七年级上学期第二次月考生物试题（A卷）

七年级上学期第二次月考生物试题（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 细胞里含有叶绿体,能进行光合作用的生物是A眼虫B变形虫C草履虫D血吸虫2 . 在白菜、菠菜等农作物的生长过程中，应注意多施加A含氮的肥料B含磷的肥料C含钾的肥料D含钙的肥料3 . 大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（ ）A子叶、胚乳B胚芽、胚根C胚根、子叶D胚轴、胚芽4 . 在绘画生物图时，图形位置应该在绘图纸的A正中央B左侧C中央略偏右上方D中央略偏左上方5 . 近年来，达川区大力推进“产业强区”战略，发展特色产业，打造了“达州脆李产业园区”，下列关于脆李的说法正确的是（ ）A脆李果形端庄、质地脆嫩、汁多味香，其食用部分是由脆李雌蕊的子房发育形成的B若脆李体细胞中有24对染色体，则其花粉精子中只有12对染色体C达州脆李的果形、口感、甜度都是生物的性状，是由遗传物质和外界环境共同决定的D若某株达州脆李的基因组成为Aa，则其叶肉细胞、雌蕊中卵细胞的基因组成都可能为Aa6 . 小麦和花生储存营养物质的主要结构分别是A胚芽、子叶B子叶、胚乳C胚乳、子叶D子叶、子叶7 . 裸子植物与被子植物的相同之处是（ ）A两者都有果皮B两者都有花C两者都有种子D两者都没有真正的根8 . 观察水绵细胞时，可以看到绿色带形、呈螺旋的结构，这是（ ）A细胞核B细胞质C叶绿体D液泡9 . 下列能正确表示桃树结构层次的是（ ）A组织细胞器官植物体B植物体细胞组织器官C细胞组织器官植物体D组织器官细胞植物体10 . 生活在水沟或水池中，细胞质中的叶绿体呈螺旋带状的藻类植物是（ ）A水绵B紫菜C衣藻D小球藻11 . 下列植物中，具有输导组织的是A肾蕨B葫芦藓C水绵D海带12 . 农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ）A人工辅助授粉提高植物的结果率B给庄稼施肥为植物生长提供有机物C白天为大棚作物补充二氧化碳增强光合作用D把农作物种子播种在湿润的土壤中利于种子萌发13 . 公式法是我们记忆、学习的好方法，下列有关生物学概念用公式表述正确的是（ ）A生态系统=生产者+消费者+分解者B显微镜放大倍数=物镜放大倍数+目镜放大倍数C种子萌发的外界条件=土壤+适宜的温度+充足的空气D大豆的种子的胚=子叶+胚芽+胚轴+胚根14 . 绿色开花植物在完成受精作用后，所形成的受精极核将发育成（ ）。A种子B种子的胚C果皮D胚乳15 . 老师在课堂上展示了一种农作物的根（如图），你认为这种作物可能是（ ）A小麦B玉米C菜豆D黑麦16 . 下列属于种子的是（ ）A豆角B桃C苹果D黄豆17 . 通常所说的“绿色开花植物”就是（ ）A藻类植物B蕨类植物C被子植物D苔藓植物18 . 妈妈要移栽几棵家中的绿植，她说每株植物的根部都要带一个土团，其主要的原因是A防止太阳灼伤植物的幼根B保证植物叶片能更好地进行光合作用C保护根毛，可以更好地吸收水分D保护根毛，可以更好地吸收有机物19 . 草履虫是一种单细胞生物，下列关于草履虫的叙述不正确的是（ ）A表膜上纤毛的摆动利于草履虫在水中运动B以细菌和单细胞藻类等为食，可净化污水C一个草履虫是一个细胞，也是一个个体D草履虫能进行运动、消化、呼吸、分裂，但不能进行生殖20 . 下图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a-f表示结构层次，下列有关叙述错误的是A在有性生殖过程中，a表示受精卵B1表示细胞分裂，2表示细胞分化C甲可表示植物体，乙可表示动物体Db、d所有种类在不同的生物体中都能找到21 . 观察图，阴影部分表示图中4种植物的共同特征，这一特征是A都有种子B都能进行光合作用C都有根、茎、叶D种子外都无果皮包被22 . 一个胚珠中含有（ ）个卵细胞A一个B两个C三个D八个23 . 我们通过消化系统获得的营养物质，以及通过呼吸系统获得的氧气，最终被人体利用的部位及进行的生理活动是A胃吸收作用B肺泡扩散作用C血液运输作用D细胞呼吸作用24 . “定州城内有两棵古树,一棵是“白果树，另一棵是“东坡槐。“白果树已有2600多年历史,堪称“中山老者”白果树又称银杏树，“东坡槐”为宋代文学家苏轼在定州任职时亲手所栽,也有千年历史,下列有关银杏树和槐树的描述错误的是A银杏树上结有的“白果”是银杏的果实B槐树的花同菜豆的花相似,是蝶形花冠C银杏树是裸子植物,槐树是被子植物D银杏树和槐树都是落叶乔木25 . 大气中的氧气最重要的来源是（ ）。A藻类的光合作用B苔藓类的光合作用C蕨类的光合作用D森林的光合作用26 . 下列生物体中仅有一种能量转换器的是（ ）A小麦B梅树C兔子D苹果27 . 诗经中很多诗句蕴含着生物学的知识。“陟（zh）彼南山，言采其蕨”。蕨，即蕨菜，是深受人们欢迎的一种野菜，属蕨类植物。