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文档简介
哈尔滨市2020年(春秋版)八年级下册生物 7.3.1地球上生命的起源 同步测试(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是A米勒的实验为该推测提供了证据B原始地球条件下不可能形成有机物C陨石和星际空间发现了有机物D在其它星球上已经发现了原始生命2 . 下列关于生物起源的说法正确的是A化学演化学说B神创造了生物C范海尔蒙特“自生论”D“腐草为萤”、“腐肉生蛆”3 . 1953 年,美国科学家米勒模拟原始地球条件,进行了如图所示的实验,该实验说明了在原始地球的条件下( )A由无机小分子可转变为有机小分子B由有机小分子可合成蛋白质、核酸C由有机大分子可形成原始生命D原始生命可进化为原始单细胞生物4 . 在研究生命起源的过程中,米勒的实验可以说明( )A原始地球能形成原始生命B在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物C生命起源于原始大气D在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命5 . 下列关于生命起源、人类起源和生物进化的叙述中,不正确的是( )A米勒的实验结果支持了无机小分子到有机小分子物质的可能性B中华龙鸟既有鸟类特征又有爬行类特征,由此可以推测爬行类和鸟类之间的进化关系C化石是研究生物进化的最直接证据,越是埋藏于较浅地层中的生物化石结构越简单D直立行走是人猿分界的重要标准6 . 原始生命形成的场所是A海洋B原始森林C原始陆地D原始海洋7 . 巴斯德著名的“鹅颈烧瓶”实验结果告诉我们A在原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子B肉眼看不见的生命是可以自然发生的C非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命D地球上的生命来源于其他星球8 . 与现今大气的成分相比,原始大气中没有A硫化氢B氧气C氨气D氢气9 . 不同生物之间存在着亲缘关系,地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,提出这一观点的生物科学家是A拉马克B孟德尔C达尔文D林奈10 . 地球上的生命是如何起源的,科学家有不同的观点。其中“宇宙胚种论”认为地球上的生命来源于宇宙的其他天体。近年来对一些陨石成分的分析表明:其他天体上存在氨基酸等有机物,而且这些氨基酸是地球上生物所没有的。由此,你认为“宇宙胚种论”的观点( )A是错误的,因为米勒实验已经证明了生命起源于地球B是错误的,因为达尔文的进化论已说明了生物是进化来的,而不是来源于外星球C是一种事实根据很少的假说,不能肯定,但也不能轻易否定D是一种没有任何事实依据的猜想,没有任何科学价值11 . 有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )A原始生命起源于原始海洋B人类的祖先是森林古猿C人工选择保留的是有利于该生物生存的变异D生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生12 . 下图是美国科学家米勒探究生命起源的实验装置,下列分析正确的是( )A从气体入口通入氢气、氨气、甲烷、水蒸气、氧气等B利用电极进行火花放电模拟的是自然界的紫外线照射C在含有机物的溶液中发现多种蛋白质和核酸D实验证明原始地球上能形成构成生物体的有机物13 . 米勒和其他学者的实验结果可以说明A原始地球上能形成生命B原始地球上能形成构成生物体的有机物C原始地球上本来就有生命D原始生命首先是在陆地上形成的二、填空题14 . 地球产生至今大约为_年。原始大气中没有_气等。15 . 生命起源的第二步是由氨基酸等有机小分子合成_、_等有机大分子16 . 原始生命起源的过程:_三、综合题17 . 如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在B瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据如图所示,完成下列问题:(1)A瓶内的气体模拟的是_的成分(2)火花放电模拟的是_,这主要是为该实验提供能量(3)C瓶内的样品中含有的有机物是_(4)图中冷凝器的作用是模拟_(5)通过实验,米勒得出的结论是雷电等原始的自然条件下,能形成简单的_18 . 请分析米勒设计的实验,回答以下问题:(1)图中B处的气体模拟的是_;该混合气体中绝不会含有_。在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的_。(2)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有_生成,c此装置是模拟原始地球条件下的_。(3)D装置模拟了原始地球条件下的_过程。19 . 米勒设计的实验如图所示,请分析回答下列问题:(1)图中B处的气体模拟的是_,B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的闪电等,这主要是为该实验提供_。(2)经过一周后,对C装置中的取样产物进行分析,发现有_生成。A产生了氧气;B产生了核酸等有机大分子;C产生了多种蛋白质等有机大分子;D产生了多种氨基酸等有机小分子。
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