2019年鲁教版九年级化学上册第四单元 第一节 空气的成分D卷

2019年鲁教版九年级上册第四单元 第一节 空气的成分D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好，下列说法正确的是A装置的气密性对实验结果无影响B实验过程中气球始终变瘪C燃烧结束后立即打开弹簧夹D实验结束后，注射器中还剩约5mL水2 . 2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星，它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测，动态反映我国空气质量状况。下列不属于空气污染物的是A臭氧B二氧化碳CPM2.5D二氧化硫3 . 下列有关吸入的空气和呼出的气体的叙述中，正确的是（ ）A分别将带火星的木条放入两瓶气体中，可比较二氧化碳含量的不同B分别将带火星的木条放入两瓶气体中，可比较氧气含量的不同C呼出气体中，水蒸气的含量变少D呼出气体中，有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等4 . 下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是A图中排水集气法：集气瓶中的水排尽空气且便于观察气体何时集满B图中进行铁丝燃烧实验：瓶中的水冷却溅落的熔融物，防止熔融物炸裂集气瓶C图中进行硫在氧气中燃烧：集气瓶中的水只用于吸收放出的热量D图中进行空气中氧气含量测定实验：烧杯中的水用于观察烧瓶内气压变化并得出空气中氧气所占的体积比例5 . 空气是一种宝贵的自然资源.下列有关空气的说法错误的是（ ）A空气中氧气的质量分数约为21%B氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐C稀有气体在通电时发出不同颜色的光可制造多种电光源D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括、以及臭氧等6 . 通过实验测定空气的组成的科学家是A拉瓦锡B卢瑟福C门捷列夫D道尔顿7 . 下列关于氧气的说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，可作燃料B水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存是由于氧气易溶于水C氧气能跟所有物质发生氧化反应，物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应D因为氧气与氮气的沸点不同，所以工业上采用分离液态空气法制取氧气8 . 新修订的环境空气质量标准增设了PM25平均浓度限值，PM25是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是（ ）A举行“地球一小时熄灯活动B灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在01微米左右）C香烟烟雾颗粒的直径大多在01至10微米，提倡不吸或少吸烟D为了减小PM25对环境的影响，禁止家庭使用私家车9 . 下列化学现象的描述，正确的是（ ）A把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气集气瓶中，红磷立即燃烧B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体C硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，并放出大量的热D氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，并放出大量的热10 . 下列有关空气及其成分的说法中不正确的是A空气污染物包括有害气体和烟尘B燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D空气中含量最多的气体是氧气11 . 下列实验设计错误的是（ ）A除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4：用过量的Zn粉B鉴别CO和CO2，用燃着的木条C分离铁粉和铜粉，用足量稀盐酸D证明N2中是否混有O2，用灼热的铜12 . 下列实验方案中，设计不合理的是（ ）选项实验目的操作方法A除去黄泥水中的泥沙过滤B除去自来水中的杂质蒸馏C鉴别二氧化碳、空气、氧气带火星的木条D鉴别硝酸铵和氢氧化钠加水测量温度变化AABBCCDD13 . 为建设“山青”“水绿”“天蓝”的美好家园，下列做法不符合这一理念的是（ ）A垃圾分类回收，使垃圾资源化B大力发展火力发电，满足用电需求C参与植树造林，扩大植被面积D使用可降解塑料，减少白色污染14 . 下列有关氧气的说法中，不正确的是（ ）A用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用红磷B氧气约占空气质量的21%C用带火星的木条是否复燃来检验氧气D氧气不易溶于水15 . 空气的成分按体积计算,含量最多的气体是（ ）AHeBCO2CN2DO216 . 如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉，点燃使它们充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是（ ）A甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入B甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入C甲、乙两瓶均有水流入D甲、乙两瓶均无水流入17 . 