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人教版2019-2020学年九年级下学期中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是( )物质杂质除去杂质的方法AMnO2KCl加水溶解,过滤,蒸发BCO2O2通过灼热的铜网C铁粉锌粉加入稀H2SO4充分反应后过滤DCuOCu加入足量稀盐酸,充分搅拌后过滤AABBCCDD2 . 下列说法正确的是( )A不同种元素之间最本质的区别是最外层电子数不同B将带火星的木条伸入集气瓶中不复燃,则该集气瓶中不含氧气C墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在不断的运动D使可燃物充分燃烧的两种方法是增加可燃物的量和提供充足的氧气3 . 下列做法不会造成水体污染的有A工业废水直接排放B生活污水集中处理后排放C不使用含磷洗衣粉D大量使用化肥、农药4 . 某种能治疗胃酸过多症的药片的主要成分为氢氧化镁,在其与胃酸作用的过程中,胃液pH变化的情况是( )ABCD5 . 有关Ca(OH)2的说法正确的是A俗称生石灰B其水溶液可检验二氧化碳C摩尔质量为74D不含原子团6 . 光导纤维是信息社会中不可缺少的高技术材料,其主要成分是二氧化硅。二氧化硅中,硅元素的化合价为( )A2B0C2D47 . 下列关于水说法正确的是A生活中可用肥皂水区分硬水和软水B活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C蒸馏、过滤和煮沸均能使硬水转化为软水D水电解时产生氢气和氧气的质量比是2:18 . 下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )实验装置解释集气瓶中水:吸收放出的热量集气瓶中的水:更快的吸收白烟量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂ABCDAABBCCDD9 . 煤在空气中燃烧时,不仅产生二氧化碳和水,还会同时排放出二氧化硫等污染物。由此得到的关于煤的组成的推论正确的是A一定含有C、H、O、S元素B一定含有C、S元素,可能含有H、O元素C一定含有C、H元素,可能含有O、S元素D一定含有C、H、S元素,可能含有O元素10 . 生活中常见的下列变化,属于化学变化的是A葡萄酿酒B蜡烛熔化C石榴榨汁D芝麻磨粉11 . 在汽车加油站见到的油罐车上,所贴的危险化学品图标是( )ABCD12 . 已知:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,该反应放出大量的热量使得生成的铁融化,可以用于野外焊接钢轨,该反应的基本类型属于A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应13 . 如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是A固体中氧元素的质量B生成O2的质量C固体中MnO2的质量D固体中钾元素的质量14 . 下表中的选项不符合如图所示曲线的是选项横坐标纵坐标A向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量产生氢气的体积B向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液的质量固体的质量C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量生成沉淀的质量D在一定温度下,向一定量的水中加入食盐晶体的质量溶液中溶质的质量分数AABBCCDD二、填空题15 . 化学用语是我们学习化学的重要工具,请用适当的化学用语填空:(1)钙元素_;(2)五氧化二磷_;(3)2个氢离子_;(4)氖气_;(5)硫酸根离子_;(6)标出N2O5中氮元素的化合价_;16 . 分子、原子、离子是初中阶段要了解的三种微观粒子(1)保持水的化学性质的最小粒子是_(2)已知R的离子结构示意图如图所示,则x=_(3)如图所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应生成丙和丁的微观示意图(“ ”“ ”“ ”分别代表不同元素的原子)甲、乙、丙、丁中,属于单质的是_该化学反应前后,没有变化的是_(填序号)A原子种类 B分子种类 C元素种类 D物质种类17 . 构建知识网络是学习化学的一种重要方法。下图是某同学绘制的以稀盐酸为例的酸的化学性质网络示意图,其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:(1)反应中石蕊溶液变为_色;(2)写出反应和的化学方程式:_;_.