人教版2019-2020年度中考二模化学试题B卷(模拟)

人教版2019-2020年度中考二模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中物质的名称、俗称、化学式不完全一致的是A氢氧化钠、烧碱、NaOHB碳酸氢钠、苏打、NaHCO3C氧化钙、生石灰、CaOD二氧化碳固体、干冰、CO22 . 在下列变化中属于化学变化的是（ ）A“LPG的士”出租车启动运行B用活性炭吸附冰箱的异味C石油分馏出汽油、柴油产品D用干冰进行人工降雨3 . 如图为空气成分示意图（按体积计算），下列说法错误的是Aa气体表示氮气、氮气的体积分数约占空气的78%Bc气体可以供给动植物呼吸CCO2、NO2、SO2是污染空气的三种有毒气体D通常情况下，空气各成分的含量相对稳定4 . 下列物质中，既有可燃性，又有还原性的固体单质是（ ）A氢气B二氧化碳C木炭D二氧化硫5 . 下列反应不属于置换反应的是AFeCuSO4CuFeSO4B3COFe2O3高温2Fe3CO2C2F22H2OO24HFD2KClO3I22KIO3Cl26 . 某粒子的结构示意图是，下列有关说法不正确的是（ ）A该原子的原子核外有2个电子层B该元素是一种金属元素C该离子属于相对稳定结构D该离子属于阳离子7 . 从分子的角度解释下列问题,其中不正确的是（ ）A缉毒犬能根据气味发现毒品-分子在不断地运动B100升气体被压缩到1升钢瓶中-分子间有间隔C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来-分子受热体积变大D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快-温度越高，分子运动越快8 . 下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液呈无色的是AH2SO4、BaCl2、KNO3BCuSO4、H2SO4、Ca（NO3）2CNaCl、KNO3、NaOHDK2CO3、Ca（OH）2、NH4NO39 . 下列除去杂质所用试剂或方法正确的是ACu粉(Fe粉)足量CuSO4溶液BKNO3溶液(NaCl)蒸发结晶、过滤CCO2气体(CO)点燃DNaOH溶液(Ca(OH)2)过量CO210 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质B氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C离子都带电，所以带点的微粒一定是离子D二氧化锰加快了氯酸钾的受热分解的速率，所以催化剂一定能加快化学反应速率二、填空题11 . 下列实验现象描述正确的是（_）A硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B红磷燃烧产生大量白烟C木炭燃烧后生成黑色固体D_12 . 颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”。实验室制备的方法是：以高纯氮气作保护气，在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应，生成“纳米铁”。请回答以下问题：(1)写出生成“纳米铁”的化学方程式_。(2)反应中需要保护气的原因是_。(3)某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；将金属片A加入到溶液B中。根据实验判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是_；根据实验的现象得出的结论是_；要通过实验得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是_。13 . 用恰当的化学用语填空。（1）2个氮原子_；（2）氯化镁中氯元素的化合价是1价_；（3）3个硫酸根离子_；（4）3个二氧化硫分子_；（5）保持二氧化碳化学性质的微粒是_；（6）氦气_。三、简答题14 . 从氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气中，选择合适的气体用化学式或化学方程式填空。(1)能在空气中燃烧，燃烧的产物不会污染空气的理想燃料是_，反应的化学方程式为_。(2)能使澄清的石灰水变浑浊的气体是_，反应的化学方程式为_。(3)常用作冶金工业中的还原剂的气体化合物是_，此气体还原氧化铜的化学方程式为_。(4)占空气含量五分之一体积的气体是_，测定空气中该气体含量的有关反应的化学方程式为_。四、流程题15 . 废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下：已知：Sn十SnCl2=2SnCl2（1）SnCl2中锡元素的化合价是_。（2）步骤的操作是_，固体A中一定含有的金属元素是_。（3）写出步骤发生反应的化学方程式_。（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺的主要优点是_（回答一点即可）五、科学探究题16 . 某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动。（提出问题）这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途？（查阅资料）硫是淡黄色粉末，不溶于水；过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成碱和一种气体；在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。（猜想与探究）猜想：淡黄色粉末可能是：a硫；b过氧化钠；c硫和过氧化钠的混合物。探究：过氧化钠与水反应的生成物的成分。（实验与结论）实验操作实验现象实验结论猜想在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末，再加入足量的蒸馏水_猜想a、c不成立，猜想b成立。探究用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中木条复燃生成物有_往试管内的溶液中滴加_生成物有氢氧化钠（继续探究）小组的同学对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣，大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关，于是设计如图所示的装置继续实验探究。实验操作实验现象实验结论将CO2从a口处通入装置内，再把带火星的木条放在装置b口处木条复燃CO2在常温下能与过氧化钠反应，该反应的化学方程式为：_取出充分反应后的固体生成物于试管中，往试管内滴加稀盐酸，将生成的气体通入澄清石灰水中有气泡产生石灰水变浑浊六、计算题17 . 将1.80g氯化铜样品(杂质不溶于水,也不参加反应)跟一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应，过滤后得到溶质质量分数为20.0%的溶液5.85g。已知氯化铜与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：CuCl2+2NaO