人教版2020年九年级上学期半期考试化学试题A卷

人教版2020年九年级上学期半期考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B红磷在氧气中燃烧，放出热量，产生大量的白雾C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生无色无味的气体2 . 下列对分子、原子的认识，正确的是A水降温结冰，水分子运动速率减慢B在化学变化中任何粒子都不可分C水和氯化钠都是由分子构成的D碘升华是因为碘分子的体积随温度的升高而变大3 . 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（ ）ABCD4 . 下列物质的化学符号书写正确的是（ ）A水银 AgB氧化铝 Al2O3C液氧 OD氢氧化镁 MgOH5 . 水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）A水由液态变成气态时，分子间间隔变大B明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质C电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的D如果将水蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质6 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A乙醇可作燃料B氧气用于切割金属C氮气作保护气D干冰用于人工降雨7 . 下列变化中，属于化学变化的是A矿石粉碎B酒精燃烧C汽油挥发D冰雪融化8 . 以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是A金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同B氢氧化钠固体加入水中温度升高是因为其溶于水放热，生石灰加入水中温度升高也因为氧化钙溶于水放热C铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中能够燃烧D水通电能够生成氢气和氧气，说明水是由氢氧两种元素组成的9 . 化学与我们生活息息相关，下列说法正确的是（ ）A煤、石油、天然气等化石燃料是可再生能源B食用加碘食盐可以预防甲状腺肿大C深埋丢弃废旧电池不会造成水土污染D缺铁会引起贫血，食用单质铁可补充血液中的铁元素10 . 下表是某同学错题本中整理的部分内容.共中不需要修改的是A化学用语B现象描述氧化铝-AlOHe-表示一个氦分子2Fe2+-表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧-火星四射铝在氧气中燃烧-发出耀眼的强光镁条在空气中燃烧-产生大量白烟C化学与健康D事实与解释缺钙-导致佝偻病或骨质疏松缺碘-引起甲状腺肿大缺维生素C-引起坏血病五月粽香飘万家-分子之间有间隔N2被压缩成液氮-分子不断运动O2和O3化学性质不同-分子构成不同AABBCCDD11 . 加碘食盐有利于预防碘缺乏症，这里的“碘”是指：A碘单质B碘元素C碘分子D碘离子12 . 占空气体积约1/5的气体是（ ）AO2BN2CHeDCO213 . 建立宏观和微观的联系,有助于我们理解化学反应的实质。下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是A示意图中的生成物属于化合物B使用单原子催化剂能提高生成物的质量C该反应是化合反应D参加反应的“”分子和“”分子的个数比为1:214 . 下列反应中，与其他三种反应类型不同的是（ ）A分解过氧化氢B加热氯酸钾和二氧化锰的混合物C加热高锰酸钾D加热硫粉15 . 下列实验现象的描述中，正确的是A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫、甲烷、一氧化碳在空气中燃烧，均发出淡蓝色火焰C电解水时正极和负极产生气体的体积比为2：1D将用紫色石蕊溶液染成的纸花烘干后放入盛有干燥CO2的集气瓶中，纸花变红16 . 归纳整理是学习的一种重要方法，下列归类正确的是（ ）A水银、二氧化碳、液态氧都是单质B矿泉水、生理盐水、海水都是混合物C过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物17 . 下图所示的实验不能达到实验目的的是A实验一：探究水是由氢氧元素组成B实验二：验证空气中氧气含量C实验三：验证O2是否收集满D实验四：比较合金与纯金属的硬度18 . 下列关于碳12和碳14两种碳原子的说法中，正确的是（ ）A质子数相同B质量相同C电子数不同D原子个数不同19 . 根据四位同学的讨论，判断该物质是AC2H5OHBCOCCH4DH220 . 