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文档简介
人教版2020年中考模拟化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图中、分别为锂元素的结构示意图和其在元素周期表中的信息,为某粒子的结构示意图,下列说正确的是( )A属于非金属元素B锂元素和所属元素有相似的化学性质C锂元素化学反应中均易得电子D锂的相对原子质量是6.941g2 . 化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是( )A高梁酿造食醋B侯氏制碱法制备纯碱C把小麦加工成面粉D蛋白质遇浓硝酸变为黄色3 . 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置下面是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )A该反应不属于置换反应BW物质中碳元素的质量分数为75%C参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4D化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变4 . 如图所示的化学实验基本操作中,正确的是A倾倒液体B点燃酒精灯C检查气密性D滴加液体5 . 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )A铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀B水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同CNa、Mg2、Cl的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率6 . 除去食盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,需加入NaOH、Na2CO3、BaCl2和盐酸,加入顺序正确的是ANaOHNa2CO3BaCl2HClBNa2CO3BaCl2HClNaOHCBaCl2HClNaOHNa2CO3DNaOHBaCl2Na2CO3HCl7 . 已知:在650时,CuSO4分解为CuO与气体,在1400时,CuO受热发生如下分解反应:4CuO2Cu2O+O2现将16gCuSO4高温加热一段时间,冷却后称量剩余固体为7.6g下列说法错误的是( )A剩余固体为混合物B产生的气体中,硫、氧的质量比为826C剩余固体中含6.4g铜元素D剩余固体用足量CO还原,可产生CO23.3g8 . 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )At2时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液B若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法Ct1时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙甲Dt3时,将甲乙丙三种物质的饱和溶液降温到t2,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙甲丙9 . 密闭容器中盛有CH4和O2的混合气体,点燃使其充分反应,CH4全部转化为CO、CO2和H2O,待容器恢复至室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%则反应前CH4和O2的质量比为( )A4:13B3:10C2:7D1:4二、多选题10 . 下列有关实验现象的描述正确的是A硫在空气中燃烧产生黄色火焰B木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量C磷在空气中燃烧产生白雾D铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体三、填空题11 . 用化学用语填空(1)氦气_;(2)人们常说“高空缺氧”中的氧是_;(3)2个铁离子_;(4)硫的+6价氧化物_;(5)硝酸根离子_;(6)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_;12 . 如图是教材中常见的一些探究实验,请回答相关问题。(1)A实验获得的宏观结论是 _;(2)B实验中硬质玻璃管内观察到的现象是_;导致测量结果小于1/5的原因可能是_;(3)C实验中发生反应的化学方程式是_;(4)D实验验证铁生锈的条件之一是_。四、实验题13 . 化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)写出所指仪器的名称:_,_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的气体发生装置为_(填序号,下同),如收集较纯净的氧气的收集装置为_;实验结束时应先_(填停止加热或拔去导气管),该反应属于_反应(填基本反应类型)。(3)制取二氧化碳最好选择的发生装置是_(选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是:_。反应的化学方程式为_。验证气体CO2已收集满的方法是_。若该同学将收集的CO2通入石灰水时发现没有变浑浊,则可能的原因_。(只填一种可能的情况)若用右图收集CO2气体,CO2应从_端进(选填“a”或“b”)。若除去CO中混有的CO2先将瓶内装一定量的石灰水,然后将气体从_。医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将_端接氧气钢瓶。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水,密度比空气小的气体,小林用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷。她应选择的发生装置是_(填序号);收集甲烷气体可以选择的装置是_(填序号)。五、推断题14 . A、B、C、D、E 为初中化学中常见的物质,其中 A、C 为金属单质,E 为非金属单质,如图是它们之间的相互转化关系。(1)写出下列物质的化学式:A:_,E_。(2)写出反应的化学方程式:_。(3)图中转化中产生无色气体 E 的原因是_。(4)图中没有涉及的基本反应类型是_。六、科学探究题15 . 某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:(猜想)猜想I: 没有变质;猜想:已经变质;(实验和推断)(1)加入的适量 A 溶液是_(填名称),若现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质。(2)若现象b为_,说明氢氧化钠没有变质。(反思)氢氧化钠的保存方法是_(填“A”或“B”)。A 密封保存 B 不需密封保存七、计算题16 . 将一定质量的碳酸钠加入到100g水中得澄清透明溶液,取1/2该溶液,向其中加10CaCl2的溶液至恰好不再产生沉淀,所得沉淀质量与加入Ca
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