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文档简介
欧姆定律,“伏安法”测量电阻,电路图,物理图,知识分类,断开,最大值,字符串,并行,平均值,温度,多年真实主题,(2013,来宾)19。在伏安法测电阻实验中,当流经待测电阻的电流为0.2A时,与待测电阻并联的电压表示如图8所示,则电压表表示为V,待测电阻的电阻为,2,10,(2014,Guest) 25。(7点)用图A所示的电路测量恒值电阻R的电阻值。(1)测量电阻的实验原理是_ _ _ _ _ _ _。(2)根据图A所示的电路,将图B所示的滑动变阻器正确连接到电路上。(3)连接电路时,开关必须为_ _ _ _ _ _ _ _ _;电路正确连接后,滑动变阻器的电阻值应在_ _ _ _ _ _ (4)当开关闭合,图b中滑动变阻器的滑片p向左移动时,电流表的指示数为_ _ _ _ _ _。当滑片p滑动到某一位置时,电流表的指示数为0.5A,电压表的指示数如图c所示,由此可见电阻值r=_ _ _ _ _ _ _。(5)学生完成实验后,为了保证测量结果的准确性,下面的操作是_ _ _ _ _ _。a .改变不同电阻值的电阻并进行多次测量b .将滑动变阻器的滑动叶片p调整到不同位置并进行多次测量。断开,最大,最小,5,b,(2012,客人)26。(7)用标有“3.8V”的小灯泡进行“小灯泡电阻测量”实验。一些连接的实验电路如图A所示。(1)请用笔画线代替电线将图A的电路完全连接起来;(2)连接电路时,切换到;(3)电路连接完成后,在合上开关之前,滑片应滑动到末端(选择“A”或“B”);(4)合上开关,灯泡不发光,电流表不显示数字,电压表显示的数字几乎等于电源电压,故障的原因是灯泡;(5)故障排除后,当滑片移动到一定位置时,电路中的电流表示如图B所示,读数为A,电压表示为2.5V,此时灯丝电阻为。(6)经过多次实验,测量了多组电压和电流值,并将数据绘制成图C所示的I-U图像。发现灯丝的电阻发生了变化,因为灯丝的电阻受到了影响。disconnect,b,disconnect,0.2,12.5,temperature,(2010,guest) 26。图16 (a)是进行“伏安电阻测量”实验的实验组的物理连接图。(1)本实验的原理是。(2)用行程线代替导线来完成未连接的电路(当滑动变阻器的滑动点在最左端时,连接电路的电阻值最大)。(3)在连接电路的过程中,开关应(填“开”或“关”)。(4)小组在表格中填入了一些实验数据。第三个实验的电压表和电流如图16 (b)所示。电压表和电流表分别是伏特和安培。(5)第三个实验中测得的电阻值为,最终Rx=。(计算结果保留在小数点后一位),关,2.8,0.26,10.8,10.4,2016年预测:必须测试!这个实验的原理如下。2。使用行程线代替导线来完成未连接的电路(当滑动变阻器的滑动点在最左端时,要求连接电路的电阻值最大)。在连接电路的过程中,开关应。4.电路正确连接后,滑动变阻器的电阻值应在_ _ _ _ _ _。5.当滑片P滑动到某一位置时,电流表的指示数为0.5A,电压表的指示数如图C所示,由此可见电阻值R=_ _ _ _ _ _ _ _。6.经过多次实验,测量了多组电压和电流值。将数据绘制成如图c所示的I-u图像,发现灯丝的电阻发生了变化,因为灯丝的电阻受到了影响。实验原理、电路连接、开关的使用、滑动变阻器的使用(或功能)、抄表、评估、数据分析、常见问题:7。学生完成实验后,为了保证测量结果的准确性,下一步操作是_ _ _ _ _ _。a .切换到具有不同电阻值的电阻器并进行多次测量b .将滑动变阻器的滑动叶片p调整到不同位置并进行多次测量。8.关闭开关,灯泡不发光,电流表没有指示,电压表的指示几乎等于电源电压。失败的原因是灯泡。9.“伏安法”测量小灯泡电阻是一个实验,实验装置也可以用来探索。还有别的吗?多次测量的目的,电路故障分析,同样的应用,检查点感应:1。实验原理;2。电路(滑动变阻器)连接;3.开关的使用;4.滑动变阻器的使用(或功能);5。仪表读数和
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