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合肥市2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 农作物的合理密植是为了A促进作物对水分的吸收B提高作物对土壤肥料的利用率C促进作物的蒸腾作用D提高作物的光能利用效率2 . 下图是菜豆和玉米种子萌发成幼苗的示意图,有关叙述错误的是( )A叶的形状和子叶的数目可用于区分菜豆和玉米幼苗B菜豆和玉米幼苗的根都是由胚根发育而来的C菜豆和玉米种子萌发初期所需营养物质均来自胚乳D菜豆和玉米的茎和叶都由胚芽发育而来3 . 某生物兴趣小组,为了探究光照对种子萌发的影响,设计了如下三组,为了使实验科学合理,他们应选择哪一组合( )编号甲乙丙处理方式不作处理用黑布罩住整个玻璃瓶用气泵把瓶中空气抽干,将瓶口密封实验结果种子萌发种子萌发种子不萌发A甲和乙B甲和丙C乙和丙D只用乙4 . 下列哪项不是光合作用的意义A维持大气中碳氧的平衡B为其他生物的生活提供有机物C其他生物生活的能量来源D促进生物圈中水的循环5 . 某生物兴趣小组在校园绿化活动中,移栽树木时采取了以下措施,其做法与作用不相符的是( )A根部带土坨保护根毛B剪去部分枝叶降低蒸腾作用C给植物打针输液补充水和无机盐D施用有机肥补充有机物6 . 油菜地里常有蜜蜂飞舞,而小麦田却没有蜜蜂问津,这是因为( )A油菜花为虫媒花,小麦花为风媒花B油菜花为风媒花,小麦花为虫媒花C油菜花为两性花,小麦花为单性花D油菜花为单性花,小麦花为两性花7 . 将一片刚摘下的叶片浸在盛有70左右热水的烧杯中,叶片的表面产生了许多气泡,而且实验显示叶片背面的气泡比正面多,由此可以说明( )A叶片背面的呼吸作用比正面的强B叶片正面的呼吸作用比背面的强C叶片背面的气孔数目比正面多D叶片正面的气孔数目比背面的多8 . 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是( )A溶解淀粉,避免将叶片烫死B将淀粉煮熟,避免将叶片烫死C溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来D溶解叶绿体,避免酒精过度挥发9 . 下列各项中不是我国植被面临的主要问题的是( )A人均森林面积与世界人均水平持平B长期以来对森林资源的利用不合理C过度放牧严重D草原沙漠化10 . 下列关于被子植物植株生长的描述,正确的是( )A植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B植物的芽都能发育成枝条C植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D茎的加粗生长是形成层细胞不断分裂和分化的结果11 . 下列有关实验或探究活动的叙述,错误的是A使用显微镜时,用10倍目镜和40倍物镜,所观察的物像放大了400倍B利用澄清石灰水可以验证呼吸作用是否产生二氧化碳C用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时,红细胞单行通过的血管是毛细血管D“绿叶在光下合成淀粉实验”中,直接加热酒精对叶片进行脱色处理12 . 玉米种子萌发时,胚与胚乳的有机物含量变化如图,下列叙述错误的是( )A曲线a表示胚乳,b表示胚B胚的发育需要胚乳提供有机物C胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽D玉米种子萌发时,子叶出土13 . 光合作用就是( )A制造有机物,释放氧气,释放能量B分解有机物,释放氧气,把光能转变为贮存在有机物中的化学能C制造有机物,释放二氧化碳,把光能转变为贮存在有机物中的化学能D制造有机物,释放氧气,把光能转变为贮存在有机物中的化学能14 . 在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验操作测试中,小明在显微镜视野内只能看清细胞壁和细胞核,看不清液泡。为了能让细胞质与液泡的界面更明显,此时可以( )A换低倍物镜B换低倍目镜C改用凹面镜D改用小光圈15 . 图是根尖的结构示意图,其中生长最快的一段是AD段BC段CA段DB段16 . 如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计不合理的是A验证光合作用需要光B验证光合作用需要二氧化碳C验证呼吸作用产生二氧化碳D验证蒸腾作用产生水17 . 如图表示某植物的两种生理过程,下列有关叙述错误的是A过程表示发生了光合作用B过程表示发生了呼吸作用C白天同时进行和生理活动D晚上和生理活动均停止18 . 如图表示绿色植物在不同光照强度下的氧气变化曲线,下列有关分析错误的是( )Aa 表示呼吸作用消耗的氧气量Bb 点光合作用的强度等于呼吸作用的强度Cbc 段光合作用随着光照强度递增而增强Db 点开始进行光合作用19 . “让森林走进城市,让城市走进森林”。2018年10月15日上午,2018经营城市建设座谈会在深圳召开。共27个城市被国家林业和草原局授予“国家森林城市”称号,其中我省就有曲阜市、济宁市、邹城市、聊城市和滕州市等五个城市获批。