环境空气质量标准新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物下列措施，能减少PM2.5污染的是（ ）A提倡使用清洁能源B提倡使用液化石油气作燃料C提倡多开私家车出行D提倡大力发展煤炭火力发电18 . 下列物质的用途错误的是A氧气用于炼钢B聚乙烯用于食物包装C干冰用于人工降雨D稀有气体用于霓虹灯19 . 下列关于空气的说法中,正确的是A工业上采用分离液态空气法获得氧气,是化学变化B氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C空气中氧气质量占空气质量的21%D二氧化碳是空气污物之一20 . 下列物质的用途错误的是（ ）A食品包装充氮气防腐B活性炭吸附有毒气体C氧气作高能燃料D二氧化碳作化工原料21 . 有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是A用燃着的木条伸入瓶内B用带火星的木条伸入瓶内C向各瓶中倒入澄清石灰水D用铁丝伸入各瓶22 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A磷在空气中燃烧会产生浓厚的白雾，放出大量的热B木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊C硫磺在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成D镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光、放出热量、生成白色固体23 . 空气中含量较多，且性质稳定的是（ ）A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气二、填空题24 . 在H、O、C、N四种元素中选择恰当的元素，按要求用化学式填空：空气中含量最多的物质_；密度最小的气体_；污染空气的有害气体_；实验室可用来制氧气的氧化物_25 . 镁粉、干冰、二氧化硫、氢气、氯酸钾等物质中选择一种物质的序号来填空（每种物质限选一次）：（1）在空气中易形成酸雨的是_；（2）可用来人工降雨的是_；（3）在军事上可用来制造照明弹的是_；（4）属于高能、无污染的能源是_26 . 稀有气体的下列用途，分别利用了哪项下列性质？请用字母序号填空：（1）灯泡里充入氩气_；（2）用氦气充填气球或汽艇_；（3）用于制造霓虹灯_；（4）电焊金属时用氩气做保护气_。A 一般不跟其它物质反应；B 密度比空气小；C 通电时会发出有色的光；D 难溶于水。27 . 用符合下列要求的物质的序号填空氧气氮气烧碱生石灰过氧化氢溶液乙醇汽油（1）可用作汽车燃料的是_。（2）可用作食品保护气的是_。（3）能供给呼吸的是_。（4）可用于人体伤口消毒的是_。28 . 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从分类角度：空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）（2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_（填化学式）同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_（填标号）（3）从变化角度：将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是_（写化学式）（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图所示中参加反应的单质甲为_该流程中化合反应有_个写出反应的符号表达式_。（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的有_（填标号）A 及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘B 工厂通过加高烟囱直接排放废气C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式29 . 201 8年5月9日我国成功发射高分五号卫星，它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测，动态反映我国空气质量状况。(1)下列属于空气污染物的是_。A臭氧 B.一氧化碳 CPM2.5 D.PM10(2)化石燃料是_（填“可再生能源”或“不可再生能源”），它们燃烧会造成空气污染，应合理利用与开发。(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是_。A二氧化硫 B氮气 C二氧化氮 D一氧化碳(4)小明同学收集刚降到地面的雨水水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如下图所示，则所降雨水_（填“是”或“不是”）酸雨。30 . 化学式造福人类的科学，在生产生活中做出了重大贡献。（1）心脏起搏器是一种可植入人体内的电子治疗仪器，在研制、生产和植入过程中，属于化学研究对象的是_（填序号，下同）；医生外科手术的缝合技法 心脏起搏器的电子线路设计心脏起搏器内部元件的组成材料 心脏起搏器工作是的化学反应原理（2）一氧化二氮（N2O）是人类最早应用与医疗的麻醉剂之一。下列信息中，描述了一氧化二氮化学性质的是_；无色有甜味的气体 在高温下能分解生成氨气和氧气熔点-90.8，沸点-88.5（3）我市所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。