天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室，在太空舱里常用NiFe2O4做催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氮气，已知NiFe2O4中Ni的化合价为+2价，则Fe的化合价为A0B+2C+3D+6二、填空题21 . 请用化学用语回答下列问题：（1）三个氮气分子_。（2）两个钠离子_。（3）氧化镁中镁元素的化合价为+2价_。（4）地壳中含量最多的金属元素_。（5）氯酸钾的化学式是KClO3，推测出氯酸钙的化学式为_。22 . 水是人类最宝贵的资源，人类的生产、生活都离不开水。自来水生产中通常会加入氯气，其作用是_，加入的氯气与水发生反应：Cl2+H2OHClO+HCl，则生产所得自来水的pH_7(填“”“=”或“”)；工业制氢气常用电解水法，下图一为电解水实验，其反应化学方程式为_，a 管连接电源的_极，a管和b管中所得气体质量比约为_；水是一种常见溶剂，上图二为甲、乙两种固体(不含结晶水)溶于水的溶解度曲线。.图中 P点含义为_；.将t1的甲的不饱和溶液变成饱和溶液的方法：_(写一种)；.t2时90克甲的饱和溶液恒温蒸发20克水，析出_克固体；.t2时，从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，蒸发较多水的是_(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。23 . 请以化学用语进行填写（1）由地壳中含量第二的金属元素与大气中含量第二的元素组成的纯净物（写一个）_（2）3个镁离子_（3）氨气分子_（4）依次请写出具有10个电子的分子、原子、离子各一个_（5） 300m3氧气可压入300dm3钢瓶内。对此进行微观解释_24 . 空气是一种重要的自然资源，学习化学从认识空气、保护空气开始。（1）下列现象能说明我们身边存在空气的_（填标号）。A 快速奔跑时感受到有风吹来B 把塑料袋抖开后扎紧，感到不易压缩C 将玻璃杯倒扣在水槽中，水不能充满玻璃杯（2）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_。（3）在CO2、SO2、N2等物质中，属于空气污染物的是_。（4）请写出一条保护空气的措施_。25 . 如图依次为氟、钾、硒、碘的原子结构示意图，其中化学性质相似的是_；已知氟元素、碘元素分别位于元素周期表的第二、五周期，则硒元素位于第_周期三、实验题26 . 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。（1）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰内焰焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示）约1s后取出，可以看到火柴梗的_处最先碳化（填字母），结论：蜡烛火焰的_层温度最高。（2）再将一只冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现_，片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，发现澄清的石灰水变浑浊结论：蜡烛燃烧生成了水和_两种物质。27 . 某同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题：（1）通过实验A，可以说明可燃物燃烧的条件之一是_。（2）对于实验B，一周后观察到试管中的铁钉上出现较多红色固体，由试管得出：铁生锈的主要条件是铁与_同时直接接触。（3）实验C是用来证明CO2与氢氧化钠溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为_。（4）实验D的小烧杯中无色酚酞溶液由无色变为_的现象能说明分子是不断运动的。28 . 实验室常用的气体发生装置如图一所示。实验室常用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液制取氧气，“5%”的含义是_。含溶质0.2mol的过氧化氢溶液完全分解，可以生成多少克氧气？_根据化学方程式列式计算）,用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，较合理的发生装置是_（选填装置编号）；探究溶质质量分数、催化剂质量、温度等因素对过氧化氢分解速率的影响，设计以下实验方案，其中实验甲、乙、丙的目的是_；实验戊中，w=_，t=_。实验序号过氧化氢溶液溶质质量分数二氧化锰质量（g）温度（）甲10%0.520乙10%120丙10%1.520丁5%1.530戊w1.5t加热氯酸钾和二氧化锰的混合物一段时间，测定生成氧气的体积，用图二所示装置进行实验（装置气密性良好）。试管中发生反应的化学方程式是_；有关该实验的说法合理的是_（选填编号）。a.实验开始前装置D中必须装满水b.连接C、D、E装置后点燃酒精灯c.停止加热后，量筒内液面会下降d.停止加热前应断开C、D装置，防止液体倒流四、计算题29 . 为使食品在较长的时间内保持色，香、味和口感，人们常在食品或食品包装