下列对蕨类叙述不正确的是A用种子生殖B有输导组织和机械组织C有真正的根D古代蕨类形成了化石燃料煤28 . 为探究种子萌发的条件，小颖同学用相同的颗粒饱满的小麦种子设计了如下图所示的实验装置，以下对实验设计的说明或预测合理的是（ ）A四份种子都接触到了充足的空气B号和号瓶中种子都会正常萌发C号和号瓶对照可探究种子萌发 需要一定的水分D若四份种子都不能正常萌发，则可 以推断种子自身有问题29 . 王鹏是个爱动脑筋的好孩子，他假期到姥姥家玩时，经常随姥爷下地干活，下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述，请你利用所学知识判断，其中不正确的是A可以用家里的食用大米进行播种B播种前要耕松土壤，目的是为种子萌发提供充足的空气C农作物生长时要施农家肥，主要是为了给植物生长提供无机盐D播种后要用地膜覆盖，是为了提高温度，有利于种子提早萌发30 . 下列结构属于器官的是A一朵玫瑰花B一块橘子皮C一块橘子果肉D显微镜下的洋葱表皮细胞31 . 生物兴趣小组的张媛同学制作了大肠杆菌和洋葱表皮细胞的临时装片，却不小心将两个没有贴上标签的临时装片弄混了张媛同学要区分二者，需观察它们的结构中（ ）A有无细胞壁B有无细胞质C有无成形的细胞核D有无细胞膜32 . 下列植物中，属于裸子植物的是（ ）A高粱B松树C桃树D水稻33 . 香甜可口的椰汁是营养饮品之一。椰子种子在成熟过程中，椰汁会逐渐被椰肉吸收。结合下图分析，椰肉属于种子结构中的 A种皮B胚芽C子叶D胚乳34 . 将松树和桃树这两种植物相比较，最主要的区别在于（ ）A松树的种子外面有果皮包被着B松树没有果实,种子裸露着C松树的松球果包被着果皮D松树的松球果有鳞片35 . 星期天，小明和同学一起到田野，他们看到了很多植物，有小麦、玉米、大豆、水稻等，他们想对这些植物进行分类，分类的重要依据应该是（ ）A花、果实、种子B根、茎、叶C根、花、种子D茎、叶、种子二、综合题36 . 我国的古典诗词和曲，不仅隽永典雅，而且寓意深远，常包含一定的生物科学道理，试分析下列诗句及曲。（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”“黄蝶”不见了，“黄蝶”的体色与周围环境极为相似，其重要意义在于_。（2）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“夜来风雨声，花落知多少。”其中“霜叶”和“花”分别描述的是植物的_器官和_器官。（3）请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思中的生物和非生物（每空任填两个即可）。秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。上曲中的生物有：_；非生物有：_。37 . 一都枇杷是福清的特产它以“果大、色艳、肉厚、汁多、味美”而驰名，远销北京、上海、浙江、广东等省市。它一般1112月开花，次年45月成熟。期间枇杷幼叶和花穗常被黄毛虫啃食，黄毛虫会引来很多杜鹃鸟和灰喜鹊，这给果树生产带来麻烦。（1）从构成植物体的结构层次来看，“果大、色艳、肉厚、汁多、味美”的枇杷属于_，决定它汁多味美这个味美的物质主要存在于细胞的_中。（2）文中的杜鹃鸟和灰喜鹊存在_关系。（3）请根据资料内容，写出一条食物链_。（4）为了更好的提升一都枇杷的知名度，请你帮忙设计一句言简意赅的广告宣传标语。_。三、实验探究题38 . 刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮她将探究活动的过程填写完整。(1)提出问题_。(2)作出假设_。(3)实验步骤：配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。配制与甲相比缺少_的无机盐培养液放在乙中。将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如右图。(4)得出结论_。39 . 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：1234处理方式撒少量清水使餐巾纸湿润拧紧瓶盖不洒水拧紧瓶盖倒入较多的清水使种子淹没拧紧瓶盖撒少量清水使餐巾纸湿润拧紧瓶盖放置环境25，有光25，有光25，有光4，有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发（1）1号瓶和2号瓶的实验结果说明_是种子萌发所必需的外界条件。（2）1号瓶和_号瓶的实验结果说明充足的氧气是种子萌发所必需的外界条件。（3）1号瓶和4号瓶的实验结果说明_是种子萌发所必需的外界条件。（4）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在_的环境中，其他条