动转换器可以更换物镜C图像中能非常清楚的看到细胞膜D绘细胞图时可以涂黑表示细胞核4 . 我们生活的环境中有很多藻类、苔藓和蕨类植物,它们有许多共同的特征,也有许多不同特征,与人类的关系非常密切,下列相关描述错误的是( )A衣藻属于单细胞的藻类植物,有叶绿体,可以通过光合作用获得部分营养B海洋中的藻类植物疯长,容易导致海水缺氧,影响海水中其他生物生存C从形态上看,苔藓植物和藻类植物的主要区别是有了茎和叶的分化D满江红属于苔藓植物,植株有了根、茎、叶的分化和输导组织5 . 一只生长在非洲的猎豹,影响它的生态因素是( )A气候条件B被它捕食的羚羊的数量C火灾D生物因素和非生物因素6 . 下面是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析错误的是( )A过程前后细胞的遗传物质数量不变B过程的结果是细胞数目增加,形成组织C过程是受细胞内遗传物质控制的D过程中细胞的形态结构功能发生了改变,但其内的遗传物质不变7 . 在“植物茎的输导功能”的实验中,被染成红色的结构是( )A木质部B韧皮部C形成层D树皮8 . 叶进行光合作用所需气体进出的结构是A导管B筛管C表皮D气孔9 . 在下列生物工程中,你能找出我国科学家首先独立完成的研究项目是( )A试管婴儿的诞生B杂交水稻C克隆羊多利的诞生D基因芯片10 . 下列各项生命活动属于生物共同特征的是( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D光合作用和蒸腾作用11 . 盆栽的大叶观赏植物最好不要放在室内,原因是( )A植物的呼吸作用使室内温度增高B白天植物的光合作用制造氧气C晚上植物的呼吸作用消耗室内氧气D植物的光合作用和呼吸作用对人体不利12 . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,用到的材料和用具有( )镊子 生理盐水 碘酒 清水 消毒牙签 刀片ABCD13 . 绿色植物并不是所有的细胞都含有叶绿体的,下面植物的细胞中,不含有叶绿体的是( )A黄瓜果肉B洋葱内表皮C衣藻D苦草叶片14 . 从呱呱坠地到现在,你已经长成了一个健壮的青少年,与此有关的是( )A细胞的分裂B细胞的生长C细胞的分裂和细胞的生长D细胞的癌变15 . 蓝天实验小组在探究温度对种子萌发的影响时,做出的假设是种子的萌发需要适宜的温度。在自身条件满足的条件下进行实验,可实验结果却是在25和4条件下都没有萌发。对此该小组应该( )A放弃自己的实验结果B重新设置实验条件,重复实验操作C适当修改实验结果以保持与原有的假设一致D不管实验结果,直接根据假设得出结论16 . 利用光合作用原理,提高光合作用效率,可以增加农作物产量下列措施中属于增加光合作用面积的是( )地膜覆盖塑料大棚合理密植立体种植ABCD17 . 下列说法错误的是( )A合理密植能提高农作物的产量B呼吸作用能分解有机物,产生热量C呼吸作用主要在叶绿体中进行D呼吸作用主要在线粒体中进行18 . 下列关于种子植物的相关描述全部正确的是红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”种子萌发时,首先是胚根突破种皮导管在植物结构层次中属器官植物缺氮时植株矮小瘦弱,叶发黄裸子植物的种子没有胚ABCD19 . 在显微镜下观察,在视野内所见的图像是“b”,那么载玻片上的图形是( )ApBqCbD都不对20 . 下表为探究,光对鼠妇生活影响的实验设计,但不够完善,下列对其修改正确的是( )纸盒左半侧20只明亮25湿土纸盒右半侧20只阴暗25干土A左半侧放十只鼠妇B右半侧改为湿土C整个纸盒至于阴暗环境中D右半侧温度设置为021 . 一朵水仙花中同时生有雌蕊和雄蕊,那么水仙花属于 ( )A单性花B两性花C单生花D无性花22 . 提倡保护植被和大面积绿化,其原因之一是植物的光合作用能够为人类提供( )A水和二氧化碳B水和无机盐C无机盐和二氧化碳D有机物和氧23 . 生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自动(自我)调节能力越强,下列生态系统中,自动(自我)调节能力最强的是( )A罗平油菜田B西双版纳热带雨林C香格里拉依拉草原D大理洱海24 . 