下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是( )A绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡B绿色植物能够调节大气湿度,减少降雨量C绿色植物为生物圈中的其他生物提供了营养物质和能量D绿色植物在保持水土、防风固沙等方而起重要作用20 . 在农业管理上的中耕松土的主要目的是( )A这样做不利于杂草的生长B为了除去田间的杂草C施肥前的准备工作D促进植物根部的呼吸21 . 近来蚕豆大量上市,其食用部位主要是A胚芽B胚根C胚轴D子叶22 . 取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图下列分析正确的是( )A乙枝条内红色液体上升速度快B甲枝条内红色液体上升速度快C两枝条内红色液体上升速度一样快D两枝条内都只是韧皮部被染成红色23 . (福州)下列关于光合作用的叙述,正确的是( )A没有叶绿体也能进行B植物体的所有活细胞都能进行光合作用C原料是二氧化碳和水D实质是分解有机物,释放能量24 . 下列做法对减少PM2.5,改善空气质量没有积极作用的是A春节期间多放鞭炮B多种植绿色植物C少开私家车出行D淸明祭扫不烧纸钱25 . 下列有关几种绿色植物的叙述,错误的是( )A石花菜结构简单,没有根茎叶的分化B卷柏有根茎叶的分化,而且根茎叶中有输导组织C墙藓可以作为监测空气污染的指示植物D银杏与杏树相比,最主要不同之处是银杏的种子外面有果皮包被二、填空题26 . 种子的萌发需要适宜的_、一定的水分和充足的空气,在各种条件都满足的情况下,通过植株的生长发育、开花、结果、最后衰老和死亡。27 . 我国的主要植被类型有_、_、_、_、_。28 . 不同的器官按照一定的次序组合在一起,形成具有_的结构,叫做系统。29 . 在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,有一步骤是将天竺葵暗处理,其目的是。30 . 心脏是一个以肌肉为主的_,推动血液在血管内流动。人的心脏、血管以及血管内流动的血液就构成了人的血液循环_。31 . 影响生物形态,生理和分布的各种因素叫做_,它可分为_和_两类。32 . 要观察人的口腔上皮细胞必须先制作人的口腔上皮细胞的_。33 . 在细胞分裂过程中,_的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其_不同。34 . 吃甘蔗时,首先要剥去甘蔗茎坚韧的皮,说明茎有_组织;咀嚼甘蔗的茎时会有很多的甜汁,说明茎内有_组织;咀嚼后剩下的渣滓中有很多_组织35 . 科学探究的一般方法包括:_、_、_、得出结论和表达、交流等方面科学探究实验往往要设置_实验,在实验中除了_不同外,其他因素均相同三、综合题36 . 通过实践体验活动,可以帮助你更好地感知生物学现象,理解生物学知识。(1)通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征。草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球体现了生物_的特征; 一棵石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别,体现了生物_的特征。(2)通过养殖和观察黄粉虫,可以感知昆虫的生长发育过程。“刚来家时的黄粉虫像面条似的在盒子里蠕动。几天后,它们就陆续变成了蛹,这些蛹跟懒羊羊一样就知道睡觉。又过了10天左右,它们变成了黑色长有翅膀的甲虫。”上述源源同学的观察日记中,所记录黄粉虫发育的时期包括_。(3)通过观察稀释的红墨水在植物体不同器官里运输的路径,可以感知输导组织在植物体内的分布。将冬青的枝条、白色的百合花、长有幼嫩豆荚的枝条插到滴有红墨水的水中,过一段时间,发现冬青枝条的木质部和叶脉变红了,百合花和豆荚也变红了。通过以上实验现象可以感知,植物体内分布着输导组织的器官有_。(4)通过管理农作物,可以感知环境条件对植物生理活动的影响。鑫鑫同学将洋葱栽种在不透水的泡沫箱里,洋葱发芽后每天都为其浇水。几天后葱叶萎蔫了,这是因为浇水过多直接影响了洋葱根部细胞的_。四、实验探究题37 . 斑马鱼是科研中常用的模式生物,人们利用斑马鱼在胚胎发育、器官再生等多个领域取得了很多进展。(1)斑马鱼是生活在热带淡水中的鱼纲鲤形_鲤形科小型鱼,因体表具有深蓝色纵纹似斑马而得名。(2)研究者利用斑马鱼进行心脏再生研究。心脏再生研究的核心是如何促使心肌细胞重新通过_实现细胞数目增加,而新产生的细胞还有一部分会通过_形成新类型的细胞血管内皮细胞。这些形态相似、结构和功能相同的单层扁平内皮细胞群在结构层次上属于_。(3)某研究发现维生素D能促进心肌细胞增殖。研究者将维生素D溶解在乙烯醇溶液中,取等量不同浓度的溶液注射到斑马鱼体内得到如下图的数据结果。图中对照组应注射_。研究者在三组中使用了体型相似、性别比例相同的斑马鱼,这遵循了科学探究实验的_原则。(4)进一步研究发现,在注射维生素D的心脏中,会有ErbB2蛋白出现。为研究ErbB2蛋白是否与维生素D的作用相关。研

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