广州市2019-2020年度九年级生物:绿色植物的生活需要水和无机盐复习测试题(I)卷_第1页
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广州2019-2020九年生物学:绿色植物需要水和无机盐做生命回顾试卷(一)名字:班级:成就:一、单项选题1.a和B是气孔在打开和关闭状态下的示意图。以下陈述不正确图a中的(1)代表保卫细胞是水和空气进出叶片的通道c图a显示处于吸水状态图b所示的气孔状态不影响二氧化碳和氧气的入口和出口。2.以下陈述不正确()根尖与根伸长相关的部分是伸长区和成熟区骨骼肌的收缩力是运动的动力C.蜘蛛形成是天生的行为,鹦鹉学习是学习行为D.深耕和疏松的土壤有利于作物根系深入土壤的生长。3.一位同学在观察树叶下表皮的临时安装时,看到了一个接一个的A和B的图像。以下分析是正确的()A.当从a换到b时,将加载件向左下方移动B.当从a换到b时,视野变亮。b中的c结构2处于吸水状态D.叶绿体可以在b细胞3中观察到。4.小梅在小花瓶的水里加了几滴香水。花瓶里放了几朵花。很快就可以从花和树叶中闻到香水的香味。这主要与植物的哪种功能有关()A.导管和输送功能B.筛管和传导功能C.蒸发D.呼吸5.在下表中,农业生产活动不符合其目的的是()农业生产活动目的A.移植植物时切掉一些枝叶。减少蒸腾B.播种前松土抑制种子呼吸C.早春播种后用塑料薄膜覆盖。提高土壤温度D.苹果树的树干是环形切割的促进更多的有机物被运输到水果中A.英国广播公司6.种植油菜时,土壤中缺少以下哪种无机盐,油菜只开花不结果?()A.含硼无机盐B.含氮无机盐C.含钾无机盐D.含钙无机盐7.传统的种植业离不开土壤,而现代农场呈现出大量工厂化无土栽培,原因是()A.植物生长需要土壤中的无机盐科学配置无土栽培营养液能更好地满足植物生长的需要C.植物生长需要土壤中的水分D.土壤对植物生长越来越无效。8.在开花结果期,最适合植物生长的肥料是含有较多()的肥料。A.磷B.钾C.硼D.氮9.蒸腾作用的描述是正确的()A.蒸腾作用只发生在白天蒸腾作用驱散植物中的所有水分蒸腾作用会增加大气湿度和降雨量当外界空气湿度高时,蒸腾作用也会增加10.以下类型的根、根尖结构是()A.主根B.侧根C.不定根D.所有根11.以下关于工厂管道和滤网的陈述是正确的A.导管向上输送水,筛管向下输送有机物B.导管向下输送水,筛管向上输送有机物C.导管向上输送有机物,筛管向下输送水分D.导管向下输送有机物,筛管向上输送水分12.一般植物生长最需要的无机盐不包括()A.含氮的B.含磷的C.含钾D.含硼的13.夏天中午,当光线很强时,光合作用会减少,因为()。A.毛孔闭合B.过高的温度C.吸水率降低D.叶绿素的破坏14.注射和注入植物(如图所示)是近年来植物施肥和防治病虫害的常用方法。在以下相关语句中,错误是()A.用于注射和输注植物的液体通过筛管向上输送用于施肥的输液的主要成分是水和无机盐这一过程不伤害害虫的天敌,有利于保护生物多样性。D.该方法操作简单,肥料利用率高。15.在显微镜下观察根尖的结构,从上到下是()根冠、分生区、伸长区16.今年,两株新银杏树被移植到了学校的花园里。在移植的过程中,园林工人砍掉了大部分银杏的枝叶,在根部留下了大块的土壤,并在种植后在茎上悬挂了输液瓶。这些做法的目的是()(1)促进呼吸,(2)阻止光合作用,(3)减少蒸腾,(4)减少对根毛的伤害,(5)补充水和无机盐,(6)补充有机营养A.B.C.D.-17.植物根部生长最快的部分是根尖()A.根冠B.分区C.伸长区D.成熟地区18.这两个地方生产相同种类的甜瓜。根据调查,在甜瓜生长季节,两地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件相差很大,如图所示。