关于藻类植物,描述不正确的是( )A大部分生活在水中B部分有假根和叶C能进行光合作用D部分属于单细胞生物25 . 植物呼吸作用的原理在生产实践中的应用很广泛,下列措施不是利用抑制植物呼吸作用的是( )A玉米播种前要松土B小麦种子在入仓前要晒干C向贮藏粮食的密闭粮仓内充加二氧化碳D水果蔬菜在低温低压条件下贮藏26 . 与细胞结构有关的说法中,正确的一项是A洋葱鳞片叶表皮细胞中的叶绿体较小B控制生物性状的遗传信息存在于细胞质中C叶绿体能将光能转变成化学能D对细胞起保护和支持作用,并能控制物质进出的结构是细胞壁27 . 有关单细胞生物的说法正确的是A衣藻属于单细胞动物体,有鞭毛,能在水中游动B眼虫属于单细胞生物,只能营寄生生活C草履虫属于单细胞生物,通过分裂产生新个体D单细胞生物的全部生命活动都是由细胞内的各种组织完成的28 . 关于生物多样性的保护叙述错误的是( )A建立自然保护区是最有效的保护措施B保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源29 . 当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时,发现其中一只雏鸟总是不能得到足够的食物,此时我们应该A不对动物施加任何外界的影响B将雏鸟从巢中取出,人工喂养C模仿亲鸟,给该雏鸟额外补充食物D从巢中取出其它雏鸟,增加该雏鸟从亲鸟处得到食物的机会30 . 在实验“探究阳光在植物生长中的作用”中,将天竺葵放在黑暗处24小时的目的是A让天竺葵进行光合作用B让天竺葵吸收充足的水分C与接受阳光照射3-4小时进行对照D使叶片中积累的淀粉等有机物消耗掉二、综合题31 . 牙买加盛产甘蔗,但是鼠害非常严重。当地人为了控制老鼠的繁殖,引进了老鼠的天敌獴(mng)(是一种肉食性的哺乳动物)。一段时间之后,由于没有天敌,獴大量繁殖。虽然老鼠数量得到了控制,但是獴也大量捕食鸟类,从而导致了甘蔗甲虫泛滥成灾,对甘蔗造成严重危害。(1)从生态系统的组成分析,甘蔗属于_者,獴属于_者。(2)写出该生态系统中的一条食物链_。(3)这个事实说明,生态系统的_能力是有限的。(4)如果浇灌甘蔗的水源被污染,那么该生态系统中,体内含毒素最多的生物是_。(5)地球是我们共同的家园,有多种多样的生态系统,其中最大的生态系统是_。32 . 在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应并影响着环境;同时生物间也有着千丝万缕的联系。请用你学过的生物学知识分析下列现象。(1)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”诗句中表明了_因素对鸭生活的影响。(2)有一种哺乳动物,其体形较大,但是尾、耳朵、鼻端都较为短小,它适于生活在寒冷的环境中。这一事例体现了生物与环境的关系是_。(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的_关系。(4)水生生物大多生活在水面下150米以内的水层中,而150米以下几乎没有生物生存。请你分析:没有植物的原因是_;没有动物的原因是_。33 . 如图所示是几种不同类别的植物,请分析并回答问题。(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 _类植物。(2)A类植物用_进行生殖,但它的生殖过程离不开_,所以必须生活在阴湿的环境中。(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子,但B类植物的种子有_包被着,C类植物的种子是_的,没有_包被。(4)具有根、茎、叶的植物有_。(填序号)三、实验探究题34 . 为探究植物体内水分的运输速率与叶面积大小的关系,某同学设计了如下实验:取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6片和3片叶。把枝条插入盛有红色染液的烧杯中。一小时后,把枝条洗净,并在两组枝条的等高位置切出相应的切片。实验结果如下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论