人教版2020年九年级上学期第二次月考化学试题A卷(模拟)_第1页
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人教版2020年九年级上学期第二次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是A单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质都是单质B氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的纯净物都是氧化物C、的最外层电子数均为8,则离子的最外层电子数均为8D氢元素和氧元素质子数不同,不同种元素最本质的区别是质子数不同2 . 如图是氯元素、钠元素的相关信息及有关粒子的结构示意图,下列说法正确的是A表示的是一种阴离子B钠元素的相对原子质量为23gC氯化钠是由大量的和两种粒子构成的D氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同,都属于金属元素3 . 草莓、香蕉等水果具有芳香气味,原因之一是其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是( )A乙酸乙酯属于氧化物B乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成C乙酸乙酯分子由碳原子、氢原子和氧分子构成D乙酸乙酯由碳元素、氢元素、氧元素组成4 . 下列关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是( )A它们是同一种物质B它们中碳原子的排列方式相同C它们都是由碳元素组成的单质D它们的物理性质相同5 . 下列物质的用途中,利用其化学性质的是A干冰用作制冷剂B氧气用于气焊C金刚石用于切割玻璃D稀有气体用作电光源6 . 下列关于空气和氧气的说法中正确的是( )A空气中氧气质量占空气总质量的21%B空气质量级别越大,空气质量越差C铁、硫、蜡烛与氧气的反应都属于化合反应D氧气能与大多数物质发生反应,所以氧气可做燃料7 . 推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性B不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质C原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子D催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂8 . 下列说法正确的是A带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B用燃烧法测定空气中氧气含量实验,由于生成物都是固体,所以可用铁丝代替红磷C空气中氧气质量约占空气总质量的21%D空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起9 . 根据生活经验,下列做法不正确的是A炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖B运动出汗之后,可适当饮用食盐水C做馒头时,可适当加入一些纯碱D用燃着的火柴检查煤气灶是否漏气10 . 下列实验操作正确的是( )A读出液体体积B测溶液的pHC过滤D稀释浓硫酸11 . 美国科学家在真空环境下对镁铝粉末进行高压挤压,将空气挤出,得到全透明的铝合金,常称为全透明铝它比玻璃要强韧得多,能经受沙尘和雨水的侵蚀,可应用于汽车玻璃等有关全透明铝叙述正确的是( )A全透明铝应该属于纯净物B全透明铝也可能应用于手机屏幕C全透明铝中原子不运动D全透明铝与普通铝粉的化学性质相同12 . 常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是XYZCO2Ca(OH)2H2OH2O2CuO稀盐酸CaCO3Na2CO3Fe2O3H2CABCD13 . 下列有关空气及其成分的说法正确的是( )A空气中体积分数最大的是氧气B稀有气体有不同的颜色,可制成霓虹灯C大气中二氧化碳含量不断上升,会导致酸雨的形成D氧气比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应14 . 下列一定属于纯净物的是( )A由同种分子组成的物质B由不同种分子组成的物质C由不同元素组成的物质D由同种元素组成的物质15 . 下列五种物质中均含有氮元素,它们按下列顺序排列:NH3N2NOXHNO3.根据这种规律,X可能是( )AN2OBNO2CN2O5DNaNO316 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是AABBCCDD17 . 下列属于化学变化的是( )A海水晒盐B冰川融化C水力发电D红磷燃烧18 . 在我市兴文县境内,有一处地质奇观,名曰:石海洞乡,是国家AAAA级风景名胜区。其最著名的景点之一“天泉洞”(原名袁家洞)中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化,其中化学反应有Ca(HCO3)2=XCO2H2O(方程式已配平),则X的化学式是( )ACaOBCaCO3CCa(OH)2DCaO219 . 小美从某粒子结构示意图(如右图)中,获取了下列信息,其中错误的是( )A它有两个电子层B它的核电荷数为12C它表示阴离子D它表示相对稳定结构20 . 下列家庭小实验,不能成功的是A用肥皂水鉴别硬水和软水B用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑C用2B铅笔芯做导电性实验D用过滤的方法把硬水变成软水二、填空题21 . 化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。制取与性质:如图A,检查装置的气密性,操作为_,观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品,固定装置,制取CO2,有关化学方程式_。如图B,现象为_,说明CO2的性质是_。由此推知,一般情况下可燃物燃烧的条件之一是_。反思与交流:(1)制备气体时选择发生装置需考虑的因素有_。(2)欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同,你的实验操作是:取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体,_。22 . 用化学用语表示:2个二氧化硫分子:_;3个钙离子:_;乙醇:_;高锰酸钾中锰元素的化合价:_;铜与硝酸银溶液反应:_。23 . 质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。(1)化学反应前后肯定没有变化的是_(填字母序号)原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量ABCD(2)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的其中一种方法是:用二氧化锰与浓硫酸加热:,物质X化学式为_;(3)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁固体(只考虑氧气参加反应,下同),化学方程式为_,若固体质量变化用图1表示,则m2与m1之差表示_的质量。(4)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是_。24 . 水是人类宝贵的自然资源!(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明其中“c”指标可以通过_操作达到;(2)净化水的过程中会用到絮凝剂明矾,它的作用是_。25 . 请用微粒的观点解释:(1)少量白糖溶于水中,一会不见了_。(2)气体受压后体积缩小_。(3)一滴水中大约有1.671021个水分子,说明_。三、实验题26 . 请结合下面实验装置图回答有关问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_。(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_(填序号),反应的文字表达式是_。(3) A中试管口放一团棉花的作用是防止_;试管口要略向下倾斜的原因是防止_。(4)用C装置收集氧气的原因是_,检验氧气是否集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶_,若木条复燃,则氧气已经收满。四、推断题27 . A、B、C和D是初中化学常见的物质,其中A 为固体单质,B、C 为氧化物,且B 为有毒气体,D是碳酸。它们之间的部分转化关系如图所示(反应条件及部分反应物、生成物已省略)。(1)由物质A转化为物质B的化学方程式为_。(2)物质C中混有少量物质B时,可将混合物通入_除去物质B。(3)写出物质C 与固体过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气的化学方程式_。由此,你认为过氧化钠可用于_。五、科学探究题28 . 质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律,具体表述为:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。(1)某科学兴趣小组的同学设计了如图A、B、C三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是_、_。(2)小明将C装置进行改进,如图D所示:此实验的现象是_待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是_。六、计算题29 . 取15.0g赤铁矿样品(杂质不溶于水,且不与酸反应)于烧杯中,逐渐加入稀盐酸充分反应。所加盐酸的质量与烧杯中剩余固体的质量的关系如下

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