高一经济生活《坐标曲线图》一般性特点及解题技巧ppt课件

坐标曲线图高中生经济生活的一般特征及解决问题的能力。1.曲线问题是近年来高考中测试频率较高的一种题型。知识点经济生活、价格与供求、汇率与进出口、商品价值与社会劳动生产率、收入与消费、金融与税收等。可以绘制成曲线来检查。在经济学中，纵轴通常用来表示自变量，横轴用来表示因变量。(但不是绝对的)，独立变量：主动引起他人变化的量。被动导致的变化量。(1)坐标中的自变量和因变量，例如，(3)自变量和因变量之间的关系是：自变量和因变量之间的关系，例如，b，(1)两者都在同一个方向上变化(正相关)，(2)两者都在相反的方向上变化(负相关)，4，-5-，2。均衡价格，意思是：指一种商品的供给曲线和需求曲线相交点的价格。最低保护价格(支持价格)必须高于均衡价格，以调动生产者的积极性。(例如P2)，最高价格(最高价格)必须低于均衡价格，以保护消费者的利益。(如P1)，注：5，均衡图：当商品价格为P0时，供需平衡；(Q0=Q0)当商品价格为P1时，供给超过需求；(第三季度 Q1) 当商品价格为P2时，需求大于供给。(Q2 Q3)，(注：d是需求曲线，s是供给曲线)，6、提示：均衡价格不是固定的，随着供求关系的变化，均衡价格处于动态变化中。例如：E1E2E3，7，3。曲线向不同的方向移动，有不同的含义：曲线向右移动(向上向右，向下向右)，这意味着横空的数量(如需求和供给)扩大；图1，图2，图3，提示：当曲线移动时，通常会给出箭头或前后两条曲线。8，3。曲线以不同的含义向不同的方向移动：图4，图5，图6，曲线向左移动(左上，左下)，表明横空的数量(如需求，供给)减少；9，3。曲线向不同的方向移动，有不同的含义。曲线向上移动(左上，右上)，表明纵坐标的数量(如价格)增加；10，3。曲线的移动根据曲线移动的方向有不同的含义：曲线的向下移动(左下和右下)表示纵坐标的数量(如价格)减少；11，3。曲线的运动，整体平行运动：如果独立变量和因变量中只有一个变量发生变化，而另一个变量保持不变，那么曲线显示的是直线的整体平行运动。(双曲线出现)思考：图13中的曲线是什么意思？价格保持不变，供应扩大。思考：图14中的曲线意味着什么？价格保持不变，需求萎缩。如果自变量和因变量都发生变化，那么曲线将显示为一个向上移动的点。(只有一条曲线)思考：图15中的曲线是什么意思？思考：图16中的曲线意味着什么？价格上涨，供应扩大。价格下跌，需求扩大。(江苏高考2015)在一个供需平衡的商品市场中，假设政府决定在其他条件不变的情况下，基于一定的目标对商品实施价格上限控制政策。在下图中(P1表示政策实施前的价格，P2表示政策实施后的价格)，政策实施后的价格变化可以反映()、15、2。(2017新课程标准一)甲和乙是互补商品，甲商品具有需求弹性。假设a的价格下跌，其他条件保持不变，b的需求变化图为()、16、-17、-3。(2016年第一课mark national)由于原材料价格上涨，生产流感特异性药物的制药公司面临经营困难。为了保证药品的正常供应，政府对这类制药企业实行生产补贴。如果用S和S代表补贴前后的药品供应曲线，而不考虑其他因素，则正确反映补贴前后药品供应变化的数字为，17，4。(2016年二级标准第二卷)左思的三都赋创作完成后，首都洛阳的人们认为它写得很好，急忙去抄，使得纸和丝绸的价格贵了几倍。这就是成语“洛阳纸贵”的由来。如果用S和D分别代表供给和需求曲线，下面的图表可以正确地反映“洛阳纸贵”。18，5。(2014安徽)受消费者绿色消费观念和政府资源