2020年鲁教版九年级化学下册第八单元第二节 海水“晒盐”A卷

2020山东教育出版社九年级第二卷第8单元第2节海水“太阳盐”卷一名字：班级：成就：一、单项选题1.除去下列物质中混入少量杂质(括号中的物质是杂质)所设计的试验方案或操作，它是合理的()A.KNO 3号晶体(氯化钠):将固体溶解在水中制成热饱和溶液，并采用冷却结晶的方法B.CO2气体(盐酸):使气体通过充满氢氧化钠溶液的气体洗涤筒C.将适量稀硫酸加入氯化钡溶液(氢氧化钡):中，过滤O2 (N2) :使混合气体通过热铜网。2.在30时，有一杯接近饱和的硝酸钾溶液.下列方法不得使其成为饱和溶液()A.恒温蒸发溶剂B.降低溶液的温度C.向溶液中加入硝酸钾d、向溶液中加入t的硝酸钾饱和溶液3.关于饱和溶液的说法是错误的A.饱和溶液必须是浓缩液b、恒温蒸发硝酸钾饱和溶液的部分溶剂，保持硝酸钾溶液的浓度不变饱和溶液也可能溶解其他物质在同一温度下，同一物质的饱和溶液的浓度必须高于不饱和溶液的浓度4.以下陈述是正确的A.向蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液，生成白色沉淀B.氯化钠固体与少量硝酸钾固体混合，硝酸钾可以通过冷却结晶法除去C.氢氧燃料电池可以直接将电能转化为化学能(d)在长时间放置后(如果水没有减少)，在饱和石灰水溶液的表面形成一层白色薄膜，并且该溶液仍然是氢氧化钙的饱和溶液5.下图显示了两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。以下陈述是正确的()A.在T2温度下，a和b的饱和溶液蒸发水分，析出的晶体质量a大于b(b)在T2下，将等质量a和b的饱和溶液分别冷却至t1,溶液中的溶质质量必须小于b溶液中的溶质质量在T2温度下，饱和溶液b中溶质的质量分数必须小于溶液a中溶质的质量分数甲含有少量的乙，乙可以通过蒸发溶剂来提纯。6.关于右边显示的溶解度曲线，以下陈述是正确的在t1时，物质a和物质b溶液中溶质的质量分数相等B.当T2为物质a的饱和溶液时，溶质质量分数随着温度的升高而增加c物质a在T2的饱和溶液，冷却至t1析出晶体(b-a)ga和b的溶解度都随着温度的升高而增加7.解决方案与人们的生产和生活密切相关。图一显示了三种固体物质的溶解度曲线：A、B和c。一位同学进行了如图二所示的实验，并获得了相应温度下A、B和c的三种溶液。得出了以下结论，其中正确的是在三种溶液a、b和c中，溶液b的质量分数最大。在b.a，b和c的三种溶液中，只有溶液b是饱和溶液。(c)分别将a、b和c的三种溶液在相应的温度下冷却至t1 ,其中b沉淀出最多的晶体d .在T2下，从a、b、c的饱和溶液中恒温蒸发100克水，其中a沉淀出最多的晶体8.该图显示了固体物质的溶解度曲线。以下陈述是正确的甲和乙都是“可溶”物质(b)当温度为0.30时，将10% b溶液冷却至0，溶质质量分数不变c在10时，同等质量的水分别溶解a和b达到饱和，质量较高的溶液为b溶液D.优选通过冷却热饱和溶液从溶液中结晶和沉淀a9.物质在不同温度下的溶解度如下表所示。在80时，这种物质溶解在100克水中，形成30%的溶液。以下关于此解决方案的陈述是正确的()温度/020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A.溶质可以是氢氧化钙B.169克溶质C.溶液达到饱和状态d .当温度降至20-40时，在蒸发池中，海水的水质逐渐下降在蒸发罐中，海水中氯化钠的质量分数逐渐增加11.以下陈述是正确的()A.加热氯酸钾产生氧气，并通过排水法收集氧气。实验完成后，应先熄灭酒精灯，然后将导管从水箱中取出。b .当一氧化碳还原氧化铜时，先加热氧化铜，然后通入一氧化碳气体合金的熔点高于组成它的纯金属的熔点d、从硝酸钾溶液中除去氯化钠，得到纯硝酸钾，冷却热饱和溶液12.该图显示了氯化钠和碳酸钠在水中的溶解度曲线。以下陈述是正确的A.碳酸钠的溶解度小于氯化钠的溶解度在20时，氯化钠溶液的质量分数必须小于碳酸钠溶液的质量分数30时，两种物质饱和溶液中溶质的质量相等在40下，25.0克碳酸钠样品(含少量氯化钠)必须在结晶和过滤前用至少50.0倍的水溶解，以获得更纯的碳酸钠晶体。第二，填空13.“去除原盐中不溶性杂质”的实验操作如下图所示：(1)正确的操作顺序是_ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)。(2)在操作A中，用玻璃棒连续搅拌的目的是_ _ _ _ _ _。(3)氯化钠产量低于实际值的原因可能是_ _ _ _ _ _。A.过滤过程中滤纸损坏B