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文档简介
七年级上学期期末考试生物试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了( )A环境能影响生物的生存B生物能适应一定的环境C生物能影响环境D生物与环境可以相互影响2 . 如图为一朵花的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )A该图所示的花是是两性花B456组成的雄蕊是花的主要结构C1中的花粉落到4上的过程称为受精作用D受精后,3将发育成果实,6将发育成种子3 . 把菠菜放入沸水中煮10分钟,沸水变成了具有菠菜味的菜汤,而假如把菠菜浸入冷水中,冷水不会变成菜汤。出现这种现象的原因是( )A沸水增强了细胞膜控制物质进出的能力B凉水增强了细胞膜控制物质进出的能力C沸水使细胞死亡,使细胞膜失去了控制物质进出的能力D与沸水和凉水没有什么关系4 . 一朵花中与有性生殖有关的结构是( )A雌蕊和雄蕊B花被C花托D花柄5 . 水稻在抽穗期间平均每天吸收水分的量大大增加,吸收的水分主要用于( )A蒸腾作用B光合作用C开花结果D呼吸作用6 . 下列选项中,植物类群与其相应特征叙述错误的是( )选项植物类群主要特征A藻类植物没有根、茎、叶的分化B苔藓植物植株矮小,茎和叶内没有输导组织C蕨类植物有根、茎、叶的分化,种子繁殖D种子植物有根、茎、叶的分化,有输导组织,种子繁殖AABBCCDD7 . 下列关于植物生长的叙述,正确的是( )A植物生长所需要的无机盐只有含氮、磷、钾的无机盐B植物的芽都能发育成枝条C植物生长需要的营养物质都来自土壤D根尖、芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有分生组织8 . 森林在生态价值方面发挥着巨大的作用下列各项中,不属于此列的是( )A提供木材B涵养水源C保持水土D防风固沙9 . 生物体之所以由小长大,是由于( )A细胞的分裂B细胞的生长C细胞的生长、分裂和分化D细胞体积增大10 . 下图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析不正确的是( )A过程表示细胞生长B过程中,变化最明显的结构是细胞核C过程表示细胞分化D过程后,形成的细胞形态不相同,但功能相同11 . 向日葵的籽粒常有空瘪是因为A水分不足B营养不足C光照不足D未经传粉12 . 下列植物器官中,苔藓植物和蕨类植物共有的是( )A根B茎和叶C根、茎、叶D种子13 . 下列说法正确的是( )A勤浇水多施肥才有利于植物生长B蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输C呼吸作用吸收二氧化碳并释放氧气D光合作用的实质是分解有机物并释放能量14 . 如图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,对各步骤的解释正确的是( )A步骤是为了降低叶片的呼吸作用B步骤的处理是设置对照实验C步骤为了破坏细胞结构使碘液易于染色D少骤叶片不见光部分变成了蓝色15 . 以下对人体结构的层次关系,表述科学的是( )A细胞组织器官系统人体B组织细胞器官系统人体C器官组织细胞系统人体D细胞器官组织系统人体16 . 食物链的起点生物一般是( )A植物B动物C分解者D消费者17 . 画人的口腔上皮细胞结构图时,一般用( )A钢笔B圆珠笔C2B铅笔D3H铅笔18 . 根能不断生长的原因是( )A分生区不断产生新的细胞B分生区不断产生新的细胞,伸长区细胞不断伸长C成熟区的细胞不断伸长D伸长区不断产生新的细胞19 . 20世纪,著名科学家希尔曾做过下图所示实验,下列分析不正确的是A图b中气泡内的气体是氧气B图c中无气泡产生是因为温度不适宜C上述实验的结论:光照是光合作用的必要条件D若将图a中的新鮮绿叶置于无氧的环境中,其细胞内的有机物也能分解20 . 下列选项不属于生命现象的是( )A春去秋来B孔雀开屏C植物开花D飞蛾扑火21 . 如果在载玻片上写“”那么在显微镜下可看到( )ABCD22 . 调查是科学探究常用的方法,下列不属于科学调查的是( )A人口普查B森林资源清查C濒危动物调查D卫生检查23 . 从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花,结出种子,完成了被子植物的一个生命周期,下列叙述正确的是( )A种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度,充足的空气和充足的阳光B植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分D受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子24 . 