以下分析是正确的()平均温度()土地a土地b在白天3333夜晚1222a地甜瓜含糖量高是由于a地甜瓜白天的光合作用比b地强a地甜瓜的含糖量较高,因为a地甜瓜白天的呼吸作用比b地弱c . a地甜瓜的含糖量较高,因为夜间a地甜瓜的呼吸作用强于b地d . a地甜瓜的含糖量较高,因为夜间a地甜瓜的呼吸作用弱于b地19.在显微镜下观察载玻片标本时,如果视场中的目标图像在右下方,要将目标图像移动到视场的中心,载玻片的移动方向是()A.右上方B.左上角C.右下角D.左下角20.小肠的绒毛壁和毛细血管壁非常薄,只有一层A.保护细胞B.神经细胞C.上皮细胞D.肌肉细胞二。综合问题21.下图A显示了芸豆种子的结构,图B显示了芸豆种子的幼苗。请根据下图回答以下问题:(1)图A中新植物的幼虫是_ _ _ _ _ _,4在这种结构中有_ _ _ _ _ _片。(2)当甲方发展成为乙方时,必须首先吸收_ _ _ _ _ _ _ _ _;突破种皮的第一个结构是 _ _ _ _ _,它将在未来发展成图B中的 _ _ _ _ _。(3)图B中的结构A是从图A所示的结构发展而来的 _ _ _ _ _。(4)与玉米和水稻种子的结构相比,豆类种子没有_ _ _ _ _ _。22.图A是绿色植物叶片的横截面示意图,图B是绿色植物中发生的一些生理过程的示意图。(1)叶子是绿色的,主要是因为叶绿体包含在构成图A 所示结构的_ _ _ _ _ _细胞中。它含有最多的叶绿体2号,所以叶子的颜色更深。(2)在图B中,植物所完成的三种生理功能的气体从图A中的 _ _ _ _ _进入和离开叶片,而 _ _ _ _控制其打开。叶子产生的有机物质通过叶脉从上到下运输到根、花、果实和其他器官。(3)在图B中,对气体变化的分析表明,生理过程A代表_ _ _ _ _ _;生理过程表明_ _ _ _ _ _;C的生理过程表示_ _ _ _ _ _,其基本过程可以用下列公式表示为_ _ _ _ _ _。(4)过程D是指被根吸收的水和无机盐在茎的木质部中沿着_ _ _ _ _向上运输。(5)植物体中所有活细胞能够进行的生理过程是_ _ _ _ _(填写图B中的序号A、B和C)。(6)植物的根系保证了E过程的进行,这意味着植物的根吸收水分。只有当根毛细胞内液体浓度为土壤溶液浓度的_ _ _ _ _(填充量大于、小于或等于)时,植物的根才能吸收水分和无机盐。23.根据图片,回答问题(1)根据该图,确定图A中的工厂名称为_ _ _ _ _ _,属于_ _ _ _ _ _工厂。图C代表属于_ _ _ _ _ _的植物。(2)通过对比,可以看出原结构为图_ _ _ _ _ _;图_ _ _ _ _ _所示的植物是古代进化成煤的重要植物。(3)图B播放一个固定r(2)必要的观察仪器是_ _ _ _ _ _。(3)如果观察期间团队绘制的单元图为左图, 样本为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)图2所示的结构为_ _ _ _ _ _。可以控制材料的进出。(5)图中所示的结构为_ _ _ _ _ _,即控制中心。三、实验探究问题25.生物学兴趣小组的学生选择了两种形状相似、生长旺盛的天竺葵,并设计了以下探究活动。请使用您所学的知识来分析和回答以下问题:(1)图A所示装置:水箱和试管中的液体是清水。用透明塑料袋覆盖天竺葵植物,放在阳光下约3小时,挤压塑料袋,用1号试管收集塑料袋中的气体。当试管1中收集到部分气体时,用拇指塞住试管口,从水中取出试管并竖立试管,然后迅速将带有火星的棒插入试管1中。我们可以看到木棒正在重新浮出水面。由此可以得出结论:植物产生许多_ _ _ _ _,并且这一生理过程发生在植物细胞的_ _ _ _ _中。实验过程中,塑料袋内壁可见水滴,水滴是由叶片

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