长春市2020年（春秋版）八年级上册生物 7.3.1动物在自然界中的作用 同步测试题D卷

长春市2020年（春秋版）八年级上册生物 7.3.1动物在自然界中的作用 同步测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鬼针草的果实表面有刺毛，可以黏附在动物的体表传播枸杞的颜色鲜艳，有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排除而分散这些事实表明（ ）动物和植物形成了相互依存、相互适应的关系动物帮助植物传播种子和花粉所有的植物都能靠动物传播种子和果实 所有的动物都能帮助植物传粉和传播种子ABCD2 . 果园里放蜂可提高龙眼产量，因为蜜蜂能直接促进（ ）A开花B传粉C受精D结果3 . 直升机是科学家模仿下列那个生物创造出来的（ ）A乌龟B鱼C蜻蜓D蝙蝠4 . 具有特点的生态系统较为稳定（ ）A食物链中的生产者较多B生物种类较少C食物网中营养结构复杂D食物链较长5 . 动物通过呼吸作用将体内一部分有机物分解成无机物，利用小蜂防治美国白蛾，在桃园 里养蜜蜂，分别体现了动物什么作用？（ ）维持生态平衡 促进物质循环 帮助植物传粉 帮助传播种子ABCD6 . 下列关于动物在维持生态平衡中的作用，叙述正确的是（ ）A只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡B在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终保持不变C食物网中的任何一个环节出现问题，都会影响整个生态系统的平衡D动物一般作为消费者，在生态平衡中一般不起作用7 . 下列有关动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（ ）A蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环B青蛙捕捉农业害虫，有利于维持农田生态系统的平衡C蜜蜂在花丛中采集花粉、花蜜，能帮助植物完成传粉D大量增加羊的数量，能提高草原生态系统的调节能力8 . 某农民发现果园里有许多昆虫，于是喷洒农药杀虫。昆虫虽然被杀死了，但农民却发现这一季果实的产量却是历年来最差的。其中的原因是昆虫被杀死后（ ）A影响了果树的传粉过程B影响了果树的光合作用C影响了果树的受精作用D影响了果树的呼吸作用9 . 下列关于生态系统的描述，错误的是（ ）A在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体就是生态系统B生态系统的主要功能是物质循环和能量传递C生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动D生态系统中各种生物的数量和所占比例是一成不变的10 . 动物能够帮助植物传播花粉和种子，有利于植物（ ）A繁殖和分布B躲避不良环境C进行光合作用D增强抵抗力11 . 动物在生物圈中的作用不包括（ ）A促进物质循环B维持生态平衡C帮助植物传粉、传播种子D作为生物反应器二、填空题12 . 动物在自然界中的作用：在维持_中有重要作用；促进生态系统的_循环；帮助_传粉、传播种子。13 . 动物在自然界中的作用：在维持_中有重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助_传粉、传播种子。14 . 生态平衡:在生态系统中,生物的种类、各种生物的_和所占的_总是维持在_的状态,多种多样的动物在维持_中起着很重要的作用。人为捕杀某种动物,或者随意引进某种动物,都会影响生态系统的平衡状态。15 . 动物在自然界中的作用可以概括为_、 _、_。16 . 生态系统由_和_两部分组成。其中生物部分包括_、_、_。三、综合题17 . 下图表示某草原生态系统食物网关系示意图，请据图回答：(1)若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的是_部分和_。(2)从总体上看，数量最多的生物应该是_，该生态系统中的能量最终来源于_。(3)该图中共_条食物链，其中最长的一条食物链是_。(4)鹰和蛇既有_关系，又有_关系。(5)若有毒物质进入该生态系统，那么体内积累有毒物质最多的生物是_。(6)在该生态系统中，狐、兔、蛇、鹰等动物属于_，和鼠有直接关系的生物是_。(7)如果鹰的数量大量减少，那么蛇的数量变化是_。18 . 我国河北省北部地区，曾经在麦收时节，据统计，每公顷麦田约有7501500只青蛙，一只青蛙一天可食20200只害虫。因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保证小麦的收成。近年来，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，该地区青蛙几乎濒于绝灭。结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产。后来使用农药，产量获得一些恢复，但随后继续大量减产。（1）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？_。其原因是在生态系统中，某种动物与其他生物有着_关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响_，以致影响该动物所生存的_。由此说明动物在_中起着重要作用。（2）举例消灭害虫的方法，并说明利弊。19 . 某庙内有 101 棵古柏和 3 棵古槐，有的已有 700 多年树龄，最短的也在 100 年以上饱经 风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹据调查，古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等 6 种动物，它们之间的关系可用如下食物网简图表示请结合图示回答下列问题（1）在该生态系统中，大量