生物八年级上册《5.1.3软体动物和节肢动物》检测题

生物八年级上册5.1.3软体动物和节肢动物检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中药“蝉蜕”是蝉蜕皮脱下的外壳，这个外壳是蝉的外骨骼，它的作用是什么（ ）A有利于飞行B防止天敌捕杀C支持身体D保护内部柔软器官并防止水分蒸发2 . 下列动物中不属于软体动物的是（ ）。A河蚌B涡虫C鱿鱼D蜗牛3 . 陆地生活的动物对环境的适应特点包括（ ）具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲具有支持躯体和运动的器官具有能在水中呼吸的鳃具有发达的感觉器官靠贝壳来保护身体ABCD4 . 鲢鲤、河蟹、牛蛙、河蚌，这些水产生物分别属于（ ）A软体动物、两栖动物、节肢动物、鱼类B两栖动物、软体动物、节肢动物、鱼类C鱼类、节肢动物、两栖动物、软体动物D鱼类、软体动物、两栖动物、哺乳动物5 . 水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂清淡的淡水中，其辐射对称的体形有利于A捕食B呼吸C生殖D排泄6 . 下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ）A水螅B涡虫C水蛭D蜘蛛7 . 学习了动物的一些知识后，你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的！如“海葵非葵花”， “蛔虫非昆虫” ，“蜗牛不是牛”， “壁虎不是虎”，它们分别属于（ ）A线形动物、环节动物、节肢动物、爬行动物B腔肠动物、线形动物、软体动物、爬行动物C腔肠动物、线形动物、节肢动物、两栖动物D线形动物、环节动物、软体动物、哺乳动物8 . 扇贝的贝壳是由下列哪种结构分泌形成的（ ）A肝脏B足C外套膜D鳃9 . 将下列四幅图按软体动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动物的顺序排列（ ）ABCD10 . 在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最广，主要原因是（ ）A口器发达，适合于捕食B体表有坚硬的外骨骼能保护身体C一般有两对翅，适于飞行D适应陆地生活环境11 . 有一名男子就在海边沙滩玩耍时看到一个“萌物”，乍一看就好像是个蓝色的塑料袋，据查为僧帽水母，剧毒，以下哪项不符合它的特征（ ）A辐射对称B有外套膜C具有两个胚层D有口无肛12 . 蜻蜓的运动器官是（ ）A鳞片B爪C翅和足D后肢13 . 下列动物属于无脊动物的一组是（ ）A蝗虫、蚯蚓、蚊子B壁虎、青蛙、蛇C鲫鱼、蚯蚓、蚂蚁D虾、蝗虫、鲨鱼14 . 下列几种动物中，对人类生活和生产有害的是（ ）A蚯蚓和沙蚕B河蚌和乌贼C水蛭和蜗牛D眼虫和海蜇二、综合题15 . 根据以下几种动物的特点，回答下列问题A 蚯蚓B 螃蟹C 青蛙D 蜥蜴E 家鸽F 家兔（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有_。（2）恒温动物有_。（填字母）（3）F特有的生殖特点是_。（4）E的气囊能储存气体，E能进行_呼吸。（5）D是真正适应_（陆地/水）生活的爬行动物。16 . 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。通过以上资料分析，你认为人类_（能/不能）随意灭杀某种动物，因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互_的关系，使得各种生物的_和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡。17 . 阅读下列材料，然后回答问题：欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来了猪、狗、鼠等，渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的大颅榄树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃大颅树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以萌发。（1）通过以上材料可以看出食物链中的各种生物存在怎样的关系？_（2）本材料体现了动物对植物的何种影响？_（3）通过以上分析你认为人们能否随意灭绝某种动物？为什么？_三、实验探究题18 . 春暖花开的时候，我们会看到小蜜