(3)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(写化学式):_。18 . 用化学符号填空:(1)磷的元素符号为;(2)两个锌离子;(3)二氧化硫中硫元素显+4价;(4)13号元素原子的结构示意图为;(5)空气中含量最多的气体是;(6)氧化铁中铁元素的化合价19 . 下表是和在不同温度时的溶解度数据。如下图是二者的溶解度曲线。温度/10305070溶解度/gNH4Cl33.341.450.455.2KNO320.945.885.5110请回答下列问题:(1)根据数据分析可知,的溶解度曲线为_(填“甲”或“乙”)。(2)如下图,烧杯中A是70时,含有100g水的的不饱和溶液,经过如图2的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则C烧杯中溶液的质量为_g。(3)如果温度和溶剂的量都不改变,70时125g20%的溶液中,还需加入_g 才能变成饱和溶液。(4)若硝酸钾溶液中含有少量氯化铵,则除去氯化铵的方法是_。三、实验题20 . 请根据下图实验装置,回答下列问题:(1)仪器的名称是_。(2)若用装置A和E组合制氧气,反应的文字表达式为_;在气体收集完毕后,接下来的先后操作是_。分解过氧化氢制氧气时,反应会放出大量的热,若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有_(填序号)。控制双氧水滴加的速率 用小一些的锥形瓶 减小双氧水的浓度(3)图F装置也能收集气体。若收集氢气,应从_(填“a”或“b”,下同)端通入氢气;若检验氧气是否收集满,应将燃着的木条放在_端。四、推断题21 . 已知A、B、C、D、是初中化学常见的五种不同物质,A、E是空气中常见的气体,其中A在空气中的含量为21%,B、D在常温下为液体。(说明:“”表示相连的两种物质能发生化学反应,“”表示相连的两种物质能向箭头所指方向转化,“”表示相连的两种物质能相互转化)试根据如图所示的关系回答下列问题:(1)写出有关物质的化学式:A_,D_;(2)写出符合下列要求的化学方程式:AB_。(3)写出分解反应生成E的化学方程式:_。五、流程题22 . 金属的回收利用具有重要的意义,某废旧金属中含有铁、镍(Ni)、铁锈(只考虑氧化铁,不考虑其他成分)、铜,为回收某些金属,制取某种晶体,设计了如下实验:已知:最后滤渣b为金属混合物。请回答下列问题;(1)上述操作流程中实验操作A的名称为_。(2)通过上述实验流程,可知铁、铜、镍的活动顺序为_。(3)上述废旧金属中的铁锈和硫酸也能发生反应,写出此反应的化学方程式:_。六、科学探究题23 . 实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题:(1)(活动与探究一)用对比实验方法探究二氧化碳的性质。实验一实验二实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小顺序为_,B瓶内变浑浊的化学方程式为_。实验二观察到C装置中发生的现象是_、 _ , 结论是_ (用化学方程式表示)。(2)(活动与探究二)定量测定空气中氧气的含量。实验三实验三中,反应的原理为_ (用化学方程式表示);装置一比装置二更合理,理由是_。根据下表提供的实验数据,完成下表:硬质玻璃管中空气体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气体积分数30mL20mL10mL_定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果_ (填“偏小”、“偏大”或“无影响”)。七、计算题24 . 某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度,取20g该样品,依次加热该混合物,t1.t2.t3.t4时间后,称得剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)加热时间t1t2t3t4剩余固体质量(g)19.8819.5619.3619.36试计算:(1)加热_时间后高锰酸钾已经完全反应。(2)求完全反应后产生氧气的质量。_(3)求该样品中高锰酸钾的质量。_25 . Na2S2O5(焦亚硫酸钠)、K2S2O5(焦亚硫酸钾)等焦亚硫酸盐是常用的食品添加剂,现行国家食品安全标准规定:使用焦亚硫酸盐时,果酒中的残留量以SO2计不得超过0.050g/kg。回答以下问题:(1)Na2S2O5的相对分子质量为_。(2)若Na2S2O5可

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