八年级上册生物 6.18动物的行为 单元测试题

八年级上册生物 6.18动物的行为 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列是比较常见的一些动物行为，这些行为属于先天性行为的一组是（ ）A蚂蚁搬家、孔雀开屏B猫捉老鼠、鹦鹉学舌C蜘蛛结网、惊弓之鸟D公鸡报晓、老马识途2 . 下列选项，不属于动物行为的是（ ）A消化道吸收养料B猫抓老鼠C蜻蜓点水D蜜蜂采蜜3 . 下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（ ）A法布尔对昆虫的研究B弗里施对蜜蜂色觉的研究C廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究D劳伦斯对小野雁学习行为的研究4 . “孔雀开屏”这种动物行为所具有的特点是（ ）由生活经验获得的由动物生活环境因素决定的动物生来就有的由动物体内的遗传物质决定的ABCD5 . 鸟类的各种行为对于个体生存和种族繁衍具有重要意义，下面属于学习行为的是A喜鹊在春天筑巢B老马识途C绿头鸭春天求偶D北京雨燕迁徙到非洲越冬6 . 有些鸟类在迁徙途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体当发现敌害时，他们或大声鸣叫，或用力扇动翼作起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生下列分析正确的是（ ）A这种行为的获得与遗传物质无关B这种行为不利于鸟类适应多变的环境C这种行为使鸟类更加适应飞行生活D鸟群各成员间通过声音、动作传递信息7 . 如图，刚出生的小袋鼠很小，眼睛还没睁开，出生后靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，下列相关叙述错误的是（ ）A母袋鼠的这一行为属于繁殖行为B小袋鼠的这一行为主要受环境因素的影响C小袋鼠的这一行为是由遗传物质所决定的D袋鼠的这一行为使得它能生存和繁殖后代8 . 下列动物中，学习能力最强的是（ ）A蚯蚓B大山雀C黑猩猩D公鸡9 . 如图，竹节虫静止不动时，它的形态像竹枝，这种行为属于（ ）A攻击行为B防御行为C繁殖行为D觅食行为10 . 下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）。A猴子能够表演节目B鹦鹉能模仿人类说话C失去雏鸟的美国红雀喂金鱼D成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉11 . 狒狒群中有“首领”，有严格的等级之分，这是下列哪种行为的主要特征（ ）A繁殖行为B社会行为C学习行为D先天性行为12 . 下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）AABBCCDD二、填空题13 . 动物之间的社会行为是_，共同维持_的生活所表现的动物行为14 . 动物行为受_和_的调节，受遗传物质的控制，在漫长的进化过程中逐渐形成。15 . 生物进化的总趋势是由_到_，由_到_，由水生到陆生。三、综合题16 . 小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序（1）黄蜂的生殖行为是_（填“先天性行为”或“后天性学习行为”）黄蜂的生殖行为是由_决定的（2）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有_行为的昆虫（3）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于_法17 . 人体每时每刻必须从空气中获得氧气，把体内的二氧化碳排到空气中。图甲为呼吸系统模式图，图乙为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题：（1）图甲中的A指的是_。（2）图乙所示曲线中的b-c段表示人体_过程。此时，肋间外肌和图甲中的A_肺扩张，肺泡内气压_（“大于”、“小于”还是“等于”）外界气压。（3）当血液从图丙中毛细血管的B端流到C端的过程中，2通过_作用进入血液，与红细胞中_相结合，变成含氧丰富动脉血。（4）图丙中表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于进行_。肺泡中的氧气进入红细胞，只需经过_层细胞膜。四、资料分析题18 . 阅读以下材料，回答问题：材料一：江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内，其中的白鹳每年4月初从热带迁徙至江口鸟洲繁殖，为衡阳增添了一道美丽的风景材料二：动物使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”（1）从行为的获得途径来说，材料一中的白鹳的迁徙属于_行为（2）人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、肌肉和_三者的协调配合，在_系统的支配和其他系统的协调下完成的当你直臂提重物时，你的肱二头肌处于_（填“收缩”或“舒张”）状态（3）资料二中蜜蜂和蝗虫相比，前者的发育方式属于_五、实验探究题19 . 采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型，对菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为进行探究实验。此探究实验应分为以下步骤：(1)提出问题：针对这一实验，你提出的问题是_?(2)作出假设：你作出的假设是_(3)制订计划，实施计划：在十字花科植物（如白菜、油菜、萝卜、卷心菜等）叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放人不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方。以上实验的设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是排除菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是_中相互学习得来的，实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D)，除叶片不