在植物体的根、茎、叶等器官中负责运输有机物的结构是( )A筛管B导管C机械组织D营养组织25 . 有关如图所示三种生物细胞的说法不正确的是( )A三种细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核B与图二相比,图三细胞特有的结构为细胞壁、叶绿体、大液泡C能独立完成营养、呼吸、排泄、运动等生命活动的只有图二D能进行光合作用的只有图三所示细胞,能进行呼吸作用的只有图一和图二二、填空题26 . 在生物圈的各个圈层中,生物种类最多的圈层是_圈,它也是一切陆生生物的立足点。生物圈为生物生存提供了_、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的_。27 . 某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后,这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。分析,苔藓植物的叶结构特点是_,对_等有害气体很敏感。你对该火力发电厂提出的环保建议是 _28 . 生物和非生物的本质区别是是否具有_。29 . 组织换气则使动脉血变成_血,血液中的氧气主要被_携带着运输,二氧化碳主要在_中运输。30 . 绿色开花植物体通常是由_茎、叶、花、果实和_六大器官组成。31 . 1771年,普利斯特莱通过实验认为植物可以把有害的空气变好。1779年,英格浩斯经过上百次的重复普利斯特莱的实验,发现在有阳光的地方植物可以把有害的空气变好,而在阴暗的地方,就会变坏,从而证明在有光的情况下,植物的光合作用可以吸收_,放出_。三、综合题32 . 生物兴趣小组的同学调查身边环境中的生物,将校园中的湖泊作为调查范围。同学们分成两组:一组同学对湖泊进行水样采集,通过显微镜观察水中的微小生物;另一组同学对湖泊中的浮游生物、动物、植物等肉眼可见的生物进行观察、分类。(1)该校园湖泊是由各种生物和_构成的生态系统。(2)第一组同学将取到的水样制成临时装片,在显微镜下观察到了图1所示的生物,这些生物共同的特征是所有生命活动都是在_完成的。(3)第二组同学在湖面上发现了图2所示的小生物,根据它的形态结构判断它应该属于_门。同学们通过查阅资料了解到其为蚊子的幼虫,是蚊子由卵成长至蛹的中间阶段,可见蚊子的发育类型为_变态发育。(4)第二组同学在水面上发现了许多绿色丝状物质(图3),它在该生态系统中属于_,它的生长、发育和繁殖都需要能量,这些能量最终来源于_。33 . 经过暗处理后的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)的叶子,用黑圆纸片上下两面遮盖部分叶片,移到阳光下几小时,取下该叶片,经脱色、漂洗、滴加碘液等如图,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分,请分析回答下列问题:(1)把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是运走或耗尽叶片中原有的_(2)图中小烧杯中盛的液体是_经脱色后的叶片呈现的颜色是_(3)变蓝的部分是_(填标号)(4)乙处_(填“变”或“不变”)蓝,原因是_(5)本实验证明淀粉是光合作用的产物,同时也证明_是光合作用的必要条件(6)绿色植物通过光合作用制造有机物,同时消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的_平衡。 34 . 下图甲中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,乙、丙图中的数字表示细胞中的结构或物质,请回答(方括号中填字母或序号):(1)甲图中B过程所散失的水分是由根尖的_细胞从土壤中吸收来的。若乙图细胞代表根尖伸长区细胞,则不应该具有的结构是 _。(2)丙图是显微镜下观察到的某植物细胞的分裂图像,被染成深色的物质6是_。(3)丙图中细胞分裂所需要的能量来自于甲图中过程 _所释放的能量,该生理过程发生在乙图内的 _中。35 . 现在,许多菜农利用温室栽培作物在温室中,作物可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培如图为一个温室,假如种植番茄等作物回答下列问题:(1)番茄果实属于_器官;切开番茄时所流出的汁液,主要存在果肉细胞的_中。(2)番茄果实里的种子是由雌蕊的_发育来的;如你见到一颗珍贵而又很难用种子繁殖的苗木,若让它在短时间内大量繁殖,你可通过_的方法对它进行繁殖。(3)当利用人工配制的营
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