下列关于PM2.5的说法中错误的是_。PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一开发新能源，能降低空气中 PM2.5 的含量为减少PM2.5的释放，应禁止使用化石燃料燃放烟花爆竹可增加节日气氛，不会产生PM2.531 . 空气是一种宝贵的资源，请回答下列问题：（1）洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是（填序号）_。A 使用清洁能源B 燃放烟花爆竹C 大量植树D 推广私家汽车出行（2）下面分别表示空气中某些气体的主要用途，下列物质依次是_。食品包装时冲入A气体可以防腐B气体填充霓虹灯C气体供给呼吸，医疗上急救病人（3）下列关于空气的说法不正确的是_。A 空气是由空气分子构成的B 氮气和氧气等均匀混合C 氮气和氧气不再保持各自的化学性质D 氮气和氧气的体积比是5:132 . 2010年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放，请你根据空气的组成回答下列问题：（1）在物质的分类中空气属于_（填“纯净物”或“混合物”）.（2）在空气的成分中，制造化肥并可以做保护气的是_；能供给人类呼吸的是_；温室气体是指_。（3）稀有气体可以做焊接金属的保护气，是利用了稀有气体的_；（4）洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于净化大气的是_（填序号）使用清洁能源工业废气处理达标后再排放积极植树造林33 . 化学是研究物质的，物质又是变化的，用化学符号表示下列化学反应：（1）红磷在空气中燃烧_；（2）硫在氧气中燃烧_。三、实验题34 . 为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。（1）红磷燃烧的化学反应符号表达式为_；（2）X曲线表示的是_（填“温度”或“氧气的浓度”）；（3）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是_；（4）实验中测得的数据如下：测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为_（列出计算式即可）。35 . 如图是通过探究红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验装置图.用红热的玻璃管引燃红磷，试回答：（1）实验现象是：红磷燃烧，产生_，放出大量热。（2）实验中气球的作用除了保持装置密闭之外，还可以防止_。（3）实验中若取红磷的量不足，对实验结果_（填“有”或“没有”）影响。（4）红磷燃烧的化学方程式为_。36 . “空气中氧气体积分数的测定”有多种方法，请按要求回答下列问题：在燃烧匙内盛过量红磷，红磷必须过量的原因是_，点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的现象是_，其反应的化学方程式为_；待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开止水夹，观察到的现象是_，该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外，还能得出氮气具有的性质是_（任写一点）；若测得空气中氧气的体积分数约为1/7，则可能的原因是_（任写一点）37 . 按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，请回答下列问题：（1）燃烧的现象是_，反应的化学方程式是_。（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为_。（3）下列关于操作过程对实验结果影响的推测正确的是_A 弹簧夹没夹紧会对实验结果产生影响B 点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏小C 燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大D 没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏小38 . 小军利用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验装置如图所示（1）该实验依据的化学原理是_；（用化学方程式表示）小军检查装置气密性后，将盛有燃着红磷的燃烧匙迅速伸入广口瓶中，并把塞子塞紧，待火焰熄灭后，打开弹簧夹，发现进入集气瓶的水达不到瓶容积的1/5经过认真分析，小军发现实验失败的原因可能是（填下列选项序号）红磷不足盛有燃着红磷的燃烧匙伸入广口瓶时速度太快实验完毕，未待集气瓶完全冷却打开了弹簧夹应将红磷换成木炭（2）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择和生成物的要求上应考虑是反应物_、生成物_（均填写下列选项序号）是固体 是液体 是气体 能在空气中燃烧 能在氧气中燃烧39 . 氨对工业及国防具有重要意义，下图为某化学小组同学模拟工业合成氨原理设计如图实验。完成以下实验中相关问题：（1）检查装置气密性。（2）关闭ac，打开b，从长颈漏斗中加入稀盐酸，A中发生反应生成氢气的化学方程式为，在E出口处收集H2并验纯。（3）关闭a、b、c在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量白磷，此操作的目的是。（4）待多孔玻璃钟罩冷却到室温，先打开a，再加热D