人教版2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题B卷

人教版2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学源于生活，也服务于生产生活。下列说法不正确的是A合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱B农作物的丰收,需要化肥、农药的大量使用C食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大D新能源汽车的开发与使用，可减少汽车尾气对空气的污染2 . 归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是选项事实结论A二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂B溶液是均一、稳定的液体均一、稳定的液体都是溶液CC与O2反应能放出大量的热C与O2不需要任何条件就可以发生反应DAl在常温下就能与O2发生发应，Fe在常温下几乎不与O2反应Al的抗腐蚀性能比Fe弱AABBCCDD3 . 兰州第二水源地建设推进顺利，将于2019年10月为兰州市民供水。下列关于水的说法不正确的是A活性炭可吸附水中的色素及异味B水的硬度与人体健康没有关系C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D可用肥皂水鉴别硬水与软水4 . 炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口，原因是有酯类物质生成。下列有关乙酸乙（CH3COOCH2CH3）的叙述正确的是（ ）A乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大B乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成C乙酸乙酯属于氧化物D乙酸乙酯由碳、氢、氧元素组成5 . 下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是 （ ）A铁片浸入稀硫酸中B锌片浸入硫酸铜溶液中C氯化铵溶液加入烧碱溶液中D碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中6 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据此判断下列说法不正确的是（ ）At2时，甲、乙的溶解度相等B甲的溶解度受温度影响较大Ct3时，将40g乙加入100g水中可得l40g溶液Dtl时，甲的溶解度小于乙的溶解度7 . 元素周期表中镁元素的部分信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（ ）A属于金属元素B质子数为12C右上角元素符号为MgD核外电子数为24.318 . 下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（ ）A爆炸一定是化学变化B只要可燃物和氧气接触，一定会燃烧C厨房失火，应移走液化气以隔离可燃物D炒菜的油锅着火，用扇子扇风灭火。二、多选题9 . 闪电时空气中有臭氧（O3）生成。下列说法中正确的是AO3和O2混合得到的是纯净物BO2比O3稳定C等质量的O3和O2含有的分子个数之比是23DO3与O2的相互转化是物理变化三、填空题10 . 下列分别利用了金属的什么物理性质？用铜制导线_；铝能制成铝箔_。四、实验题11 . 已知木炭粉与某红棕色粉末在高温下反应生成二氧化碳和铁。某同学设计了一个实验，证明红棕色粉末中含有氧元素，并测定其中氧元素的质量分数，装置如下图所示。（1）实验前，首先要进行的操作是_；（2）实验中，盛放澄清石灰水的试管中出现的现象是_；（3）实验中通入纯净而干燥的氮气，其目的是_；（4）如果3.2 g该红棕色粉末与碳充分反应，测得澄清石灰水增重1.32 g，则该红棕色粉末中氧元素的质量分数为_。五、科学探究题12 . 溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。某化学兴趣小组同学思考：若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氢钠呢？于是他们开始探究：（提出问题）所得溶液中所含溶质成分是什么?（查阅资料）碳酸氢钠溶液呈碱性。（提出猜想）猜想一：溶质为Na2CO3；猜想二：溶质为NaHCO3；猜想三：溶质为_。（设计实验）实验步骤实验现象实验结论取所得溶液少许于试管中，向其中滴加过量的CaCl2溶液；有白色沉淀生成猜想二_(填“成立”或“不成立”)取实验步骤中上层清液，滴加适量稀盐酸。有气泡冒出猜想一不成立（得出结论）猜想三成立，证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤中发生反应的化学方程式：_；（讨论交流）碳酸氢钠的俗名叫_。小明同学认为，向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成。小红同学对小明同学的结论产生质疑，其理由是_；（拓展应用）同学们回忆在实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景，结合上述知识，如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体，下列哪一个图像能正确反映生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系_(填字母)。六、计算题13 . 在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液，再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后，称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算：（1）二氧化锰在反应中起催化作用，反应后它的质量为_g；（2）计算过氧化氢溶液中H2O2的质量。_七、综合题14 . 实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，氨气具有刺激性气味，极易溶于水，根据装置图回答问题：（1）实验室制取氨气的最佳装置为_（填序号）该反应的化学方程式为_；（2）小明认为制取氨气后的利余固体中可能含有氧氧化钙，设计如下方案：取样品少量，加入适量的水溶解，滴加足量的碳酸钠溶液有白色沉淀产生说明含有氢氧化钙，小明的方案_（选填“是”、“否”）合理，理由是_；（3）小红在实验时一直未能收集到氨气，分析原因时，发现在装药品前忘记了某一操作该操作为_。改正后重新实验，仅收集到少量氨气小红认为可能是熟石灰变质导致的，熟石灰变质的原因_（用化学方程式表示）.为了进一步验证白己的猜想，设计如下方案:方案实验操作实验现象实验结论1取少量样品于烧杯中，加水并搅拌形成乳白色悬液样品中只有CaCO32取少量样品于烧杯中，加水并搅拌，静置，向上层清液中滴加酚酞_样品中一定含有Ca(OH)23少量样品于烧杯中，滴加_样品中一定有CaCO3请指出上述方案中错误的方案并说明理由_（4）合成氨工业中，常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾，反应的化学方程式为K2CO3CO2H2O2KHCO3。现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳，好完全反应，得到溶质的质量分数为10的溶液50g，试计算：（1）碳酸钾中钾元素、碳元素、氧元素的质量比为_。（2）若把该50g溶液稀释为质量分数为4的溶液，